黃卉
摘要:《博物館的秘密》(《Museum Secrets》)是加拿大的一部歷史紀(jì)錄片,攝制組前往世界上最著名的22座博物館去尋找館藏文物背后的故事。選取觀眾耳熟能詳或是迷霧重重的展品,展開充斥著詭秘與迷人色彩的歷史故事。通過不同科學(xué)家的挖掘、解剖、CT、DNA等等分析方式再現(xiàn)各種歷史事件解密過程,內(nèi)容引人入勝,激發(fā)觀眾對歷史與科學(xué)的思考。該片在權(quán)威電影評分網(wǎng)站都得到高分肯定,被稱為“比電影更好看的紀(jì)錄片”,《博物館的秘密》與國內(nèi)歷史文物類紀(jì)錄片傳統(tǒng)的敘事手法相比,存在較大的差異,研究其中豐富的敘事手法對改進(jìn)國內(nèi)同類影片的制作具有現(xiàn)實(shí)性的意義。
關(guān)鍵詞:博物館的秘密;敘事手法;紀(jì)錄片
近年來,國家的文博類電視節(jié)目大熱,催生出不少具有創(chuàng)新性的電視節(jié)目,如央視出品的《我在故宮修文物》、《國家寶藏》、《如果國寶會說話》等,都做了有益的探索,真正讓文物“活”起來?!秶覍毑亍饭?jié)目綜藝的外殼加紀(jì)錄片的語言,創(chuàng)造了一種全新的表達(dá),用時(shí)尚現(xiàn)代的方式激活深沉古老的歷史,致力于“讓國寶活起來”。因此,這也給歷史題材的紀(jì)錄片制作者一個(gè)啟示,必須堅(jiān)持以觀眾喜聞樂見的方式講述這些躺在博物館中的藏品的故事。筆者認(rèn)為,歷史紀(jì)錄片更深層的意義不在于讓觀眾了解那些表面枯燥的歷史,而是激發(fā)觀眾對歷史的興趣,鼓勵(lì)觀眾主動了解歷史。真實(shí)的歷史比小說更吸引人,而制作人應(yīng)該如何將死板沉悶的文物和歷史展現(xiàn)得富有趣味呢?本文將從敘事手法入手,剖析《博物館的秘密》是怎么通過豐富的敘事手段吸引觀眾的興趣的。
一、敘事視角
法國學(xué)家熱奈特的理論將敘事視角分為三類:全知視角、內(nèi)視角、外視角。該片旁白采用的便是外視角,它最為突出的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是極富戲劇性和客觀演示性;敘事的直觀、生動使得作品表現(xiàn)出引人入勝的藝術(shù)魅力。相對于全知視角,它的“不知性”又帶來另外兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是神秘莫測,既富有懸念又耐人尋味?!恫┪镳^的秘密》敘事由外視角的旁白引入,描述這些著名博物館中往往都有不為人知的秘密,旁白除了敘述歷史背景還充當(dāng)懸念設(shè)置的功能,再由專業(yè)的科學(xué)家?guī)椭^眾一一揭開謎底。在第一季的倫敦自然歷史博物館中“紫色寶石的詛咒”開篇就是這樣的敘述:
倫敦自然歷史博物館也是礦物學(xué)家的夢想,這里收藏了30多萬顆礦石,價(jià)值最高的被鎖在儲藏室里,包括一塊火星隕石,一塊稀有的天然塊金,世界上數(shù)一數(shù)二的祖母綠原石,這些礦石都是無價(jià)之寶,藏品中還有一塊礦石,它的名氣不是來自美麗,而是邪惡。人們畏懼這顆紫色藍(lán)寶石,1857年印度兵變……許多人仍然相信它的詛咒,但是礦物學(xué)家阿蘭哈特不信……
“它的名氣不是來自美麗,而是邪惡?!边@里留下了第一個(gè)懸念,究竟是發(fā)生了什么事情讓這一塊礦石被世人恐懼?第二個(gè)懸念由“但是礦物學(xué)家阿蘭哈特不信”帶出,礦物學(xué)家怎么不信呢?有什么證據(jù)證明詛咒不存在呢?外視角的旁白站在宏觀的角度給予了觀眾懸念。
該片除了用外視角作為旁白,剩下幾乎一半為片中人物的內(nèi)視角敘述,視角轉(zhuǎn)換的節(jié)奏和視角的選擇非常豐富,使得片子可看性增強(qiáng),這也是該片的一大亮點(diǎn)。為了論證關(guān)于文物的謎團(tuán),一般的歷史類紀(jì)錄片都是邀請博物館專家口述采訪,但這種方式往往過于死板,而《博物館的秘密》為了解密用盡了一切方式。攝制組通過邀請不同的人,從不同角度進(jìn)行分析,科學(xué)地解答關(guān)于文物的謎團(tuán)。筆者通過對影片的分析,發(fā)現(xiàn)該片選取的專家視角大致分為三類:第一是館藏人員,該博物館的工作人員或藏品部專家,描述藏品的背景和歷史的推測;第二是學(xué)界做相關(guān)研究的科學(xué)家,如礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、歷史學(xué)家、社會學(xué)家等,根據(jù)藏品已有的線索提出假設(shè),制定實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),論證假設(shè)是否成立;第三是實(shí)驗(yàn)類專家,如名畫修復(fù)項(xiàng)目主管、關(guān)注蒙娜麗莎被盜案的編劇、素描愛好者、酒吧老板、屠夫、兵器專家、猶太人后人、紫寶石藏家的外孫等,他們通過實(shí)驗(yàn)或者對自己祖輩的了解描述自己的所見所聞、所感所想。如,酒吧老板幫助科學(xué)家完成實(shí)驗(yàn),判斷一個(gè)神秘器皿是否可能用來作為水煙的容器,酒吧老板使用后,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)具體描述感受:這個(gè)容器太重,不適宜作為水煙的器皿;屠夫也會描述自己用古人類刀具切肉的感受,和用現(xiàn)代刀具的區(qū)別;這些感性的描述有助于觀眾更身臨其境地理解科學(xué)家的推演,具體地感受到歷史人物在當(dāng)時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)。
歷史解密類的紀(jì)錄片,宗旨是引起觀眾對歷史的興趣,一步一步解開謎題,通過旁白的宏觀視角結(jié)合不同領(lǐng)域?qū)<?,甚至是歷史人物后人的微觀視角,可以大大地豐富敘事視角,觀眾可以像閱讀小說那樣去閱讀歷史,身臨其境地感受科學(xué)推演,并享受其間的樂趣。
二、敘事方式
敘事視角是紀(jì)錄片講故事的角度,而敘事方式則是紀(jì)錄片呈現(xiàn)的方式,由于博物館中藏品背后的歷史故事幾乎都在影像工具誕生以前,這就給歷史紀(jì)錄片帶來了呈現(xiàn)的難題。由于歷史素材的缺乏,除了通過語言的敘述,如何讓觀眾投入甚至參與到歷史事件的還原中是一個(gè)值得研究的問題。該片的敘事方式豐富,筆者分析大致有以下三種:專家講述、動畫再現(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(一)專家講述
一般的歷史類的紀(jì)錄片采訪專家都是搬一張椅子,架一臺機(jī)器完成的,鏡頭語言生硬,無法讓觀眾有代入感?!恫┪镳^的秘密》鏡頭往往跟隨科學(xué)家回到文物的發(fā)掘現(xiàn)場,再現(xiàn)發(fā)現(xiàn)文物的過程,科學(xué)家一邊敘述發(fā)現(xiàn)過程一邊提出自己的假設(shè)。如片中科學(xué)家通過觀察古人類頭骨上的劃痕,提出“英國古人類是否食人族”這一假設(shè)。鏡頭跟隨古生物學(xué)家回到發(fā)現(xiàn)古人類頭骨的山洞里,雖然山洞里并沒有實(shí)質(zhì)發(fā)現(xiàn),但跟隨科學(xué)家回到現(xiàn)場解說和分析,給觀眾帶來的現(xiàn)場感意義重大。
(二)動畫再現(xiàn)
紀(jì)錄片大師約翰·格里爾遜也曾撰文寫道:“總的來說紀(jì)錄片是指故事片意外的所有影片,紀(jì)錄片的概念是與故事片相對而言的,因?yàn)楣适缕菍ΜF(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)、扮演、或再構(gòu)成”。但不能由此就推斷出歷史紀(jì)錄片絕對不能使用扮演的手法,特別是取材于影像記錄工具誕生之前的歷史紀(jì)錄片。情景再現(xiàn)可以在素材匱乏的情況下,在尊重史實(shí)的前提下,讓觀眾更容易理解歷史故事?!恫┪镳^的秘密》在情景再現(xiàn)運(yùn)用方面使用的是二維動畫三維化的方式,風(fēng)格統(tǒng)一生動并具有歷史感。該片中的動畫重構(gòu)情節(jié)還有幾個(gè)特點(diǎn):第一是通過敘事和調(diào)度將歷史事件抽象化,以一個(gè)動作或一個(gè)局部畫面代表一個(gè)事件的發(fā)生,如描述到戰(zhàn)爭,畫面則是尖刀插入對手脖子,血濺四方的特寫,四周刻畫并不寫實(shí),而是以虛化代替,目的是突出對氣氛的渲染,而非歷史人物的特寫刻畫。動畫再現(xiàn)的部分也幾乎沒有人物對白,只是模擬了現(xiàn)場聲。影片通過這種明顯的方式告訴觀眾:這并不是真實(shí)紀(jì)錄,而是再現(xiàn)的歷史情境,是“虛構(gòu)”的,從而以期達(dá)到一種“間離效果”。動畫手法屬于情節(jié)重構(gòu),它不是歷史,只是幫助大家輕松并滿懷興趣地去認(rèn)知?dú)v史。
(三)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
敘事方式的豐富還體現(xiàn)在片中大量使用科學(xué)手段去再現(xiàn)歷史情境,通過對文物的觀察、分析、研究,提出一定的假設(shè)或質(zhì)疑,引起觀眾的興趣,再通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)解開謎題。這里不得不提到片中幾處令人印象深刻的實(shí)驗(yàn):將木乃伊送到醫(yī)院做CT、復(fù)原老鼠炸藥爆破汽車、用假人驗(yàn)證法老被砍的位置和角度、摩洛哥動物園獅子和被認(rèn)為已滅絕的北非獅DNA比對等等,一集5-6個(gè)謎題幾乎每一個(gè)謎題都會有相關(guān)的實(shí)驗(yàn),盡管不是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但具備了假設(shè)論證的完整過程。
筆者認(rèn)為只有不斷創(chuàng)新敘事手法,才能使觀眾從被動接受變?yōu)橹鲃铀伎?,和歷史文物有更深層次的交流。以上的敘事手法,可能有人說成本很高,但從紀(jì)錄片的創(chuàng)作里能看出社會對科學(xué)的重視,對科學(xué)家的尊重而不是對明星的追逐。這是我國電視節(jié)目需要反思的地方。
三、敘事節(jié)奏
根據(jù)電視紀(jì)錄片節(jié)奏在內(nèi)容和形式上的差異,可以分為內(nèi)部節(jié)奏與外部節(jié)奏。內(nèi)部節(jié)奏是指電視紀(jì)錄片的內(nèi)容本身表現(xiàn)出的輕重緩急而給受眾心理留下的主觀感受。外部節(jié)奏則是依據(jù)電視語言而組織起來的高低、起伏、強(qiáng)弱等有規(guī)律的運(yùn)動變化。外在節(jié)奏以內(nèi)在節(jié)奏為依據(jù),內(nèi)在節(jié)奏則通過外在的節(jié)奏來表現(xiàn),內(nèi)在節(jié)奏與外在節(jié)奏的和諧統(tǒng)一構(gòu)成了電視紀(jì)錄片的節(jié)奏美。
《博物館的秘密》在內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏上都完成得比較出色。首先在內(nèi)部節(jié)奏上,影片以博物館中具有謎團(tuán)的藏品故事為主線,科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)過程、推演過程為副線,在歷史故事中發(fā)現(xiàn)線索,不斷留下懸念和沖突,讓觀眾在觀看的過程中也經(jīng)歷和科學(xué)家一樣的探尋過程。影片也十分注意細(xì)節(jié)的捕捉,如紫礦石原主人的外孫來到實(shí)驗(yàn)室,看到那塊傳說被詛咒的礦石時(shí),臉上拒絕的細(xì)節(jié)表情十分真實(shí),這樣觀眾感受到科學(xué)和愚昧的沖突。這些關(guān)于文物和歷史人物,文物和科學(xué)家的關(guān)系交錯(cuò)著,沖突著,讓敘事節(jié)奏凸顯出來。內(nèi)部節(jié)奏的起伏變化能夠使觀眾的興奮點(diǎn)也隨之抑揚(yáng)跌宕,有效地緩解了持續(xù)觀看而引發(fā)的收視疲勞。根據(jù)接受心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人們情緒變化時(shí),會產(chǎn)生一種新鮮感,使人在心理上產(chǎn)生一種期待。當(dāng)人們持續(xù)維持在一種情緒狀況時(shí),逐漸產(chǎn)生一種制約力,這種制約力則會抵消新鮮感。在這種情況下,節(jié)奏會起到一種調(diào)節(jié)作用,它通過對運(yùn)動世界快慢緩急的反映,不斷破壞人們固有心理程序,促使心理活動的增加,不斷造成人們的新鮮感。
在外部節(jié)奏的處理上,影片特別注意鏡頭和配樂的運(yùn)用,一是鏡頭語言生動,除了特定需要幾乎不會出現(xiàn)固定鏡頭,根據(jù)選題的氣氛選擇鏡頭的長度和景別。如拍攝博物館的外觀和全景,多使用延時(shí)攝影,突出歷史的流逝;在拍攝屠夫?qū)嶒?yàn)骨頭劃痕的時(shí)候,特寫用得較多,鏡頭在剪輯也特別緊湊,突出英國古人類可能的兇殘??傊?,每一處的鏡頭運(yùn)用都有特定意圖。二是在配樂上,影片多使用有感染力、富有情感色彩的音樂,和鏡頭語言的處理和諧統(tǒng)一,通過音樂塑造氣氛,使畫面語言得到升華。
四、綜述
作為文明古國,我國的歷史資源可以說是用之不竭,取之不盡,只有在制作上不斷創(chuàng)新,才能帶給觀眾喜聞樂見的文化精髓。綜上所述,豐富多樣的敘事手法可以讓枯燥無味的歷史文物“活”起來,更重要的是重視科學(xué)手段在歷史文博類紀(jì)錄片中的運(yùn)用。博物館的藏品不僅可以帶給后人歷史故事,還可以通過跨學(xué)科去發(fā)現(xiàn)更多知識,引發(fā)觀眾對歷史的興趣。只有這樣,5000多年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承才更有力量。
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