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      李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議落實義務(wù)教育教師工資待遇

      2018-10-16 17:12
      云南教育·視界 2018年8期
      關(guān)鍵詞:工資待遇教育經(jīng)費督查

      新華社消息 國務(wù)院總理李克強近日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署優(yōu)化教育經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)和落實義務(wù)教育教師工資待遇,辦好人民滿意的教育。

      會議指出,辦好人民滿意的教育,必須在保障教育合理投入的同時,把義務(wù)教育作為投入的重中之重,優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),促進公平而有質(zhì)量的教育發(fā)展。各地要制訂區(qū)域內(nèi)各級學(xué)校生均經(jīng)費和財政撥款基本標準,并建立動態(tài)調(diào)整機制。引導(dǎo)社會力量加大教育投入。財政教育經(jīng)費存量資金優(yōu)先保障、增量資金更多用于支持深度貧困地區(qū)和貧困家庭子女。要將績效管理覆蓋所有財政教育資金,嚴禁超標準建設(shè)豪華學(xué)校,把教育經(jīng)費的每一筆錢用到關(guān)鍵處。

      會議聽取了中小學(xué)教師工資待遇落實調(diào)研督查情況匯報,強調(diào)要強化地方政府責任,確保義務(wù)教育教師平均工資收入不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。凡未達到上述要求的都要限期整改達標,財力較強的省份尤其要加快進度,各地要定期向教育部、財政部報告落實情況,國務(wù)院適時開展督查。會議要求,要及時足額發(fā)放艱苦邊遠地區(qū)津貼、鄉(xiāng)村教師生活補助等,提高義務(wù)教育學(xué)校的中高級教師崗位比例。嚴格規(guī)范教師編制管理,對符合條件的非在編教師要加快入編,并實行同工同酬。

      全力推進“奮進之筆”

      中國教育報消息 近日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開2018年“奮進之筆”年中推進會強調(diào),下半年實施“奮進之筆”要把握好“十個度”。一是制度。要認真研究、總結(jié)經(jīng)驗,將“奮進之筆”從今年的工作抓手轉(zhuǎn)化為今后的工作制度,在保持連續(xù)性的前提下體現(xiàn)年度特色,力爭把“奮進之筆”打造成教育部的品牌,把教育部打造成“奮進之部”。二是態(tài)度。實施“奮進之筆”需要不畏艱難、積極拼搏、奮進向上的精神狀態(tài),要把努力完成黨中央部署的任務(wù)、更好滿足人民群眾期待的政治態(tài)度,不蠻干、不冒進的科學(xué)態(tài)度,貫穿到“奮進之筆”的目標制訂、內(nèi)容設(shè)定、具體實施的各個環(huán)節(jié),并成為培養(yǎng)干部、推進工作的有效方式。三是難度。要清楚認識到“奮進之筆”聚焦的都是制約事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點、薄弱點,因此制訂計劃時要瞄準難度主動加壓加碼,推進工作時要跳起來摘桃子,下足功夫、用大力氣來加以解決。四是坡度。既要著眼工作中的瓶頸和短板,始終保持一步一步往上爬的狀態(tài),也要選擇力所能及的坡度,加把勁就能爬上去,有效實現(xiàn)既定的目標。五是強度。要把主要的精力、資源、人力配置到“奮進之筆”任務(wù)上,并在事業(yè)發(fā)展需要的階段、時段集中發(fā)力。六是力度。推進“奮進之筆”要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,采取有力度的工作措施。在方式選擇上講究“適用性”,在工作成效上體現(xiàn)“顯示度”。七是精度。要精準奮進,從目標確定、資源配置、措施研制以及督查考核,都要突出精準度。八是大度。要具備能容天下事的氣度,全面了解掌握事業(yè)發(fā)展所需的各種信息,把握好“奮進之筆”的節(jié)奏和進度,聯(lián)合各方、協(xié)同推進。九是熱度。要始終昂揚向上,保持全力推進教育“奮進之筆”的熱度,實現(xiàn)“奮進之筆”筆直奮進。十是效度。要對“奮進之筆”的實施效果按年度或跨年度進行目標考核,確保各項任務(wù)順利完成、取得實效。

      教育部公布2018年中小學(xué)國防教育示范學(xué)校

      教育部網(wǎng)站消息 教育部近日印發(fā)《關(guān)于公布2018年中小學(xué)國防教育示范學(xué)校名單的通知》,綜合認定北京市第一五六中學(xué)等1 314所學(xué)校為“中小學(xué)國防教育示范學(xué)?!?。

      示范學(xué)校創(chuàng)建由教育部統(tǒng)籌管理,各地推進落實,確保工作實效。根據(jù)《中小學(xué)國防教育示范學(xué)校基本要求》,在學(xué)校自主申報、省級教育行政部門推薦基礎(chǔ)上,教育部綜合認定并公布2018年中小學(xué)國防教育示范學(xué)校名單。

      示范學(xué)校創(chuàng)建以立德樹人為根本任務(wù),以提高青少年綜合國防素質(zhì)為基本要求,將國防教育納入國民教育體系,融國防教育于課堂教育教學(xué)、綜合實踐活動和專題教育項目之中,著力強化育人功能,著力創(chuàng)新方式方法,著力加強條件保障,不斷健全校內(nèi)校外密切結(jié)合的學(xué)校國防教育網(wǎng)絡(luò),切實提高學(xué)校國防教育工作質(zhì)量。

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