淺析習近平青年思想政治教育理念

汪新偉

摘 要：習近平總書記強調，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。在我國革命、建設、改革的偉大歷史進程中，一代代有志青年聽黨號召、跟黨奮斗，為中國特色社會主義建設貢獻著自己的力量。青年一代的成長成才，其根本在于以習近平同志為核心的黨中央高度重視和堅強領導。青年思想政治教育工作關乎國家未來、民族希望。習近平思想政治教育理念深刻的回答了新時代中國該培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年、為誰培養(yǎng)青年等戰(zhàn)略性課題。本文以習近平青年觀為基礎，淺析習近平青年思想政治教育理念的理論淵源、基本內涵和當代價值。

關鍵詞：習近平；青年；思想政治教育

一、習近平青年思想政治教育理念的理論淵源

青年，是一個國家、一個民族的希望，是一個社會當中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在中國革命、建設和改革各個時期，中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切希望、提出嚴格要求。新中國成立以來，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等歷屆黨和國家領導人都曾對青年成長與進步高度關注，始終站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度。黨和國家歷屆領導人也在時刻關注并引導著青年意識形態(tài)、引導著青年思想政治教育工作。馬克思主義經典作家青年思想政治教育思想、毛澤東青年思想政治教育思想、鄧小平青年思想政治教育思想、江澤民青年思想政治教育思想、胡錦濤青年思想政治教育思想為習近平青年思想政治教育理念提供理論養(yǎng)分與先導，是習近平青年思想政治教育理念形成的理論淵源。

馬克思主義經典作家關于青年思想政治教育的經典論述，是習近平高校思想政治教育理念形成的源頭，青年作為社會中最為活躍的力量，在社會各屆起著關鍵的作用，因此，對青年的思想政治教育顯得尤為重要。馬克思主義經典作家在有關于青年的論述中，著重強調了青年的社會作用，強調了對青年意識形態(tài)引導的重要性。特別是列寧指出“在社會主義條件下，思想政治教育必須保證無產階級的意識形態(tài)占領學校陣地，加強對青年學生的思想政治教育”。

一代偉人毛澤東形象的將青年形容成“早上八九點鐘的太陽”，認為青年充滿朝氣與活力，充滿希望。毛澤東強調對青年的思想政治教育過程中要處理還政治與業(yè)務的關系，政治處于第一位，業(yè)務處于第二位。他指出青年不僅要學習基本的科學文化知識，而且要進行思想政治學習。指出“在青年群體中開展思想政治教育工作時一項緊迫的任務。”

鄧小平曾表示“十年最大的失誤就是教育，特別是思想政治教育”。在針對青年思想政治教育問題時，鄧小平提出“整個社會的家家戶戶，都來關心青年的思想政治教育工作”，呼吁全社會為青年思想政治教育創(chuàng)造氛圍。指出“青年思想政治工作需要發(fā)揮社會、家庭特別是學校的力量。”

江澤民指出“抓好教育和青少年的思想工作，關系到我國社會主義現(xiàn)代化能否取得成功”。江澤民強調要加強對青年進行馬克思主義基本原理及基本理論宣傳。把握青年的意識形態(tài)，對青少年要加強愛國主義、社會主義、集體主義思想教育。

胡錦濤首次提出社會主義核心價值體系教育，及其注重青年的意識形態(tài)的引導與控制，提出針對青年的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。胡錦濤提出，對青年開展思想政治教育工作，應該引導青年去貼近實際，貼近生活、貼近群眾。這符合青年教育的基本規(guī)律，符合社會發(fā)展的需求。

二、習近平青年思想政治教育理念的基本內涵

十八大以來，新一屆黨和國家領導人習近平多次走進青年群體當中，發(fā)表了一系列重要講話，結合中華民族偉大復興“中國夢”的偉大實踐及“兩個一百年”奮斗目標，對青年思想政治教育的有關問題作出深刻論述，形成了富有時代特色的青年思想政治教育思想體系。

習近平強調新時期的思想政治教育工作要堅持“兩個鞏固”，以正面宣傳為主，注重黨性與人民性的統(tǒng)一。習近平青年思想政治教育理念涵蓋了以“中國夢”為基礎的理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等方面，對青年成人成才指明了方向，為青年思想政治教育工作提供了基本遵循。

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上強調：“全黨要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”。在2014年5月4日，恰逢五四運動95周年，在這個充滿紀念意義的時刻，習近平總書記來到五四運動策源地北京大學，就如何樹立和踐行社會主義核心價值觀，與北大師生進行了深入交流。2015年五四青年節(jié)，習近平總書記會見時任中國國民黨主席朱立倫時，談到兩岸青年的成長。習近平指出青年是民族的未來，也是兩岸的未來。2016年五四青年節(jié)，習近平總書記在安徽合肥主持召開知識分子青年代表座談會并發(fā)表重要講話。親切勉勵廣大青年要充分展現(xiàn)自己的抱負和激情，胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗。2017年五四前夕，習近平總書記參加中國政法大學青年學生們的主題團日活動，勉勵當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任。在十九大報告中，習近平用200余字的篇幅專門談到青年。“青年興則國家興，青年強則國家強”，“中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。充分體現(xiàn)了青年所寄予的厚望。2018年5月2日，在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶來臨之際，習近平總書記再次來到北京大學考察，同師生座談并發(fā)表重要講話，向廣大青年提出“愛國、勵志、求真、力行”四方面的希望。習近平時刻在關注青年成長，關注青年的理想信念教育、社會主義核心價值觀教育。

習近平強調，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向。青年正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，應該積極走在培育和踐行社會主義核心價值觀的前列，加強品格涵養(yǎng)，不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取養(yǎng)分，從各行各業(yè)先進人物身上接受教育，積極養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。要注重身體力行，從自身做起、從小事做起，學會感恩、學會助人，學會自省、學會自律，爭當向上向善好青年，為提高全社會文明程度作出積極貢獻。

三、習近平青年思想政治教育理念的意義

習近平青年思想政治教育理念繼承與發(fā)展了馬克思主義青年思想，繼承與發(fā)展了黨和國家歷屆領導人關于青年思想政治教育思想。一個國家要想贏得未來就必須要贏得青年。習近平青年思想政治教育理念為我國青年的成長成才提供了明確、科學的途徑，進一步指導我國新時代青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，指引青年成長為國家可用之材。習近平青年思想政治教育理念指引青年堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導青年自覺承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏圖偉業(yè)的責任，肩負起民族興旺、國家富強的重擔。成長為社會主義合格的建設者和接班人。

習近平青年思想政治教育理念為我黨在新時代做好青年思想政治工作提供了基本遵循，新時代青年思想政治教育工作要以習近平青年思想政治教育理念為指針，確保我國新時代青年始終忠誠于黨、始終跟黨走。把我國青年培養(yǎng)成理想信念堅定、思想先進、有真本領、有真學問、有責任感、知行合一的實干家。

習近平青年思想政治教育理念是根據(jù)我國新時期新的歷史實踐而產生。實踐是認識的基礎，認識又要回到實踐當中去并要指導新的實踐活動。習近平思想政治教育理念最大的意義就在于指導青年思想政治教育工作實踐，確立了青年思想政治教育的主體內容和新時期青年思想政治教育工作的實踐原則，使得對青年進行更加科學、合理的思想政治教育，如以“中國夢”為基礎的理想信念教育等，使青年堅定信仰、勤奮學習，努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。

參考文獻：

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