李亞楠

[摘要]文章利用因子分析法建立了我國人口素質(zhì)水平綜合評價體系，運用2015年我國31個省份人口發(fā)展原始數(shù)據(jù)，對各區(qū)域人口素質(zhì)予以評價。并結合回歸分析法得出了人口素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展水平的正相關關系。最后針對本研究的結論，從人口素質(zhì)方面對我國經(jīng)濟發(fā)展水平的提高給出了一些政策建議。

[關鍵詞]人口素質(zhì)；因子分析；回歸分析；經(jīng)濟發(fā)展

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.20.001

1 引言

本文主要通過因子分析法和回歸分析法進行研究，其理論意義在于建立人口素質(zhì)的評價體系，并對人口素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展的關系進行定性定量分析，明確提高人口素質(zhì)對實現(xiàn)經(jīng)濟長期可持續(xù)發(fā)展的積極意義。現(xiàn)實意義在于通過對人口素質(zhì)現(xiàn)狀和我國經(jīng)濟發(fā)展關系的研究，尋找提高我國經(jīng)濟發(fā)展水平的方法，為各級政府實施人口與經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、制定各項人口政策提供依據(jù)。

2 人口素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)的選取

考慮人口素質(zhì)指標的選取。本文在借鑒相關參考文獻的基礎上，本著完備性、全面性、可行性的原則，選取了如下數(shù)據(jù)來構建人口素質(zhì)指標評價體系，具體數(shù)據(jù)指標見表1。

其中，65歲及以上人口數(shù)（人口抽樣調(diào)查）、本科畢業(yè)生比例、15歲及以上文盲人口數(shù)（人口抽樣調(diào)查）、每十萬人口高等學校平均在校生數(shù)以及國內(nèi)專利申請受理量的數(shù)據(jù)來自《2016中國統(tǒng)計年鑒》；研究與發(fā)展人員數(shù)和高技術產(chǎn)業(yè)經(jīng)營利潤的數(shù)據(jù)來自《2016中國科技統(tǒng)計年鑒》；傳染病發(fā)病率（甲乙類法定報告?zhèn)魅静“l(fā)病率）的數(shù)據(jù)來自《2016中國衛(wèi)生和計劃生育統(tǒng)計年鑒》。

本文中關于中國經(jīng)濟發(fā)展的數(shù)據(jù)，選用地區(qū)生產(chǎn)總值（億元）來描述。一方面是該數(shù)據(jù)易于收集；另一方面是地區(qū)生產(chǎn)總值作為衡量國民經(jīng)濟發(fā)展的水平，更具一般性。該數(shù)據(jù)來自《2016中國統(tǒng)計年鑒》。

3 人口素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展的因子分析

由于本文所選取數(shù)據(jù)的量綱不一樣，為了消除量綱的影響，首先利用SPSSl6.0對數(shù)據(jù)進行標準化處理，接著對標準化的數(shù)據(jù)進行因子分析。通過KMO和Bartlett球形檢驗得到KMO的值為O.710，Bartlett球形檢驗的統(tǒng)計值的顯著性概率，即P值為0.000，這說明該組數(shù)據(jù)比較適合做因子分析。

運用SPSSl6.0進行因子分析，可以發(fā)現(xiàn)公共因子幾乎包括了各個變量至少80%的信息。以特征值大于1為標準，可以發(fā)現(xiàn)前三個因子的累計方差貢獻率為90.181%，它們基本上描述了所有變量的變化，可以對人口素質(zhì)水平做出很好的解釋，因此保留前三個因子即可。

表2為因子載荷矩陣，從表2可以看出公共因子在部分原始變量上的載荷沒有明顯的差別，為了對公因子進行合理的命名和分類，有必要對因子載荷矩陣進行旋轉，旋轉后的因子載荷矩陣如表3所示。從表3中，我們可以明顯看到第一個公共因子在變量X6*、X7*、X8*上有較大的載荷，這說明這三個變量具有很強的相關性，應歸為一類，我們將其命名為勞動技能素質(zhì)因子；第二個公共因子在變量X3*、X4*、X5*上有較大的載荷，這三個變量的相關性也很強，可以看出它們與文化素養(yǎng)有關，我們將其歸類命名為文化素質(zhì)因子；同理，第三個公共因子在變量X1*、X2*上有較大的載荷可歸為一類，命名為身體素質(zhì)因子。

這三個因子綜合起來描述了人口素質(zhì)的大部分性質(zhì)。因此，可以由此構建人口素質(zhì)綜合評價體系，將人口素質(zhì)具體分為身體素質(zhì)、文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)，具體見下圖。

由于不能精確地算出因子得分的情況，只能對因子得分進行估計，故這里只是給出了因子得分的大體，估計三個因子的因子得分分別為。

從中可以看出，勞動技能素質(zhì)因子在研究與實驗發(fā)展人員數(shù)、國內(nèi)專利申請受理量和高技術產(chǎn)業(yè)經(jīng)營利潤上的得分比較高，可見，這三個指標可以較好地描述勞動技能素質(zhì)。其中，高技術產(chǎn)業(yè)經(jīng)營利潤的得分最高，這說明它最能用來描述人體的勞動技能素質(zhì)，而國內(nèi)專利受理量次之；文化素質(zhì)因子在本科畢業(yè)生比例、15歲及以上文盲人口數(shù)和每十萬人口高等學校平均在校生數(shù)上的得分比較高，可以看出，本科生畢業(yè)比例最能反映人們文化素質(zhì)的高低，這說明可以大體上認為受教育水平越高，文化素質(zhì)水平也就越高；身體素質(zhì)因子在65歲及以上人口數(shù)和傳染病發(fā)病率的得分比較高，其中，65歲及以上人口數(shù)越多，人們的平均壽命也就相應地越高，人民的健康水平也就越高，使得身體素質(zhì)也就相應地越高。而傳染病發(fā)病率越高，人們的身體素質(zhì)就越低，所以可以通過對傳染病進行預防來提高人們的身體素質(zhì)。

從表4中，可以看出，江蘇省、北京市、天津市、廣東省和浙江省的人口素質(zhì)水平排在前五名，其中江蘇省的人口綜合素質(zhì)水平居首位，北京次之。新疆維吾爾自治區(qū)的人口綜合素質(zhì)水平居末位。綜合以上分析，可以得到如下結論：

第一，總體來看可以發(fā)現(xiàn)，北京、天津、廣東等經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，人口素質(zhì)水平相對較高，而西藏自治區(qū)、青海省和新疆維吾爾自治區(qū)等經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的人口素質(zhì)水平較低。

第二，在人口素質(zhì)綜合排名中，上海雖是中國的金融中心，但是上海的人口素質(zhì)綜合得分排名并未進入前五名，但也排在比較靠前的位置。而江蘇省、浙江省和山東省的人口綜合素質(zhì)水平均超過了上海，位居前列。

4 人口素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展的回歸分析

通過構建人口綜合素質(zhì)評價體系，我們運用因子分析法提取了三個公因子，即身體素質(zhì)因子、文化素質(zhì)因子和勞動技能素質(zhì)因子。為了方便起見，用PHYQU代表身體素質(zhì)因子，用CULQU代表文化素質(zhì)因子，用LSQU代表勞動技能素質(zhì)因子。另外，將地區(qū)生產(chǎn)總值作為衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的指標，用RGDP來表示。由于三個公因子包含原有指標90.181%的信息，所以下面運用提取出來的三個公因子來代替原來的8個變量進行分析。運用回歸分析法來描述三個公因子對地區(qū)生產(chǎn)總值的影響，進而探究人口素質(zhì)對我國經(jīng)濟發(fā)展水平的影響。設它們之間的回歸方程為。

運用SPSS 16.0軟件進行回歸分析，根據(jù)表5可以發(fā)現(xiàn)模型的總體擬合度較好，3個公因子解釋了我國經(jīng)濟發(fā)展水平的89.7%。表6顯示，回歸方程顯著性檢驗的概率為0（P值=O.000），說明可建立線性方程，該方程具有顯著的統(tǒng)計學意義。另外，結果顯示，a0、B1、B2和B3均具有較顯著的統(tǒng)計學意義（P0=0.000，P1=0.000，P2=0.107，P3=0.000）。

綜合以上的擬合優(yōu)度、方差分析等方面的檢驗，可以得到如下的回歸方程。

由該方程得到如下的結論：

第一，身體素質(zhì)對經(jīng)濟發(fā)展的影響最大，說明經(jīng)濟發(fā)展最重要的前提就是首先身體素質(zhì)要過關，因為身體是革命的本錢，如果人們的健康得不到保證，那么經(jīng)濟發(fā)展就無從談起。所以國家應采取措施來改善人民的生活水平，完善社會保障制度。

第二，身體素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)與地區(qū)生產(chǎn)總值呈正相關關系，說明身體素質(zhì)水平和勞動技能素質(zhì)水平越高，我國的經(jīng)濟發(fā)展水平就越高。人們的科研能力越強，勞動生產(chǎn)率越高，對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用就越強。

第三，人口素質(zhì)水平與地區(qū)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)正比例關系，人口素質(zhì)水平越高，地區(qū)生產(chǎn)總值越大，我國經(jīng)濟發(fā)展的水平就越高。

5 政策及建議

根據(jù)以上的分析，我們可以得出人口素質(zhì)水平的提高對我國經(jīng)濟發(fā)展水平具有較大的促進作用?？傮w來說，人口素質(zhì)水平越高，我國的經(jīng)濟發(fā)展水平也相應越高。而人口素質(zhì)又可以相應地分為身體素質(zhì)、文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)，所以，從以下三個方面給出建議。

第一，身體素質(zhì)方面，政府應完善醫(yī)療保障制度，逐步建立城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系，使得人民病有所醫(yī)，延長我國人民整體的壽命。另外，政府還應不斷提高醫(yī)療水平，引進各項醫(yī)療設備，積極采取措施預防人體各類疾病，提高我國人口的身體素質(zhì)水平。

第二，文化素質(zhì)方面，政府積極引進優(yōu)秀的教師人才，加大對教育的重視力度，從青年抓起，鼓勵青年努力學習，提高青年人的文化水平，正所謂青年興則國興，青年強則國強。

第三，勞動技能方面，從學校來說，應積極鼓勵青年參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目，激發(fā)青年的創(chuàng)新意識，提高他們的科研能力；從國家來說，應加大科技研發(fā)費用的投入，完善科研的獎勵機制，使得科研人員能夠安心做研究。另外，還應采取相關政策促進高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。