鄒群峰
摘要:廉潔教育是集思想、文化、品德及觀念培養(yǎng)為一體的教育活動(dòng),目的在于培養(yǎng)學(xué)生遵守法律道德自覺性并增強(qiáng)反腐意識。大學(xué)生廉潔教育的特點(diǎn)體現(xiàn)在內(nèi)容綜合、對象特點(diǎn)突出、載體多樣化等方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行康潔教育具有重要意義。實(shí)施中應(yīng)當(dāng)以提升網(wǎng)絡(luò)教育意識、擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)教育渠道、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等為路徑進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);廉潔教育;高校;大學(xué)生
一、大學(xué)生廉潔教育的特點(diǎn)
大學(xué)生廉潔教育不僅是中國共產(chǎn)黨在新時(shí)期的反腐工作的拓展,同時(shí)也是時(shí)代背景下我國大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。但是,廉潔教育與其他思想政治教育之間又有所不同,可以歸納為以下特點(diǎn)。第一,教育內(nèi)容更加綜合。廉潔教育首先需要樹立大學(xué)生的馬克思主義信念,幫助其樹立正確觀念,并培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),才能成為社會中的反腐主力軍。因此,為保障廉潔教育效果應(yīng)當(dāng)將其與思想政治教育相結(jié)合,運(yùn)用豐富的教育媒介加以實(shí)現(xiàn)。第二,教育對象特點(diǎn)突出。人在大學(xué)階段的認(rèn)知已經(jīng)趨于成熟,同時(shí)高校的開放性使學(xué)生可以接觸到更加豐富的理論并有機(jī)會參與更多實(shí)踐活動(dòng)。因此,大學(xué)生在發(fā)展中也形成了群體內(nèi)在認(rèn)知、思維、心理等層面具有一定的結(jié)構(gòu)共性,廉潔教育需要利用共性中的特點(diǎn)開展,才能取得良好的實(shí)際效果。第三,載體多樣化。廉潔教育具有明顯的開放性,教育過程從學(xué)校、社會等多角度以不同形式進(jìn)行。因此,其教育載體也呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn),由課堂教學(xué)、黨團(tuán)活動(dòng)、校外基地等共同組成。
通過分析總結(jié)大學(xué)生廉潔教育的特點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在其應(yīng)用中的優(yōu)勢。首先,互聯(lián)網(wǎng)的便捷有利于更多綜合性教育內(nèi)容的呈現(xiàn)。其次,當(dāng)前教育對象普遍使用互聯(lián)網(wǎng),其思維與行為習(xí)慣受到網(wǎng)絡(luò)影響,利用互聯(lián)網(wǎng)開展相關(guān)教育可以取得更好的效果。最后,多樣化的載體也離不開以網(wǎng)絡(luò)教育形式進(jìn)行的基礎(chǔ)建設(shè)與資源整合。因此,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生廉潔教育是當(dāng)前背景下廉潔教育的實(shí)施路徑之一。
二、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生廉潔教育實(shí)施建議
(一)提升網(wǎng)絡(luò)教育意識
互聯(lián)網(wǎng)十背景下,網(wǎng)絡(luò)教育意識已經(jīng)深入到各類教育工作中。因此,必須通過持續(xù)的觀念更新,培養(yǎng)積極的態(tài)度并不斷創(chuàng)新教育方式。首先,廉潔教育應(yīng)當(dāng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)與支持下進(jìn)行,利用網(wǎng)絡(luò)開展的廉潔教育也應(yīng)當(dāng)以此為原則。在強(qiáng)化理論支持的同時(shí)將我黨長期積累的教育經(jīng)驗(yàn)融入到新方式中,發(fā)揮原有理論觀點(diǎn)及工作方法的作用。其次,對網(wǎng)絡(luò)廉潔教育進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和管理。這需要教育主管部門制定相應(yīng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),高校應(yīng)當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)依據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行長期規(guī)劃。再次,高校應(yīng)當(dāng)以積極主動(dòng)的態(tài)度面對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的教育變革。開發(fā)觀念,重視新載體、新手段對廉潔教育工作效率提升的重要作用。部分教育工作者應(yīng)當(dāng)克服偏見,以引導(dǎo)方式開展思想政治教育,由過去教師向?qū)W生進(jìn)行的單項(xiàng)交流變?yōu)閹熒g、學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、討論的多項(xiàng)交流模式。最后,配合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展不斷創(chuàng)新教育方式。傳統(tǒng)的教育方式下,廉潔教育的時(shí)間、地點(diǎn)、對象往往具有特定性,在開發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下廉潔教育同樣可以采取開發(fā)的教育方式進(jìn)行。在堅(jiān)持一元化思想的基礎(chǔ)上,對思想文化的多樣性持包容態(tài)度,汲取世界文化中的優(yōu)秀教育資源加以開發(fā)利用。
(二)擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)教育渠道
當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)延伸到各領(lǐng)域,廉潔教育應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識這一點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)教育渠道的擴(kuò)展提升教育效果,切實(shí)將教育活動(dòng)深入到大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中。因此,可以采取建設(shè)專題網(wǎng)站、豐富網(wǎng)絡(luò)教育載體兩種方式實(shí)施。第一,我國高校內(nèi)外都已經(jīng)形成了以網(wǎng)站為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)信息傳播體系,但目前高校內(nèi)部網(wǎng)站中針對廉潔教育的板塊與內(nèi)容仍然較少。高校應(yīng)當(dāng)全面建設(shè)網(wǎng)站中的廉潔教育專題,利用典型案例與積極文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地。具體實(shí)施中需要注重網(wǎng)站的交流功能搭建及其與大學(xué)生生活的貼近性。校內(nèi)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)建設(shè)成供學(xué)生、教師進(jìn)行思想交流的平臺,深度挖掘網(wǎng)絡(luò)交互性對文化傳播的促進(jìn)作用。第二,開發(fā)多中網(wǎng)絡(luò)教育載體。實(shí)施中可以將當(dāng)下高校校園中流行的微博、QQ.微信公眾號等作為新媒介進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)作。例如,在國家與社會大事、熱點(diǎn)新聞與話題等內(nèi)容的推送中,融入廉潔教育的思想,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考,促進(jìn)正確價(jià)值觀念的形成。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
具有良好素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)廉潔教育的重要保障。因此,應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員機(jī)制建設(shè)兩方面促進(jìn)廉潔教育的實(shí)施。第一,我國高校的思想政治教育隊(duì)伍在年齡、知識等方面呈現(xiàn)出差異化的結(jié)構(gòu),部分教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力不足。而互聯(lián)網(wǎng)十背景下信息技術(shù)呈現(xiàn)出越來越快的發(fā)展趨勢,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的廉潔教育對教師知識技能的要求也越來越高。所以,政府部門及高校應(yīng)當(dāng)為教師提供必要的培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)知識水平的提升。同時(shí)可以建立相應(yīng)的績效薪酬管理體系,應(yīng)用具體的約束與激勵(lì)制度督促和鼓勵(lì)教師自我提升。第二,高校輔導(dǎo)員與學(xué)生長時(shí)間接觸中,具備了較高的了解程度與影響力。這一方式也可以應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)連接教育中,盡快完善網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),拉近教育者與被教育者之間的距離感。網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備管理高校網(wǎng)絡(luò)輿論、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)輿情的職責(zé)。一方面通過溝通輔助實(shí)現(xiàn)包括廉潔教育在內(nèi)的各類思想政治教育效果,另一方面及時(shí)化解內(nèi)部矛盾,文化校園內(nèi)部的穩(wěn)定和諧。
三、結(jié)語
互聯(lián)網(wǎng)十背景下,隨著社會經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)的共同發(fā)展,廉潔教育網(wǎng)絡(luò)化是大勢所趨。在實(shí)施過程中,應(yīng)當(dāng)正確處理網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育之間的關(guān)系,持續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)廉潔教育的重要作用,不斷研究和探索大學(xué)生廉潔教育的新模式。
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