吳玲芳
在學(xué)習(xí)了一元一次方程、二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程后,我們又學(xué)習(xí)了一元二次方程.不同于之前學(xué)習(xí)的方程,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根有三種情況:有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、沒有實(shí)數(shù)根.因?yàn)橐辉畏匠痰母c系數(shù)之間存在特殊的關(guān)系,我們不需要解方程,也能對(duì)根的情況做出判別:當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根.反之,已知方程的根的情況,我們也能得出b2-4ac的正負(fù)性.b2-4ac叫做根的判別式,這個(gè)式子用“Δ”來表示.用一元二次方程的根的判別式判別方程是否有實(shí)根、兩個(gè)實(shí)根是否相等,這是課標(biāo)的要求,也是中考??嫉闹R(shí)點(diǎn).如何靈活運(yùn)用根的判別式?下面為大家提供了一些常見題型的解決方法.
解一元二次方程的方法有直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法等方法.公式法是配方法的一般化.用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0),配方至?xí)r,需要分類討論.只有等號(hào)右邊b2-4ac≥0時(shí),兩邊才能開平方.并且當(dāng)b2-4ac>0時(shí),原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),由于任何數(shù)的平方都大于等于零,此時(shí)方程沒有實(shí)數(shù)根.對(duì)于給定常系數(shù)的一元二次方程,一定可以運(yùn)用合適的方法求出它的根.但是如果只要了解根的情況,那么僅要算出判別式就能夠進(jìn)行判別.
例1 下列一元二次方程中,沒有實(shí)數(shù)根的是( ).
A.x2-2x=0 B.x2+4x-1=0 C.2x2-4x+3=0 D.3x2=5x-2
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的判別式與一元二次方程的根的關(guān)系.
解答:A因?yàn)閍=1,b=-2,c=0,所以b2-4ac=4-0=4>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故此選項(xiàng)不合題意;B因?yàn)閍=1,b=4,c=-1,所以b2-4ac=16+4=20>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故此選項(xiàng)不合題意;C因?yàn)閍=2,b=-4,c=3,所以b2-4ac=16-4×2×3<0,方程沒有實(shí)數(shù)根,故此選項(xiàng)符合題意;D首先應(yīng)化為一般形式,得到3x2-5x+2=0,所以a=3,b=-5,c=2,b2-4ac=25-4×3×2=25-24=1>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故此選項(xiàng)不合題意.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根的判別式與一元二次方程的根的關(guān)系,關(guān)鍵是要準(zhǔn)確確定a、b、c.如果方程不是一般形式,要先將方程化為一般形式,再確定a、b、c并代入判別式,計(jì)算出判別式的值,最后根據(jù)判別式的值再選.因?yàn)轭}目要求是沒有實(shí)數(shù)根,則判別式的值小于0即可.
當(dāng)一元二次方程的系數(shù)中含有字母,一般情況下較難求出方程的根.這類方程的根的情況并不會(huì)都隨著所含字母的取值的變化而變化,有時(shí)因?yàn)樘厥獾臄?shù)量關(guān)系,我們也能利用根的判別式,再結(jié)合整式的運(yùn)算法則、湊平方等方法,判斷出根的情況.
例2 下列對(duì)一元二次方程x2+(2m+3)x+m2+3m=0根的情況的判斷,正確的是( ).
A.有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根
D.無法判斷
【解析】本題考查了根的判別式與一元二次方程的根的關(guān)系,以及整式的運(yùn)算法則.
解答:Δ=(2m+3)2-4×1×(m2+3m)=9.
∴無論實(shí)數(shù)m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)榉匠痰南禂?shù)中含有字母,所以不要再將判別式b2-4ac寫出來,直接將各個(gè)系數(shù)代入Δ,適當(dāng)?shù)鼗喚湍馨l(fā)現(xiàn)最后的結(jié)果與字母m無關(guān),Δ=9>0,便知道方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
例3已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+3)x+m=0.求證:無論實(shí)數(shù)m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
【解析】本題考查一元二次方程的根的情況與根的判別式的關(guān)系,以及如何將一個(gè)二次三項(xiàng)式通過湊平方,轉(zhuǎn)化成含有完全平方式的式子.
∴無論實(shí)數(shù)m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
【點(diǎn)評(píng)】審題時(shí)結(jié)合條件和結(jié)論綜合考慮.本題既然要證明有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,那么通常是利用根的判別式來求解.只有判別式大于0,方程才有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.所以首先要寫出根的判別式,化簡后發(fā)現(xiàn)Δ是關(guān)于m的二次三項(xiàng)式,可以通過湊平方將它轉(zhuǎn)化,得到Δ=(m+1)2+8,這樣的含有m的式子的平方再加上一個(gè)常數(shù)的式子是大于0的,從而能夠完成證明.
方程的系數(shù)中含有字母,已知方程的根的情況,可以根據(jù)對(duì)應(yīng)的判別式的情況,利用方程或不等式求出其中字母的取值或取值范圍.但是在這類問題中,由于一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不為0,當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)含有字母時(shí)需要注意.審題時(shí),應(yīng)厘清已知條件中的方程是有解還是無解,當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根時(shí),應(yīng)考慮能否是一元一次方程.在一元二次方程的條件下,必須看清是“兩個(gè)根”還是“兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”,抑或是“兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根”.
例4 關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ).
A.k≤-4 B.k<-4 C.k≤4 D.k<4
【解析】本題考查了一元二次方程根的情況與根的判別式的關(guān)系,以及解一元一次不等式的方法.
解答:根據(jù)題意得根的判別式42-4k≥0,解一元一次不等式得k≤4.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題中一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的系數(shù)中出現(xiàn)了字母,不要直接用b2-4ac表示判別式,而要將對(duì)應(yīng)的系數(shù)直接代入判別式,避免混淆.根據(jù)判別式的意義得Δ=42-4k≥0,然后解不等式即可.
例5 關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2-2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ).
A.k≥0 B.k≤0
C.k<0且k≠-1 D.k≤0且k≠-1
【解析】本題考查了一元二次方程的定義、根的判別式與一元二次方程的根的關(guān)系,以及解一元一次不等式的方法.
解答:由題意得k+1≠0且Δ=(-2)2-4(k+1)≥0,即k≤0且k≠-1.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)一元二次方程的定義,可知一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不為0,則有k+1≠0.有兩個(gè)實(shí)數(shù)根包括不等和相等兩種情況,所以Δ=(-2)2-4(k+1)≥0.然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.
變式1關(guān)于x的方程(k+1)x2-4x+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值_______.
【解析】本題考查了一元二次方程的定義、根的判別式與一元二次方程的根的關(guān)系,以及解一元一次方程的方法.
解答:根據(jù)題意,得根的判別式為42-4(k+1)=0,解一元一次方程得k=3.因?yàn)閗=3,所以k+1≠0,符合一元二次方程的定義.
【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)相等的實(shí)數(shù)根,所以該方程一定是一元二次方程,所以解題方法類似例5,但是我們審題時(shí)一定要看清要求,是“有兩個(gè)根”還是“有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”,這樣,對(duì)于判別式的范圍才能用對(duì)不等號(hào),才能求出字母的值.
變式2關(guān)于x的方程(k+1)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值_______.
【解析】本題考查了方程的定義、一元二次方程的定義、根的判別式、解一元一次不等式的方法以及分類討論的思想方法.
解答:根據(jù)題意,該方程可能是一元一次方程,也可能是一元二次方程.
若該方程為一元二次方程,則:k+1≠0且Δ=(-2)2-4(k+1)≥0,k≤0且k≠-1.
若該方程為一元一次方程,則:k+1=0且方程有解.即k=-1.
綜上所述,k≤0.
【點(diǎn)評(píng)】由于題中已知方程有實(shí)數(shù)根,二次項(xiàng)系數(shù)中含有字母,所以不能確定該方程是一元一次方程還是一元二次方程,因此先分情況討論,再綜合分析.二次項(xiàng)系數(shù)指的是一般形式下的情況,如果方程不是一般形式,必須將其轉(zhuǎn)化為一般形式,觀察x2的系數(shù),使其不為0,從而解決問題.