楊杰

摘要：思想政治教育作為大學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一，對于塑造學(xué)生的健全人格，培養(yǎng)他們的社會主義核心價值體系都具有積極的意義。隨著社會各界對文化以及學(xué)生修養(yǎng)重視度的提升，各大院校愈發(fā)關(guān)注學(xué)生的思想品德素養(yǎng)。體育院校作為輸送運動人才的主要單位，更是強調(diào)體育競技水平與思想政治教育雙管齊下?；谶@樣的大背景，一些體育院校思想政治教育工作的問題逐漸暴露了出來，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。針對這樣的現(xiàn)象，體育院校大學(xué)生思想政治教育工作必須立足實際，提出合理的教學(xué)方案，讓學(xué)生得到社會的認(rèn)可。

關(guān)鍵詞：體育院校；大學(xué)生；思想政治教育工作；現(xiàn)狀；對策

體育院校學(xué)生作為高等院校中的一員，對于整個大學(xué)生素質(zhì)水平的提高起到重要的作用。由于這部分學(xué)生的特殊性，他們常年進行體育訓(xùn)練，偏重身體機能的發(fā)展，相比于一般的高校，對思想政治教育工作缺乏重視度，導(dǎo)致他們的整體素質(zhì)不高，甚至影響了體育院校學(xué)生在人們心目中的形象。伴隨高等教育改革的興起，體育院校教學(xué)也要轉(zhuǎn)變固有理念，對大學(xué)生的思想政治教育給予更高的關(guān)注度，通過多種形式補充教學(xué)，塑造學(xué)生的健全人格，促進他們的全面發(fā)展。

一、體育院校大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀

（一）對思想政治教育的重視度不高

學(xué)校和教師作為教學(xué)的主動者，他們的教學(xué)理念以及教學(xué)重點直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。雖然體育院校大學(xué)生教育更偏重運動競技能力的提升，但是一些教師太過強調(diào)比賽成績，忽視了對學(xué)生思想政治的教學(xué)，導(dǎo)致他們心態(tài)不端正，在比賽中也容易出現(xiàn)心理問題。

（二）教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性

孔子早在幾千年前就曾提出“因材施教”的原則，根據(jù)不同學(xué)生的特點和個性差異，只有用最適合他們的方式教學(xué)，才能達到事半功倍的效果。然而目前各大體院院校思想政治教育工作的開展都是千篇一律的，課程內(nèi)容以理論灌輸為主，學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)的地位，也沒有結(jié)合實際情況開展有效教學(xué)，使得學(xué)生對于思想政治與生活和競技之間的聯(lián)系知之甚少。

（三）教學(xué)方式單一

體育院校大學(xué)生接受思想政治學(xué)習(xí)的時間本來就少，如果教師一味的采取灌輸教學(xué)模式，單一的教學(xué)方法必然無法提高教學(xué)的效率。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)今很多體育院校的思政教師都是剛剛畢業(yè)的年輕教師，對教學(xué)缺乏經(jīng)驗，思想政治課程僅僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思思想、中國夢等概念性東西，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，無法彰顯思想政治教學(xué)的價值。

二、體育院校大學(xué)生思想政治教育工作的有效對策

（一）樹立科學(xué)的思想政治教學(xué)理念，完善課程教學(xué)內(nèi)容

從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，樹立大學(xué)生思想政治教育的新理念，是擺脫教學(xué)困境，體現(xiàn)課程價值的關(guān)鍵。對此，學(xué)校要加大宣傳力度，讓教師和學(xué)生明白思想政治學(xué)習(xí)與人的重要關(guān)系，然后逐漸完善課程的內(nèi)容，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造性，塑造他們正確的價值觀。對于體育院校大學(xué)生而言，還要讓他們看到運動競技所蘊含的思想政治知識，進一步理解運動精神。同時，還要將學(xué)生的個性特點與思想政治教學(xué)有機整合起來，體現(xiàn)體育大學(xué)的特點，從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（二）深化教學(xué)創(chuàng)新，豐富教學(xué)方法

針對當(dāng)前體育院校大學(xué)生思想政治教育工作遇到的不足，以及教學(xué)單一的落后局面，對于思想政治教育方法必須加以完善，走出教學(xué)的固有局限性。對此，體育院校領(lǐng)導(dǎo)要至上而下的進行變革，加強對思政教師的監(jiān)督，讓教師創(chuàng)新教學(xué)方法，在教學(xué)過程中充分地融入現(xiàn)階段社會大眾普遍關(guān)注的焦點問題，結(jié)合學(xué)生的生活實際開展具有科學(xué)性、針對性的思想政治教育。

另外，體育院校在開展大學(xué)生思想政治教育工作的時候還可以組成專家組，定期討論大學(xué)生的特點，將學(xué)生按照年齡、年級以及層次等進行劃分，這樣方便教師采用不同的教學(xué)方法對其進行引導(dǎo)教育，在教學(xué)方法的應(yīng)用上也能夠更加靈活，做到因材施教。

（三）加強思想政治教育隊伍建設(shè)形成教育合力

體育院?，F(xiàn)階段思想政治教育主體之間由于種種原因，不能夠形成教育合力。因此，體育院校必須加強思想政治教育隊伍建設(shè)，改善教育主體存在的問題，積極調(diào)動教育主體，激發(fā)大學(xué)生思想政治教育的積極性。對體育院校的輔導(dǎo)員隊伍加強建設(shè)，強化大學(xué)輔導(dǎo)員的專職化，讓其在開展思想政治教育的時候可以做到專家化，實現(xiàn)體育院校大學(xué)生思想政治教育專業(yè)化這一目標(biāo)。體育院校大學(xué)生思想政治工作的開展實施，與大學(xué)輔導(dǎo)員、教師是分不開的，因此加強體育院校思想政治教育隊伍建設(shè)勢在必行。

三、結(jié)束語

概括而言，在大學(xué)課程改革的新時期，體育院校大學(xué)生思想政治教育工作也迎來了新的機遇。針對傳統(tǒng)教學(xué)方法存在的不足，體育院校領(lǐng)導(dǎo)和教師要從自身的觀念開始轉(zhuǎn)變，明確思想政治教育的重要性，加大力度搞好素質(zhì)教學(xué)工作，并完善教學(xué)方法，組建專業(yè)是師資力量，在深化思想政治教學(xué)改革的同時形成教育合力，為學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高提供良好的氛圍，促進學(xué)生更全面的發(fā)展。

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