張濤

把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。在企業(yè)中建立學習型黨組織，把學習作為企業(yè)發(fā)展的整體性要求，其重要性不言而喻。

多種經(jīng)營總公司是飽經(jīng)滄桑的集體經(jīng)濟企業(yè)，時至今日，已經(jīng)走過近30年的發(fā)展歷程。其間曾創(chuàng)造過輝煌的榮耀，也有過坎坷的艱難，低谷的徘徊，更有如今的頑強奮起，昂揚前行。在這樣一個處于成長期的企業(yè)創(chuàng)建學習型黨組織，既是時代的客觀需要，也是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。

一、方向與原則

性質(zhì)決定方向，方向決定原則。創(chuàng)建學習型黨組織，必須準確把握按照科學理論武裝，具有世界眼光，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神的總要求，推動企業(yè)各項工作。多種經(jīng)營企業(yè)顧名思義，是多產(chǎn)業(yè)、多層次的經(jīng)濟組織，直接面向市場，參與市場競爭。在這樣的企業(yè)創(chuàng)建學習型黨組織，首先要以解決企業(yè)發(fā)展面臨的主要矛盾為重點，在企業(yè)發(fā)展方向上充分體現(xiàn)學習型黨組織的先進性。

二、措施與方法

學習是工作的第一生產(chǎn)力。創(chuàng)建學習型黨組織，其根本的目標，就是通過學習，打造具有時代精神、與時俱進的高素質(zhì)戰(zhàn)斗堡壘，培育懂知識、有頭腦、英勇善戰(zhàn)的黨員干部隊伍。創(chuàng)建多種經(jīng)營學習型黨組織，就要根據(jù)多行業(yè)、多層次、多領域的企業(yè)特點，既要科學合理，又要符合多經(jīng)實際，更要彰顯時代特色，順應形勢要求。

（一）在措施上，抓“四學”

一學現(xiàn)代化生產(chǎn)建設知識。由于疏于學習，總公司多年來，始終在經(jīng)濟領域低端徘徊，行業(yè)水準不高，產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，綜合形象較差，抗風險能力極弱。要徹底改變這種被動狀況，就必須從黨組織做起，學習新知識，掌握新標準，認真學習、研究相關材料，重點環(huán)節(jié)、關鍵問題請教專家人士，在知識上融會貫通；認真學習、考察國內(nèi)同行業(yè)先進單位，學以致用。確保經(jīng)濟建設高起點運作。

二學國家戰(zhàn)略性資源知識。由于總公司的項目建設涉及到境外資源，具有國家戰(zhàn)略性，在總公司前所未有，與之相關的知識不懂的太多，知道的太少。必須從黨組織做起，從資源構成學起，用途入手，局部了解，整體掌握，實地考察，理論印證，由外行變?yōu)閮?nèi)行，靠學習破解工作難度，堅定工作信心，達到預期工作目標，確保經(jīng)濟建設的高引領運作。

三學節(jié)能減排環(huán)保知識。由于世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢從信息化走向低碳化，國家已明確提出節(jié)能環(huán)保總要求。多種經(jīng)營的發(fā)展，必然要與之相適應，必須從黨組織做起，學習節(jié)能減排環(huán)保新知識，了解掌握國家相關政策要求。學習研究相關技術，考察分析別人的成功經(jīng)驗，與業(yè)內(nèi)人士交流，向高端專家求教，近距離誠懇學習，具體問題不恥下問，學有所獲。最終達到看得準，抓得住，落得實，確保經(jīng)濟建設的高境界運作。

四學高端要素知識。由于總公司實施非煤發(fā)展戰(zhàn)略，面對的是新生事物，所涉及到的知識遠非一般性熟知的概念。必須從黨組織做起，率先掌握，全面了解。黨員領導帶頭，向書本學，向技術人員學，向?qū)I(yè)部門學。通過點滴量的積累，逐步達到認識上質(zhì)的飛躍，實現(xiàn)知識向?qū)嵺`的迅速轉(zhuǎn)化，進而運籌帷幄，科學組織，有效推進，確保經(jīng)濟工作的高質(zhì)量運作。

（二）在方法上，用“四法”

講堂引導法。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，制定學習計劃和學習大綱，從黨組織成員做起，先行一步當學生，掌握知識精髓，吃深學透后，再整理歸納，聯(lián)系實際當先生，融會貫通講體會，舉一反三談心得。引領黨員干部、職工群眾想學習，愛學習，知道學習的巨大作用。達到聽之有趣，學之有用，增智慧，鼓干勁的積極效果。從根本上杜絕過去那種我說你聽，不聽不行的硬性做法，照本宣科，空洞呆板的枯燥形式，人云亦云，收獲甚微的消極狀態(tài)。

研討深入法。創(chuàng)建學習型黨組織，需要抓住積極苗頭，趁熱打鐵，及時擴充學習內(nèi)涵，以求黨員干部思想上的再認識、再統(tǒng)一、再提高。要結(jié)合企業(yè)發(fā)展不同階段，根據(jù)黨員干部接受程度，以創(chuàng)新精神，確定相應主題，適時開展規(guī)模不等、形勢不限的學習研討活動。從不同角度，不同側(cè)面，豐富學習內(nèi)容，深化學習層次，有感而發(fā)，暢所欲言，努力倡導學研相長，學用并進的有效學風。

自備食糧法。就整體而言，多經(jīng)系統(tǒng)干群的文化水平還不高，認識能力還有限，急需與之相適應的有針對性的學習內(nèi)容。創(chuàng)建學習型黨組織，就要根據(jù)這樣一個現(xiàn)實情況，將所需學的眾多內(nèi)容歸納消化，醞釀整理，花繁就簡，自編內(nèi)部學習材料，體現(xiàn)創(chuàng)新性，注重實用性，強調(diào)針對性，追求時效性。

需求自補法。就目前看，多經(jīng)發(fā)展態(tài)勢昂揚向上，催生了干群的空前學習熱情。創(chuàng)建學習型黨組織，既要考慮普遍性，又要顧及特殊性，在部署整體創(chuàng)建工作的同時，根據(jù)不同行業(yè)黨員干部的不同學習需求，采取集中學共性要點，以此為基礎引領，分散學個性知識的方式，以此為補充完善，做到統(tǒng)籌兼顧，異曲同工，解決問題。

三、轉(zhuǎn)化與實踐

辯證唯物主義認為，從實踐到理論，是認識上的第一次飛躍，從理論再到實踐，則是認識上的第二次飛躍。創(chuàng)建多經(jīng)學習型黨組織，其理論來源于多經(jīng)歷史積淀、發(fā)展現(xiàn)狀，具有不可替代的多經(jīng)特征。以此來指導多經(jīng)實踐，更具有極強的針對性和可操作性，必將取得事半功倍的實際效果。主要應做到“四轉(zhuǎn)化”和“四實踐”。

“四轉(zhuǎn)化”是：轉(zhuǎn)化為思想源泉。通過創(chuàng)建多經(jīng)企業(yè)學習型黨組織，以學習為要，使之開啟多經(jīng)干群塵封已久的思想大門，釋放思想深度，凝聚思想高度，促進思想轉(zhuǎn)型，成為創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)向上，解困脫貧，創(chuàng)和諧奔小康的思想源泉；轉(zhuǎn)化為行動力量。以學習為要，使之激發(fā)多經(jīng)干群潛伏多年的智慧力量，辨別是非曲直，明確前進方向，理解現(xiàn)實任務，挺起不屈脊梁，邁出堅實步伐；轉(zhuǎn)化為物質(zhì)成果。以學習為要，使之創(chuàng)新工作思維，學習新知識，掌握新技能，克服新困難，應對新挑戰(zhàn)，用勤勞的雙手，現(xiàn)代化頭腦，開發(fā)新產(chǎn)業(yè)，形成新業(yè)態(tài)，創(chuàng)造出無愧于時代的物質(zhì)成果；轉(zhuǎn)化為精神風貌。以學習為要，使之凈化身心頭腦，洗滌陳舊遺痕，煥發(fā)積極心態(tài)，盈滿創(chuàng)業(yè)熱情，重塑當代多經(jīng)新形象，展現(xiàn)和諧多經(jīng)新風貌。

“四實踐”是：實踐于多經(jīng)非煤戰(zhàn)略。用學習的成果，引領和確保非煤發(fā)展戰(zhàn)略的前瞻性。排除各種干擾，掌握動態(tài)信息，不斷豐富戰(zhàn)略內(nèi)容，調(diào)整戰(zhàn)略部署，優(yōu)化戰(zhàn)略決策，制定戰(zhàn)略措施，使之成為多種經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展的制勝法寶；實踐于項目建設。用學習的成果，完美領會、執(zhí)行和落實國家、省、市產(chǎn)業(yè)政策，及時研究內(nèi)外市場需求，正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，以此為基準，拓寬領域，高質(zhì)量地開展不同規(guī)模的項目建設，形成多經(jīng)產(chǎn)業(yè)新集群；實踐于工作進程。用學習的成果，克服困難，矯正誤差，總結(jié)經(jīng)驗，認識規(guī)律，求真務實，確保工作進程高奏主旋律，唱響志氣歌；實踐于發(fā)展目標。用學習的成果，作用于發(fā)展的不同階段，不斷以量的積累實現(xiàn)質(zhì)的變化，積小勝為大勝，堅忍不拔，矢志不移，實現(xiàn)多經(jīng)發(fā)展總目標。

“四轉(zhuǎn)化”與“四實踐”，是“學習工作化，工作學習化”的境界提升，能夠在一定程度上克服和避免研究成果束之高閣，理論與實踐相脫節(jié)的問題和弊端，進而達到理論與實踐的良性有效互動。

中共中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》指出，建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的重要基礎，是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。多種經(jīng)營企業(yè)正處于快速發(fā)展成長期，將會面臨諸多機遇、困難和挑戰(zhàn)。只有學習，才是智慧的根本，解決問題的金鑰匙。所以，在多種經(jīng)營企業(yè)創(chuàng)建學習型黨組織，必將極大地促進多經(jīng)調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構布局，按照創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約發(fā)展、綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學軌道，奮力實施非煤發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設和諧幸福、蓬勃繁榮的新多經(jīng)。