姚改花

課堂教學(xué)是教育過程的中心環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道、主陣地。目前很多中小學(xué)英語課堂教學(xué)效率低，學(xué)生對(duì)英語缺乏興趣。為此，在我十五年的教學(xué)過程中，我一直在摸索、在探究如何在學(xué)科大融合及新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，有效地激發(fā)中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，構(gòu)建高效英語課堂。我針對(duì)不同年級(jí)，不同層次，不同版本的英語高效課堂進(jìn)行了研究。英語的教學(xué)目的之一是要使學(xué)生盡可能地從不同渠道，以不同形式接觸和學(xué)習(xí)英語，親身感受和直接體驗(yàn)語言及語言運(yùn)用。作為一門語言課程，英語是一門學(xué)科融合性極強(qiáng)的學(xué)科?！队⒄Z新課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：“在教學(xué)中應(yīng)積極促進(jìn)英語學(xué)科與其他學(xué)科之間的相互滲透和聯(lián)系。”做到有效處理好其他學(xué)科與英語學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，對(duì)英語高效課堂起到至關(guān)重要的作用。

在這十五年的英語教學(xué)中，我從事了初中、小學(xué)、培訓(xùn)類及人教版、冀教版和各類培訓(xùn)教材的英語教學(xué)，進(jìn)行了一系列大膽嘗試。將英語課堂與其他學(xué)科緊密結(jié)合起來，我的英語課堂也因此充滿了活力和張力。

一、Rap說唱教學(xué)，讓英語課堂潮起來。

營(yíng)造美好的課堂氛圍是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)，結(jié)合具有時(shí)代感的rap說唱不僅能激發(fā)中小學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈愿望，而且他們會(huì)不自主地喜歡學(xué)、樂于學(xué)，并且隨時(shí)隨地可以學(xué)。中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要困難還是缺乏興趣、方法和自信。rap說唱教學(xué)能將課文或課文中的知識(shí)點(diǎn)以短小精悍的兒歌或rap的形式呈現(xiàn)出來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在饒有興致的反復(fù)說唱中愉悅學(xué)習(xí)，掌握語言知識(shí)。我們教師應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，合理、充分、創(chuàng)造性地使用現(xiàn)有教材及課程資源。將課文或課文中的語言知識(shí)點(diǎn)像說兒歌一樣有節(jié)奏地說出來或編成rap，調(diào)動(dòng)學(xué)生有節(jié)奏地說出來、即使是后進(jìn)生都有能力說，也樂意跟著說。

二、思想品德教育，讓英語高效課堂正起來。

在剛結(jié)束不久的十九大中明確了“讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?！弊屔碓谵r(nóng)村的中小學(xué)生也能享受優(yōu)質(zhì)的英語教育，讓英語教育在學(xué)生的心目當(dāng)中正起來。中小學(xué)英語教材中，孩子們可以接觸到本國(guó)和所學(xué)語言國(guó)家的文化，歷史，文化禮儀，習(xí)俗風(fēng)貌等，要學(xué)習(xí)包括表達(dá)思維活動(dòng)、情感態(tài)度、道德態(tài)度、社會(huì)文化等。這些素材，都是很好的語言教育材料。在教授學(xué)生打招呼、問好、道歉、道別等英文對(duì)話時(shí)就可以進(jìn)行文明禮議教育。在學(xué)習(xí)China and English speaking countries這個(gè)單元時(shí)，可將我國(guó)文化和西方文化進(jìn)行對(duì)比教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。

三、數(shù)學(xué)教學(xué)，讓英語高效課堂思維活起來。

數(shù)學(xué)教學(xué)多注重培養(yǎng)、發(fā)散學(xué)生的思維能力。我著重研究了如何在中小學(xué)英語教學(xué)中結(jié)合數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生的英語課堂創(chuàng)新能力。比如在學(xué)習(xí)1-100的英文數(shù)字時(shí)，我通過分組，分粉筆顏色書寫英文數(shù)字，讓學(xué)生一邊數(shù)數(shù)，一邊找規(guī)律，不斷激發(fā)孩子們的發(fā)散思維，鼓勵(lì)他們總結(jié)出其中可循的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)13-19有共同的結(jié)尾-teen；整拾英文數(shù)字的結(jié)尾都是-ty；而幾十幾的構(gòu)成也只需要給整拾后加1-9就可以。在學(xué)習(xí)There is 、are ……以及How many……？等句型時(shí)，我稍作引導(dǎo)，孩子們就發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語的句型就類似與數(shù)學(xué)的公式，只要找出各個(gè)量，就能變換出不同的句型。學(xué)生尋找探索的過程中，不僅牢固掌握了英語單詞、句型，而且在探索的過程中還體會(huì)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與英語學(xué)習(xí)的樂趣，整節(jié)課的課堂教學(xué)效果也顯著提高。

四、音樂教學(xué)，讓英語課堂唱起來。

在我們生活的世界中，即便語言不通，我們?nèi)钥梢杂梦⑿鸵魳方涣鳒贤?，這說明音樂有著不可估量的魅力。

在日常的課堂教學(xué)中我除了教授課本上的英文歌曲，還給學(xué)生補(bǔ)充了大量自編英語歌曲，如教授介詞in front of， in，on，under，between，behind，beside，next to時(shí)我根據(jù)不同年級(jí)選擇套用《白龍馬》或《天仙配》的譜，讓孩子們短時(shí)間內(nèi)掌握介詞的意義。

五、美術(shù)教學(xué)，讓英語課堂美起來。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，我認(rèn)真研究教材，探尋美術(shù)與英語的融合點(diǎn)，讓孩子參與制作圖片教具，給他們創(chuàng)造想象的舞臺(tái)。事實(shí)證明，孩子們不僅牢固掌握了詞匯，而且課堂參與的積極性也高漲起來，英語課堂上的各種各樣的圖片教具讓整個(gè)英語課堂美不勝收。當(dāng)我拿起某個(gè)學(xué)生的作品時(shí)，孩子的小臉上會(huì)洋溢著自豪興奮的神情，從不同的角度培養(yǎng)了孩子的自信心。

六、科學(xué)教學(xué)，讓英語課堂造起來。

科學(xué)教學(xué)充滿著未知、奧秘、神奇，吸引著孩子們的眼球和他們那一顆顆探索的心。有一次聽一名市級(jí)教學(xué)能手的示范課讓我至今記憶猶新。那節(jié)課是教授表示顏色的單詞，一上課，那位老師拿了好多裝有少量水的瓶子，她像變戲法一樣把瓶子里的水變成了不同的顏色，吸引了學(xué)生的注意力，教學(xué)效果特別明顯。課后我特意詢問了一下才得知，老師提前將顏料放在瓶蓋里，上下?lián)u晃瓶子時(shí)，溶解后就達(dá)到了變色的目的。隨后在我講授顏色類單詞時(shí)我向美術(shù)老師借了調(diào)色板，顏料。通過在課上做實(shí)驗(yàn)，如red +yellow= orange ，white +red =pink ，black + white=grey ，yellow +blue =green ，blue +red =purple 等調(diào)色中通過激發(fā)他們的求知欲，抓住學(xué)生的專注力，不僅掌握了單詞還將科學(xué)的魅力完美呈現(xiàn)，激起他們的創(chuàng)造性。

七、體育教學(xué)，讓英語課堂動(dòng)起來。

中小學(xué)生還是孩子，他們的天性是活潑好動(dòng)的，在英語教學(xué)中融入體育教學(xué)，讓英語課堂動(dòng)起來也是提高課堂效率的一個(gè)方法。比如在學(xué)習(xí)stand up，sit down，turn left，turn right，go straight，等指令時(shí)，我就組織學(xué)生聽指令做動(dòng)作；在學(xué)習(xí)動(dòng)詞及運(yùn)動(dòng)時(shí)這六個(gè)動(dòng)詞短語時(shí)，帶學(xué)生到操場(chǎng)以上體育課的形式來學(xué)習(xí)英語。英語課堂不在只是室內(nèi)課，他也可以是活力四射的“室外課”。

八、心理教育，讓英語課堂暖起來。

中小學(xué)生是天真的，也是敏感的，他們需要關(guān)注和鼓勵(lì)。在英語課堂教學(xué)中，了解學(xué)生的心理，切實(shí)讓學(xué)生時(shí)時(shí)處于積極陽光健康的心態(tài)，積極向上的狀態(tài)會(huì)對(duì)教學(xué)效果錦上添花。這就需要我們?cè)谌粘５挠⒄Z教學(xué)中不斷滲透心理健康教育，時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康。

總而言之，學(xué)科大融合下的英語課堂教學(xué)，要多層次、多角度、多方位地為孩子們創(chuàng)設(shè)精彩高效的英語課堂。我們一線的每一位教師都應(yīng)不斷摸索、不斷創(chuàng)新、將學(xué)科融合和英語高效課堂完美結(jié)合，為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人而努力。