羅茜文

人們“尊稱”她為凋零。①

她工作的地方是個(gè)空曠冷寂的大樓，進(jìn)進(jìn)出出的，只有一些奇怪的人。這些人大部分都會(huì)目光呆滯地盯著某個(gè)角落，少數(shù)幾個(gè)會(huì)帶著一種漠然的眼神環(huán)顧四周，有時(shí)還會(huì)帶著一絲不屑的笑容。②

她不是醫(yī)生，也不在意那些人的生死，因?yàn)樗退麄儾皇峭?。一整棟大樓就她一個(gè)工作者。人們來(lái)這里是因?yàn)橐粋€(gè)奇怪卻具有誘惑的條件——只要和她聊天，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。③

隊(duì)伍緩慢地前行——不過(guò)那些等待的人并不在意，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，在哪里都一樣。④

低頭族

一個(gè)青年男子走進(jìn)了屋子。他的頭深深埋進(jìn)胸口里，臉被罩著一層陰影。

“您好?！?/p>

他并不搭話，沉默地坐在她面前的一把椅子上。

“您可以隨便和我聊一聊?！?/p>

他緩慢地抬起頭，在深深的黑眼圈的包裹下，深陷的眼球呆滯地看著她：“聊什么？”

“都可以，”她輕松地笑了，“比如說(shuō)，你為什么一直低著頭？”

“因?yàn)椤彼聊艘粫?huì)兒，似乎在努力思考，“因?yàn)榱?xí)慣了吧。每一天都是這個(gè)動(dòng)作，不會(huì)改變。”

“那么你為什么保持這個(gè)動(dòng)作呢？你低頭看什么？”

男子怪異地看向她，嘴角露出一絲嘲諷的笑容：“我想你不會(huì)不知道的吧？”

“是啊，我知道——”她嘆了一口氣，“你想實(shí)現(xiàn)什么愿望？”

男子空洞的眼神忽然充滿了光彩：“我想要一個(gè)不受充電和網(wǎng)絡(luò)束縛的手機(jī)?！雹?/p>

鍵盤(pán)俠

“嗒……嗒……”高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近，在寂靜的大樓里格外刺耳。凋零輕微地瞇著眼，等待著這位客人的到來(lái)。

很快，一張妝化得極為濃艷的臉出現(xiàn)在她的視野里。

“您好。”凋零輕聲地說(shuō)出了她慣用的開(kāi)場(chǎng)白。

“嗯，您好?！蹦莻€(gè)女人故作矜持地坐下。

“我們聊聊天吧，我想了解了解你?！?/p>

“了解我？”女人笑了笑，“你有微博嗎？”

凋零輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角：“有的?！?/p>

“啊，真是太好了，”那個(gè)女人表情夸張地松了口氣，“快，關(guān)注我的微博?！?/p>

“為什么？”凋零面無(wú)表情。

女人驚訝地抬起頭，還從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)她為什么?！澳愠宋⒉┮酝猓€有別的方法來(lái)了解我嗎？”

凋零被她的樣子給逗笑了。

“我的一切都在微博上，我每一分、每一秒在干什么，都會(huì)在微博上留下痕跡，既然你想了解我，就關(guān)注我吧！”

“哦？那你一整天都在刷微博嗎？”

“不然呢？還有什么可干的嗎？”

“那，你的愿望是？”

“我希望我的微博點(diǎn)擊量翻倍?！雹?/p>

考試機(jī)器人

這里很少有小孩子出現(xiàn)，所以他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，凋零饒有興趣地打量他。

“你好，我們可以隨便聊聊。”

“你在這里工作，會(huì)考試嗎？”他的眼睛里流露出與年紀(jì)不符合的成熟。

“不會(huì)，因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人工作。”

“那真是太可怕了?！?/p>

“可怕？”凋零沒(méi)想到眼前的小男孩竟會(huì)這么說(shuō)，“你怎么會(huì)覺(jué)得可怕呢？”

“因?yàn)闆](méi)有考試，就沒(méi)有好成績(jī)，就沒(méi)有第一名?！?/p>

“那你也不會(huì)每次都擁有好成績(jī)吧？”凋零有些哭笑不得。

“這就是我來(lái)這里的目的，”男孩微笑著說(shuō)，“我希望每次考試都能考年級(jí)第一?！雹?/p>

尾聲

所有的人都走了，凋零一個(gè)人靜靜地坐在屋子中央，笑了。她輕聲低語(yǔ)道：“我曾經(jīng)以為人類可以掌控世界，看來(lái)也不過(guò)如此?，F(xiàn)在的他們與機(jī)器無(wú)異。地球是更換主人的時(shí)候了，行動(dòng)吧。”⑧

（西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

這是一篇耐人尋味的小小說(shuō)。表面繁榮的現(xiàn)代社會(huì)其實(shí)存在著很多危機(jī)，如果任其發(fā)展，人類社會(huì)將會(huì)上演悲劇。小說(shuō)充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，以虛構(gòu)人物“凋零”的問(wèn)答為線索，分別刻畫(huà)出“手機(jī)控”青年男子、“微博控”時(shí)髦女人、“考試機(jī)器人”小男孩三個(gè)人物形象。在小作者筆下，人們沉溺在自己的世界中，缺乏人類應(yīng)有的正常情感，機(jī)械、麻木、冷漠地生活著。小說(shuō)篇幅雖短，但寓意深刻，力透紙背，諷刺意味強(qiáng)烈，讀來(lái)令人深思不已。

（惠軍明）

①“凋零”這一詞語(yǔ)讓讀者聯(lián)想到生命的枯萎凋零，吸人眼球。

②環(huán)境描寫(xiě)極富想象力，設(shè)置了懸念。

③想象奇特，卻合情合理，解釋了疑團(tuán)。

④由現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)想到等待者的麻木和冷漠。

⑤由現(xiàn)實(shí)生活中的玩手機(jī)的“低頭族”們想象出小說(shuō)中的青年男子，語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，人物形象躍然紙上。

⑥由現(xiàn)實(shí)生活中的“微博控”們想象出小說(shuō)中的時(shí)髦女人，通過(guò)這一人物形象，反映出現(xiàn)代人生活的單調(diào)、心靈的空虛、精神的凋零。

⑦由現(xiàn)實(shí)生活中的莘莘學(xué)子想象出“考試機(jī)器人”小男孩，他的話語(yǔ)反映出應(yīng)試教育下學(xué)生綜合素質(zhì)的缺失，諷刺意味強(qiáng)烈。

⑧在凋零的自言自語(yǔ)中揭示“真正的危機(jī)”，預(yù)示人類的悲劇即將上演，耐人尋味，引人深思。