內(nèi)容提要:張新之“以易解紅”詮釋方法的選擇與使用既是他個(gè)人的文化選擇也是那個(gè)時(shí)代的文化選擇?!兑捉?jīng)》本身對中國古代文學(xué)與藝術(shù)影響極為深遠(yuǎn),《紅樓夢》文本也擁有豐厚的《易經(jīng)》思想,尤其是清代經(jīng)學(xué)的發(fā)展對張新之及其那個(gè)時(shí)代的文人影響不可小覷?!耙砸捉饧t”不僅激活了《易經(jīng)》這一傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)資源,同時(shí)也拓展了小說評點(diǎn)理論空間。這種詮釋理念的轉(zhuǎn)型,既拓展了文本解釋理論,又提升了小說評點(diǎn)的話語權(quán)力。
張新之自稱“寢食以之者三十年”,日累月積,著成三十萬字評語,最后得出結(jié)論:《紅樓夢》“全書無非《易》道也”。道光三十年,(張氏此作以《妙復(fù)軒評石頭記》行世后,獲得了當(dāng)時(shí)許多學(xué)者的極髙評價(jià),成為“《紅樓夢》研究史上以《易》闡述《紅樓夢》思想意義的最大的代表作”。張新之在《紅樓夢讀法》的回末總評、行間夾批以及《妙復(fù)軒評石頭記》卷首的序文中都較為詳盡地闡釋了他對《紅樓夢》主題的認(rèn)識(shí):
“《石頭記》乃演性理之書,祖《大學(xué)》而宗《中庸》”,“是書大意闡發(fā)《大學(xué)》、《中庸》,以《周易》演消長。以《國風(fēng)》正貞淫,以《春秋》演予奪,《禮經(jīng)》、《樂記》融會(huì)其中。”“《周易》、《大學(xué)》、《中庸》是正傳,《石頭記》竊眾書而敷衍之是奇?zhèn)?,故云‘倩誰記去作奇?zhèn)鳌薄?/p>
在《妙復(fù)軒石頭記》的雙行批中說:
“通靈,明德也,借通靈明明德也。說石頭,`新民也,以《大學(xué)》評《紅樓》,我亦自覺迂闊煞人?!?/p>
“作者固自演《大學(xué)》、《中庸》,天人之微,理欲之極,必?zé)o中立處也。臣 其君,子栽其父,豈生而然哉”
“曰《中庸》《大學(xué)》,作者之意可知矣。一部《紅樓》不過是《中庸》、《大學(xué)》?!?/p>
此說一出有關(guān)質(zhì)疑批評張新之“以易解紅”的不絕于耳,這里羅列一些比較有代表性的說法:
①1980年上海文藝出版社郭豫適《紅樓研究小史稿》一書中指出張新之評論的基本觀點(diǎn)是:《石頭記》乃演性理之書,祖《大學(xué)》而宗《中庸》,全書無非《易》道也(《紅樓夢讀法》),郭豫適覺得這樣異想天開的評論是荒唐的主觀猜想。②1985年王先霈、周偉明《明清小說理論批評史》一書中指出“張新之重視小說之命意,但是又不是從作品本身體會(huì)作者本來的命意,而是只管按照評點(diǎn)者的想法去推演作品的命意。他從傳統(tǒng)出發(fā)把《紅樓夢》說成是勸懲之作。他的論著從觀點(diǎn)上到方法上都體現(xiàn)了封建社會(huì)后期教化說的腐朽和荒謬”。③1999年孫琴安《中國評點(diǎn)文學(xué)史》說“張新之把儒家經(jīng)典著作為依據(jù)分析《紅樓夢》有時(shí)未免望文生義,硬拉胡扯,全朝‘性理之書’的角度去加以闡述發(fā)揮,似有誤入歧途之嫌”。④1997年張慶善在《張新之〈紅樓夢〉評點(diǎn)得失淺析》中認(rèn)為張新之用《易》演《紅樓夢》是一種隨心所欲的瞎猜胡扯,指出張新之的失誤在于沒有把《紅樓夢》當(dāng)作小說來讀。1997年他在《紅學(xué)評點(diǎn)派》一文中提及張新之《周易》評點(diǎn)《紅樓夢》的附會(huì),并認(rèn)為他那些評點(diǎn)是枯燥說教和玄奧的占卦術(shù)。2003年楊慧《〈紅樓夢〉古今評點(diǎn)譜論》中羅列八家評點(diǎn)紅樓夢,認(rèn)為張新之的評點(diǎn)是對《紅樓夢》的誤讀,認(rèn)為“張新之是一個(gè)帶著《周易》沉重鐐銬的評點(diǎn)家”。
以上諸種說法代表了相當(dāng)大一部分研究者的共同認(rèn)識(shí),這不禁讓人思考:究竟是張新之誤讀了《紅樓夢》,還是我們誤讀了張新之?我們是否真正讀懂了《易經(jīng)》,真正讀懂了曹雪芹《紅樓夢》里面的《易經(jīng)》意蘊(yùn)?張新之“以易解紅”真的毫無價(jià)值嗎?
《易經(jīng)》這部書是一個(gè)文化奇跡,是中華智慧的源泉,它深刻體現(xiàn)了中華民族精神發(fā)生、發(fā)展的歷史。《易經(jīng)》是春秋戰(zhàn)國諸子百家思想的源頭,自漢代開始“易為群經(jīng)之首”,一直到清代編修的《四庫全書》分為經(jīng)、史、子、集四部,頭一部就是《易經(jīng)》,《易經(jīng)》一直具有群經(jīng)之首的地位。千百年來,《易經(jīng)》對文學(xué)影響極大,歸納起來《周易》對于文學(xué)影響主要有以下幾個(gè)層次:文學(xué)作品中對《周易》語言典故的借用、對《周易》易象的借用、對 《周易》易理的闡發(fā)、易學(xué)對藝術(shù)風(fēng)格的影響、對藝術(shù)思維方式的影響、對藝術(shù)結(jié)構(gòu)的啟發(fā)、對文學(xué)批評的影響等?!吨芤住穼τ谖膶W(xué)的影響是多層次的,是全方位的。從理論到創(chuàng)作,從創(chuàng)作到批評。從文到詩,從小說到戲曲。從簡單的使事用典,到作品結(jié)構(gòu)的借用。從“易象”活用到“易理”闡釋,作為群經(jīng)之首的《周易》深深影響了大批的文學(xué)家創(chuàng)作素材、藝術(shù)構(gòu)思以及文學(xué)思想?!兑捉?jīng)》對《紅樓夢》創(chuàng)作的影響以及《紅樓夢》文本中的“易學(xué)”內(nèi)容,也有不少學(xué)者進(jìn)行過探討與研究,如梅新林的《舊題新解:〈紅樓夢〉與〈周易〉》探討了《紅樓夢》與《周易》——中國文學(xué)與哲學(xué)史上的兩大奇書之間的內(nèi)在聯(lián)系。在探討“紅樓《易》理的文本依據(jù)”時(shí),從史湘云“天地間都賦陰陽二氣所生”的說法到賈雨村有關(guān)天地正邪二氣的議論,“一陰一陽之謂道”,按史湘云的具體解釋是:“兩個(gè)字還只是一字,陽盡了就成陰,陰盡了就成陽,不是陰盡了又有個(gè)陽生出來,陽盡了又有個(gè)陰生出來?!边@一解釋是《紅樓夢》陰陽變易論的一個(gè)統(tǒng)攝全局的核心論點(diǎn),毫無疑問,這是直接源自于《周易》陰陽哲學(xué)的,但又是為紅樓世界所特有的杰出創(chuàng)造,因?yàn)樗畜w現(xiàn)了作者的審美理想、哲理思索與藝術(shù)個(gè)性。文章的大部分篇幅是挖掘“紅樓易理”,主要探討了“紅樓易理”的四個(gè)方面:陰陽對位、陰陽變易、陰陽還原、陰陽恃論。就是《周易》哲學(xué)的核心——陰陽原理。二元對立、四重變奏的“陰陽組合圖式”中,既有顯性的陰陽對位、陰陽變易,又包含著隱性的陰陽還原、陰陽恃論。四者互相關(guān)聯(lián),由表及里,依次遞進(jìn),共同構(gòu)成了紅樓《易》理的主干。當(dāng)然,梅文在在最后特意分析《紅樓夢》與《周易》之分合,在《紅樓夢》與《周易》之間的確存在著一個(gè)對應(yīng)性的異質(zhì)同構(gòu)關(guān)系,《紅樓夢》與《周易》——中國文學(xué)與哲學(xué)史上的兩大奇書之間內(nèi)在精神上的相通之處及其具體契合點(diǎn),在藝術(shù)創(chuàng)造原理上,《紅樓夢》也同樣吸取了《周易》陰陽哲學(xué)而熔鑄為獨(dú)具一格并與從陰陽對位到陰陽悖論相應(yīng)的對立幻影、符號(hào)易位、原型回歸與本體象征等四大原則,兩者真正的不同在于文學(xué)與哲學(xué)的不同。除了梅新林之外,郭冬升、佟曉丹《〈紅樓夢〉的易學(xué)意蘊(yùn)》也詳盡探討了《紅樓夢》與《易經(jīng)》哲學(xué)的契合點(diǎn),從《紅樓夢》的哲學(xué)視角(太極視角)、哲學(xué)基石(心物一元)、哲學(xué)境界(無極境界)、存在論問題、哲學(xué)精神等方面作了深入、系統(tǒng)的分析。
當(dāng)然,除了以上兩篇文章之外,也有不少論文或著作中的部分篇章也涉及相關(guān)研究,主要為研究《紅樓夢》哲學(xué)思想的相關(guān)成果。本文之所以不再梳理,主要是相關(guān)研究已經(jīng)比較豐富了。引述他們的學(xué)術(shù)研究成果足以證明《紅樓夢》有豐富的《易經(jīng)》內(nèi)蘊(yùn),張新之“以易解紅”絕不是對《紅樓夢》誤讀,而是在對小說文本充分細(xì)讀感悟的基礎(chǔ)之上展開的。更不能批評張新之的詮釋是牽強(qiáng)附會(huì)或荒謬絕倫。這樣評價(jià)的話,既不科學(xué),也不實(shí)事求是,對張新之的學(xué)術(shù)成果也缺乏足夠的尊重。
如果說《紅樓夢》文本中的易學(xué)意蘊(yùn)為張新之“以易解紅”提供了堅(jiān)實(shí)的文本依據(jù)的話,那么明清小說評點(diǎn)中的比附經(jīng)史是張新之選擇“以易解紅”的文化原因。
在探討文化因素之前,我們先探討一下個(gè)人原因。比如說孫桐生認(rèn)為張新之其學(xué)淵雅,博通古今,著述頗富??梢姀埿轮畬W(xué)識(shí)淵博。五桂山人《妙復(fù)軒評〈石頭記〉》序中說:
遂樂與談,風(fēng)晨月夕無不俱,十三經(jīng)二十一史,滔滔然,淵淵然,互相考,所見大致不徑庭,而其諧可喜,其態(tài)可畏也。
從這段話中可以看出張新之是熟讀《十三經(jīng)》的,要不然不會(huì)“滔滔然,淵淵然,互相考”,而張新之自己也在《紅樓夢讀法》說:
是書大意闡發(fā)《學(xué)》《庸》,以《周易》演消長,以《國風(fēng)》正貞淫,以《春秋》演予奪,《禮經(jīng)》《樂記》融會(huì)其中。
《周易》《學(xué)》《庸》是正傳,《石頭記》竊眾書而敷衍之是奇?zhèn)鳎试?“倩誰記去作奇?zhèn)?。?/p>
由此可見,張新之的文化素養(yǎng)也是影響他“以易解紅”的重要原因。當(dāng)然張新之個(gè)人文化素養(yǎng)的養(yǎng)成以及選擇“以易解紅”的原因,還有歷史與文化的因素。
張新之所處的時(shí)代,滿清王朝對漢族文人采取了拉攏和高壓兩套手段?;\絡(luò)文人方面,大興儒家思想,提倡經(jīng)學(xué)研究;高壓控制方面,大興文字獄,大力查禁不利于統(tǒng)治的書籍。張新之主要生活在嘉慶、道光年間,此間的文化政策對其評點(diǎn)活動(dòng)具有相當(dāng)大的影響。文字獄依然嚴(yán)酷,文人傾向研習(xí)經(jīng)學(xué),清政府采用文化高壓政策來鎮(zhèn)壓具有反抗傾向的文人,文字獄是其中一大措施。清朝文字獄從順治帝開始,乾隆期間愈演愈烈,至清末依然存在?!肚宄淖知z》列舉的文字獄中,順治時(shí)期有6宗,康熙朝有13宗,雍正朝有20宗,乾隆朝約有140宗,嘉慶朝有1宗,同治朝有1宗,光緒朝有1宗。康熙晚年數(shù)次下旨嚴(yán)禁“淫詞小說”,雍正、乾隆也是謹(jǐn)遵前朝定例。因?yàn)槲淖知z的原因,曹雪芹在第一回中借空空道人之口解釋此書與時(shí)事、淫邀艷約題材小說無關(guān),借此為自己洗白:
(空空道人)將《石頭記》再檢閱一遍,因見上面雖有些指奸責(zé)侫、貶惡誅邪之語,亦非傷時(shí)罵世之旨;及至君仁臣良父慈子孝,凡倫常所關(guān)之處,皆是稱功頌德,眷眷無窮,實(shí)非別書可比。雖書中大旨談情,亦不過實(shí)錄其事,又非假擬妄稱,一味淫邀艷約、私訂偷盟之可比。因毫不干涉時(shí)世,方從頭至尾抄錄回來,問世傳奇。
而最終的結(jié)局是,曹雪芹的表忠心無濟(jì)于事,《紅樓夢》并沒有躲過被禁毀的命運(yùn):梁恭辰《北東園筆錄四編》卷四載:《紅樓夢》一書,晦淫之甚者也,安徽學(xué)政玉麟首倡禁毀《紅樓夢》。汪堃《寄蝸殘贅》卷九稱《紅樓夢》‘宣淫縱欲,流毒無窮’,嘉慶以后,《紅樓夢》屢遭查禁,直到光緒年間也依然被禁。
乾嘉年間《紅樓夢》遭到禁毀,是因?yàn)檎卧颍謺杏小暗K語”,這些因素對張新之不能不產(chǎn)生影響。
張新之“以易解紅”的一個(gè)重要原因是和清朝文化政策有關(guān)。統(tǒng)治者們借儒家思想文化系統(tǒng)來鞏固政權(quán),安定社會(huì)。乾嘉時(shí)期,考據(jù)之風(fēng)盛行,其治學(xué)以傳統(tǒng)的儒家經(jīng)學(xué)為中心。而嘉道之際,學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)向漢學(xué);道光年間,王朝危機(jī),民族危機(jī)深重,學(xué)術(shù)界也發(fā)生一些變化,但是中國文化的核心依舊是儒學(xué)。張新之生活在嘉慶道光年間,他與五桂山人交談中主要涉及的是“十三經(jīng)二十一史”,而在張新之的評點(diǎn)中也以儒家思想為指導(dǎo)思想,可見兩人的知識(shí)積累、價(jià)值取向都受當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響,這是用攀經(jīng)附史的方式將小說地位從“稗官野史”提升到了與經(jīng)史同等的地位。當(dāng)然,明清時(shí)期的小說批評界,包括張竹坡、金圣嘆等人也是將小說比附經(jīng)史,以此確認(rèn)小說有著和經(jīng)史一樣的地位和功能。因?yàn)榻?jīng)史中所承載的“仁義道德”“勸善懲惡”“立德、立功、立言”在小說中可以同樣得到體現(xiàn),經(jīng)史的功能是勸誡示警的道德教化作用,小說同樣可以善惡報(bào)施,勸懲重誡,通其說者,與神圣同功。張新之以群經(jīng)之首的《易經(jīng)》為批評標(biāo)準(zhǔn)和詮釋原則,既和當(dāng)時(shí)的主流意識(shí)形態(tài)相吻合,又遠(yuǎn)離了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界。這應(yīng)該是張新之“以易解紅”的最重要原因。
由于研究經(jīng)學(xué),一個(gè)偶然原因,發(fā)現(xiàn)經(jīng)學(xué)大師鄭玄在《毛詩鄭箋》里也做過“以易箋詩”的事情。鄭玄“以易箋詩”是否對張新之有影響我現(xiàn)在無法找到佐證。但是從清代鄭玄研究在經(jīng)學(xué)研究的發(fā)達(dá)程度上來推測,張新之應(yīng)該看過鄭玄“以易箋詩”的。在這里我們把鄭玄“以易箋詩”的主要內(nèi)容與方法做一下簡單的梳理,可以發(fā)現(xiàn)兩者的詮釋方式有很多一致的地方。
鄭玄本來以“以禮箋詩”著名,但他還同時(shí)進(jìn)行“以易箋詩”,即以研究易學(xué)的思想、方法詮釋《詩經(jīng)》。鄭玄“以易箋詩”的主要內(nèi)容,基本上涵蓋了《風(fēng)》《雅》《頌》三大部分,但他下功夫最大的是《風(fēng)》《雅》兩部分。
鄭玄“以易箋詩”的主要內(nèi)容有:一是以易學(xué)的字義訓(xùn)釋《詩》的詞語。如《周南·日月》“畜我不卒”,《鄭箋》:“畜,養(yǎng)?!痹从卩嵭吨芤鬃ⅰ返摹缎⌒蟆纷?。二是“以易”闡發(fā)《詩》的意義。如《召南·草蟲》“亦既覯止”,《鄭箋》:“覯,合也。男女以陰陽合其精氣。”源于鄭玄《周易注》的《系辭傳》注。 《周頌·有客》“有客信信”,《鄭箋》:“聘禮畢,歸大禮,曰旬而稍。旬之外為稍,久留非常?!痹从卩嵭吨芤鬃ⅰ返摹敦S》初九爻注等。
鄭玄“以易箋詩”的方法主要有:一、以《易》卦爻象箋《詩》。 《魏風(fēng)·伐檀》“寘之河之干兮”之“干”,鄭玄注:“干謂大水之傍,故停水處?!编嵭詫⒏山忉尀榇笏?,正是來源于他對《漸》卦初六爻辭“鴻漸于干”的注釋。二、以《易》來揭示《詩》義。鄭玄以《易傳》箋《詩》的具體內(nèi)容來看,他所援引的主要是《彖傳》《象傳》《系辭傳》《文言傳》和《說卦傳》五種。如《谷風(fēng)》《柏舟》《將仲子》《采微》《菀柳》《小星》等。其中尤以《象傳》與《系辭傳》為主。《象傳》是專門解釋卦名、卦義、爻辭的文字。
張新之“以易解紅”是尋找《紅樓夢》與《易經(jīng)》之間的關(guān)聯(lián),他評點(diǎn)中對于小說人物、數(shù)字等進(jìn)行詮釋的時(shí)候,運(yùn)用有關(guān)卦象、數(shù)字、五行等易學(xué)思想來解讀《紅樓夢》中的人物及其相關(guān)意象。
張新之善于將人物與卦象結(jié)合起來,由此分析人物性格與命運(yùn)。在卦象的選擇上,張新之費(fèi)盡心思,在《讀法》中就將劉姥姥定位為《坤》卦,劉姥姥孑然一身,無子息,正對應(yīng)純陰《坤》卦,隨后以元春與《泰》卦的契合為切入點(diǎn)進(jìn)行評點(diǎn),張新之按照順時(shí)針流轉(zhuǎn)的順序,從元春生于一月對應(yīng)《泰》卦著手,一一解釋其他三姐妹與對應(yīng)卦的關(guān)系。迎春為《大壯》之《觀》,探春乃《夬》之《剝》,惜春為《乾》之《坤》,并通過卦象揭示入物的性格命運(yùn),在整部小說中貫穿十二消息卦的卦象,以《坤》卦始,以《復(fù)》卦終,暗示整部《紅樓夢》的結(jié)局。張新之評點(diǎn)文字中使用的卦象不是單一的,具有豐富的指向性。他善于將人物與卦象對應(yīng),以卦象來隱括相關(guān)人物命運(yùn);在用卦象比喻人物的同時(shí)也展現(xiàn)出整部小說的運(yùn)勢。
張新之在用易解讀《紅樓夢》過程中,特別關(guān)注數(shù)字,通過數(shù)字分析來確定命理的定數(shù)。如“八九七十二”這一數(shù)字,我們僅取與黛玉紫鵑有關(guān)的兩例。第八十二回,黛玉生病,覺得自己喉晚中有血腥味,再看到紫鵑露出慌張的神色,也知道自己的病已經(jīng)非常嚴(yán)重,自己或可能命不久矣,頓時(shí)心里涼了八九分。第九十七回中,黛玉病入膏肓,紫鵑去找老太太,院子里冷冷清清的,問人都說不知道,紫鵑已知八九分了,只恨這些人如此狠毒。這兩處的“八九分”,八九相乘都是七十二,于是張新之說:“八九七十二,地?cái)?shù)也,氣數(shù)到此一終”。周易的數(shù)字奇數(shù)為天數(shù),九為天數(shù)最大,八為地?cái)?shù)最大。七十二是九個(gè)八相乘,表示地?cái)?shù)盡,黛玉一直拖著病體,自己的身體自己知道,怎么會(huì)不清楚咯血之后意味著什么。知道八九分了,指對事情的知曉程度,張新之用“地?cái)?shù)”,隱指黛玉魂歸大地。此后評點(diǎn)中八九七十二多取“地?cái)?shù)終”的意思,多指生命終結(jié),氣數(shù)已盡。
除此之外,張新之還用《易經(jīng)》中五行生克來解釋人物命運(yùn)結(jié)局。如張新之說,黛玉是木,寶釵是金,這個(gè)不難理解,黛玉姓林,本是木,前身是絳珠仙草,也屬于木。寶釵的名字是金釵,屬于金,她又有金鎖,也屬于金。從姓上來講,“薛”諧音“雪”也是殺“林”的。五行上金克木。寶玉和黛玉的“木石姻緣”肯定也會(huì)被寶玉和寶釵的“金玉姻緣”所克。金與木在姻緣上也存在對立,寶玉與黛玉為木石姻緣,寶玉與寶釵是金玉姻緣,姻緣相克,命運(yùn)相克,由此確定了黛玉的悲劇。
我之所以把鄭玄“以易解詩”與張新之的“以易解紅”列舉到一起,還有一個(gè)原因就是張新之還通過《詩經(jīng)》傳達(dá)《紅樓夢》孝道等教化主題。第十七回中,賈政一行人觀賞大觀園,賈政要寶玉對草堂建筑題對聯(lián),寶玉念到:“新漲綠添浣葛處,好云香護(hù)菜芹人”,張新之緊接著評:“詩詠《周南》,《頌》升《泮水》,吃緊教化在此,賈蘭到矣?!痹瓉怼颁礁稹钡牡涔食鲎浴对娊?jīng)·葛覃》:“言告師氏,言告言歸,薄污我私,薄浣我衣,浣害浣否?歸寧父母”。寫的是新婦洗干凈葛衣才回娘家,這《紅樓夢》中喻指元春歸省。下聯(lián)中“采芹”也出自《詩經(jīng)》,《詩經(jīng)·泮水》:“思樂泮水,薄采其芹”,泮水指泮宮之水,泮宮又指學(xué)宮。后人把考中秀才入學(xué)稱為生員,又稱為“入泮”或“采芹”,這里的“采芹人”指賈府的讀書人。元妃歸省重在宣揚(yáng)孝道,賈府的讀書人中除了寶玉唯有賈蘭最終考取功名,賈蘭也謹(jǐn)遵孝道。張新之歸結(jié)此對聯(lián)意在宣揚(yáng)其教化之功。
根據(jù)張新之對《詩經(jīng)》以及經(jīng)學(xué)的熟練程度,我在這里大膽推測,張新之是接觸到過鄭玄“以易箋詩”解經(jīng)方式的?!耙砸坠{詩”直接影響到了“以易解紅”。其實(shí),無論是“以易箋詩”還是“以易解紅”,都是中國古代對傳統(tǒng)經(jīng)典的一種詮釋方式,這種與眾不同的詮釋方式盡管很難被他人認(rèn)可,但是我們不得不承認(rèn),這種詮釋經(jīng)典的方式,也是一種全新的創(chuàng)新,其開創(chuàng)意義不能低估。
張新之“以易解紅”不僅在《紅樓夢》評點(diǎn)中屬于異類,在整個(gè)明清小說評點(diǎn)中都是異數(shù),這個(gè)特異的文化現(xiàn)象,確實(shí)為我們打開了文學(xué)文本解讀的另一扇窗口。
“以易解紅”從某種意義上講,是一種歷史化、政治化、觀念化的道德隱喻解釋。其詮釋特征表現(xiàn)為將小說評點(diǎn)作為一種個(gè)人安身立命的手段,將文學(xué)詮釋與個(gè)人生命融合為一,具有強(qiáng)烈的政治化傾向,以小說評點(diǎn)這門學(xué)術(shù)事業(yè)寄寓其經(jīng)世濟(jì)民的政治理想,在身份建構(gòu)上體現(xiàn)為儒家價(jià)值守護(hù)者的角色。
《易經(jīng)》作為群經(jīng)之首,離張新之的時(shí)代已經(jīng)非常久遠(yuǎn),但張新之依然將其拿來作為解讀《紅樓夢》主題與人物的理論資源,對他來說也是對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)資源的激活。
儒家經(jīng)典詮釋學(xué)建構(gòu)了明清小說評點(diǎn)的知識(shí)譜系,從詮釋方法上溯源,經(jīng)學(xué)注疏傳統(tǒng)是小說評點(diǎn)方法的源頭,“讀法”與“文法”則來自文章學(xué)。從詮釋立場上看,由于受傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)教育和個(gè)人詩學(xué)修養(yǎng)的影響,張新之的詮釋立場表現(xiàn)為經(jīng)學(xué)與文學(xué)立場同時(shí)并存的特點(diǎn)。“以易解紅”是特定歷史情境下的產(chǎn)物,張新之對《易經(jīng)》的接受和理解成為他詮釋《紅樓夢》“前理解”,確定了他對《紅樓夢》的認(rèn)知框架,也影響甚至決定了他的閱讀體驗(yàn),他的《紅樓夢》評點(diǎn)也創(chuàng)造了很多新詞語和概念。這些豐富的差異性,對我們理解《紅樓夢》文本提供了大量與眾不同的新觀念。對于張新之那個(gè)時(shí)代以及后來的小說批評來說,這些差異和不同往往能夠形成“視域融合”,在一定程度上強(qiáng)化了小說評點(diǎn)的詮釋效力。
張新之對小說文本的詮釋,有時(shí)用傳統(tǒng)經(jīng)典詮釋方法,有時(shí)用自標(biāo)新法去詮釋,更有用自創(chuàng)新法去進(jìn)行評點(diǎn)詮釋的。無論是對小說文本的字句詮釋、內(nèi)涵詮釋和結(jié)構(gòu)詮釋,他都往往驅(qū)文就我,以“道問學(xué)”與“尊性情”之間,以“才子文心”建構(gòu)來他自己的小說評點(diǎn)學(xué)的知識(shí)譜系,成為那個(gè)時(shí)代的批評異數(shù),他帶來一種小說批評觀念的更新和詮釋向度的轉(zhuǎn)變,他們的評點(diǎn)由直覺、鑒賞式隨意評點(diǎn)嬗變?yōu)樗急?、理論式的批評方式。這種詮釋理念的轉(zhuǎn)型,既拓展了文本解釋理論又提升了小說評點(diǎn)的話語權(quán)力。
也許我對張新之“以易解紅”的理解是錯(cuò)誤的,不會(huì)被廣大紅學(xué)同仁所接受。但如果我堅(jiān)持認(rèn)為“以易解紅”作為小說評點(diǎn)的異數(shù),他拓展了小說評點(diǎn)的視野,開創(chuàng)了完全迥異于其他評點(diǎn)者的全新視域,希望得到同仁們的認(rèn)可。
最后,我還想說一句,那些完全否定張新之“以易解紅”研究者們,沒有一個(gè)是研究《易經(jīng)》的專家,更談不上精通易理,所以他們完全理解不了“以易解紅”的合法性與合理性。當(dāng)然,張新之“以易解紅”到底如何認(rèn)識(shí)、如何評價(jià),還是留給讀者去評說吧,接受者的效果是最好的評判。
注釋
① 郭豫適《紅樓研究小史稿》,上海文藝出飯社1980年版,第117頁。
②⑥ 朱一玄《紅樓夢資料匯編》,南開大學(xué)出版社2001年版,第 700、705 頁。
③ 程剛《〈周易〉影響文學(xué)的七個(gè)層次——〈周易〉與文學(xué)關(guān)系研究綜述》,《天府新論》2012年第1期。
④ 梅新林《舊題新解:〈紅樓夢〉與〈周易〉》,《東方叢刊》1995年第1輯。
⑤ 郭冬升、佟曉丹《〈紅樓夢〉的易學(xué)意蘊(yùn)》,《河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年第2期。
⑦⑩ 《紅樓夢》(三家評本),上海古籍出版社1988年版(2007 年重印),第6、256頁。
⑧ 趙維國《〈紅樓夢〉毀禁始末考證》,《紅樓夢學(xué)刊》2001年第3輯。
⑨ 鄭玄箋、孔穎達(dá)疏,《十三經(jīng)注疏》委員會(huì)整理,李學(xué)勤主編《十三經(jīng)注疏/毛詩正義》(上、中、下),北京大學(xué)出版社1999年版。
? 葛培吟譯注評《詩經(jīng)》,中州古籍出版社2005年版,第3頁。