山東 趙厚軍
名詞是表示人、事物、地點或抽象概念名稱的詞,它屬于一種實詞。在全國各地的中考英語試題中,涉及名詞的考點有如下幾種:
可數(shù)名詞是可以用數(shù)量計算的名詞,它有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。表示一個人或事物用單數(shù),表示一個以上的人或事物用復(fù)數(shù)。規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式要在詞尾加“-s”或“-es”或以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,把y變?yōu)閕,再加“-es”。不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式無規(guī)則,需要特殊記憶。例如:
1.加“-s”:book→books,pen→pens,photo→
photos,desk→desks,boy→boys等。
2.加“-es”:class→classes,tomato→tomatoes,watch→watches等。
3.把y變?yōu)閕,加“-es”:family→families,city→cities等。
4.不規(guī)則:woman→women,man→men,child→children,tooth→teeth等。
【注意】還有少數(shù)名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式是同形的。例如:
sheep (綿羊),deer (鹿),Chinese (中國人),Japanese(日本人)等。
不可數(shù)名詞是指不能以數(shù)目來計算的名詞。不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,物質(zhì)名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞。例如:
water(水),milk(牛奶),meat(肉),pork(豬肉),beef(牛肉),bread(面包),rice(米飯),tofu(豆腐),wind(風(fēng)),sugar(糖),homework(作業(yè)),room(空間)等。
【注意】不可數(shù)名詞不可以和基數(shù)詞或不定冠詞連用,如果要表示其具體數(shù)量,必須與表示數(shù)量的其他名詞連用,即用“數(shù)詞(不定冠詞)+量詞+of+不可數(shù)名詞”這樣的結(jié)構(gòu)來表示,量詞可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)。例如:
a glass of milk(一杯牛奶);two pieces of bread(兩片面包),three bottles of water(三瓶水),four bags of rice(四袋大米)等。
名詞在句中表示所有關(guān)系、所屬關(guān)系、動作執(zhí)行者及動作承受者等意義時常需用所有格形式,意思是“……的”。
名詞所有格主要包括“-’s”所有格、of所有格和雙重所有格三種表現(xiàn)形式。一般情況下,直接在名詞詞尾加“-’s”構(gòu)成所有格;以“-s”或“-es”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只在詞尾加“’”;不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“’s”;表示無生命名詞的所有格常用“of+名詞”形式。例如:
a teacher’s book (一位老師的書),a girl’s bag(一個女孩的書包),Tom’s friend(湯姆的朋友),children’s hospital(兒童醫(yī)院),teachers’ room(教師們的房間),ten minutes’ walk (十分鐘的路程),a map of China(一張中國地圖)等。
【注意】表示兩者或兩者以上共同所有時,把“-’s”加在最后的名詞上;表示各自擁有某件東西時,每個名詞都要用所有格形式。例如:
John’s and Mary’s rooms (約翰的房間和瑪麗的房間),John and Mary’s room (約翰和瑪麗的房間)等。
名詞在句子中可以作主語、賓語、賓語補足語、定語或狀語等成分。當(dāng)不可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式;名詞作定語時,該名詞多用單數(shù)形式。例如:
tree leaves(樹葉),car factories(汽車工廠),a boy student(一名男學(xué)生)等。
【注意】當(dāng)man、woman等詞作定語時,它的單復(fù)數(shù)形式依其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定,即要和所修飾的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。例如:
a man doctor(一位男醫(yī)生),men workers(男工人),women teachers(女教師)等。
某些名詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義和用法。例如:
1.—What’s your_________,Wang Fang?
—I like swimming.
A.job B.age C.hobby D.number
2.The teacher said we needed to choose three_________for the school concert.
A.farmers B.doctors
C.drivers D.singers
(答案:1~2 CD)
有些名詞的意思基本相同或相近,為了區(qū)別一些常見的容易混淆的名詞的用法,往往通過選擇的形式考查詞義的辨析。例如:
1.Mr.Li regards Ningxia as his second_______because he has been here for over twenty years.
A.family B.house C.room D.home
2.Our newspaper represents the________of the people.
A.shout B.noise C.voice D.cry
(答案:1~2 DC)
1.This is_________bedroom.It’s tidy and nice. 【2016·新疆中考題】
A.Lily’s and Lucy’s B.Lily and Lucy’s
C.Lily’s and Lucy D.Lily and Lucy
【答案與解析】B 考查名詞所有格的用法。Lily’s and Lucy’s指兩個人分別擁有的;Lily and Lucy’s指兩個人共有的。根據(jù)后面的句子“It’s tidy and nice.”可知,這是一間臥室,所以應(yīng)該是兩人共有的。
2. —What a good_________you’ve given me!Thanks a lot.
—My pleasure. 【2017·濱州中考題】
A.information B.news
C.suggestion D.advice
【答案與解析】C 考查名詞詞義及可數(shù)名詞的用法。information為不可數(shù)名詞,意為“信息”;news為不可數(shù)名詞,意為“消息”;suggestion為可數(shù)名詞,意為“建議”;advice為不可數(shù)名詞,意為“建議”。題中g(shù)ood前用了不定冠詞a,說明這里需要填寫可數(shù)名詞。
3.—Lily,could you please pass me the_________?I want to cut the apple.
—Sure,here you are. 【2017·重慶中考題】
A.pen B.pencilC.book D.knife
【答案與解析】D 考查名詞的詞義。選項的四個詞都是表示文具,但根據(jù)“I want to cut the apple.”可知,說話人想要的東西應(yīng)該可以用來切蘋果。
4.—Excuse me,is the museum far from here?
—No,it’s about_________.【2017·聊城中考題】
A. 5 minutes walk B.5 minute walk
C.5 minutes’ walk D.5 minute’s walk
【答案與解析】C 考査名詞所有格的用法。表示“步行5分鐘的路程”應(yīng)該用所有格的形式,以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞變?yōu)樗懈裰灰?s后直接加“’”。
5.—It’s hot today.Have some_______,please.
—No,thanks.I’m not thirsty at all.【2016·重慶中考題】
A.water B.potatoes
C.bread D.cakes
【答案與解析】A 考查名詞的詞義。根據(jù)各選項的意思,且結(jié)合答語 “I’m not thirsty at all.” 可知,上句中一定是讓其喝點東西??梢院鹊闹挥小八?,因此排除B、C、D三個選項。
6._________the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are ________teachers. 【2017·黔西南州中考題】
A.A number of;women
B.A number of;woman
C.The number of;women
D.The number of;woman
【答案與解析】C 考查名詞作定語的用法。當(dāng)名詞man、woman修飾名詞時,這兩個詞的單復(fù)數(shù)形式要和被修飾的名詞保持一致;表示“……的數(shù)量”時要用the number of。
7.—When is_________Day?
—It’s on June 1st,Dave. 【2017·東營中考題】
A.Child B.Children
C.Child’s D.Children’s
【答案與解析】D 考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)及名詞所有格的構(gòu)成。根據(jù)答句可知,問句詢問的是“兒童節(jié)是什么時候?”。兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,因此,該空應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞的所有格形式。child的復(fù)數(shù)形式是children,其所有格形式是在詞尾加“’s”。
根據(jù)句意,從A、B、C、D四個選項中選出可填入空白處的最佳選項。
1.There are some________in Dayton Art Museum.For example,no food or drink is allowed inside.
A.jobs B.records
C.rules D.paintings
2.Mr.Black is a teacher of________.She and her classmates like him very much.
A.my sister B.my sister’s
C.my sisters D.my sisters’
3.—After P.E.,I often feel very thirsty.
—Why not buy some_________to drink?
A. bread B.noodles
C.apple juice D.teas
4.He was born in Germany,but he has made China his________.
A.family B.address
C.house D.home
5. —I wonder if you’ve made a decision on the project,Eric.
—Not yet.I can’t make it until I have firsthand_________on prices.
A.news B.knowledge
C.information D.education
6.—Mom,please give me two_________.I want to make vegetable salad.
—OK.Here you are.
A.tomato B.tomatoes
C.tomatos D.tomatoos
7.—Are you thirsty?
—Yes,please give us_________.
A.three bottle water
B.three bottle of water
C.three bottles of water
D.three bottles of waters
8.The students of Grade 8 visited John’s farm and saw many_________there.
A.sheep B.duck C.bird D.rabbit
9.—Mum,I have a bad headache.I feel terrible.
—Oh,dear!You must get a cold.You’d better see________after breakfast.
A.a violinist B.a doctor
C.a policeman D.an engineer
10.As young adults,it is our_______to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teacher.
A.work B.job C.duty D.task