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      論弗羅斯特詩(shī)歌中的隱喻

      2018-11-12 03:03:50馬小涵
      青年文學(xué)家 2018年24期
      關(guān)鍵詞:辭格認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)隱喻

      摘 要:羅伯特·弗羅斯特是美國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的詩(shī)人,他在1964年的一個(gè)詩(shī)集的自序中稱“詩(shī)簡(jiǎn)直是由隱喻構(gòu)成的?!北疚膹恼J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和辭格的角度出發(fā),摘取弗羅斯特前中后期的代表作研究其中的運(yùn)用的隱喻。認(rèn)為詩(shī)歌中的隱喻來(lái)源于作者自身經(jīng)歷和文化背景,并引入語(yǔ)境,探討在詩(shī)歌語(yǔ)言的研究中語(yǔ)境的重要性。

      關(guān)鍵詞:隱喻;辭格;認(rèn)知語(yǔ)言學(xué);語(yǔ)境;文化

      作者簡(jiǎn)介:馬小涵,江蘇師范大學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。

      [中圖分類(lèi)號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

      [文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-24--03

      古今中外對(duì)于隱喻的定義有著不同對(duì)的論述。隱喻通常被認(rèn)為是一種修辭格,是用來(lái)裝飾語(yǔ)言的工具?!掇o?!分袑?duì)隱喻的定義:隱喻是“比喻的一種。本體和喻體的關(guān)系,比之明喻更為密切。明喻在形式上只是相類(lèi)的關(guān)系,隱喻在形式上卻是相合的關(guān)系。本體和喻體兩個(gè)成分之間一般要用‘是、‘也等比喻詞。”L&J;(1999:46)提出了基本隱喻的綜合理論,包括并存理論、基本隱喻理論、隱喻神經(jīng)理論和概念融合理論,將隱喻從一個(gè)語(yǔ)言現(xiàn)象上升到人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、思維方式的高度。

      羅伯特·弗羅斯特是美國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的詩(shī)人,曾四次獲得普利策獎(jiǎng),被譽(yù)為美國(guó)的“民族詩(shī)人”。他的詩(shī)大多取材于普通人的生活和新英格蘭農(nóng)村的自然景色,用語(yǔ)淺近,意境新穎,詩(shī)趣昂然。

      對(duì)于弗羅斯特詩(shī)歌中隱喻的研究尚不充分,大多都是探尋隱喻背后的意義或針對(duì)一首詩(shī)歌的隱喻進(jìn)行研究。弗羅斯特一生著有多部詩(shī)集,而他本人也認(rèn)為“詩(shī),簡(jiǎn)直是由隱喻構(gòu)成的”,他多次在詩(shī)歌創(chuàng)作中使用隱喻,所以對(duì)他詩(shī)歌中的隱喻進(jìn)行研究是有價(jià)值的,既能探尋隱喻的意義,也能透過(guò)隱喻看到中西文化的差異。

      一、隱喻在弗羅斯特詩(shī)歌中的應(yīng)用

      在《雪夜林邊》中末尾疊句“And miles to go before I sleep.”中的sleep,結(jié)合詩(shī)人一生中曾多次萌生自殺的念頭,可以看做death的隱喻?!赌翀?chǎng)》中“Ill only stop to rake the leaves away.”中的枯葉隱喻為死氣沉沉的事物或死亡。而“牛犢”隱喻有活力的新鮮事物,和枯葉形成了鮮明的對(duì)比。弗羅斯特后期作品《指令》中對(duì)隱喻的使用更加驗(yàn)證了弗羅斯特所說(shuō)的“詩(shī)簡(jiǎn)直是由隱喻構(gòu)成的。”《指令》這首詩(shī)中,如果不熟悉《圣經(jīng)》中的《馬可福音》,就無(wú)法理解詩(shī)人是借《馬可福音》來(lái)隱喻不合格、不具備必要條件(wrong)的讀者,就無(wú)法準(zhǔn)確理解他認(rèn)為或覺(jué)得是重要的東西。

      (一)隱喻的相似性

      隱喻建立在本體和喻體存在相似性的基礎(chǔ)上,正是因?yàn)閮蓚€(gè)事物具有相似性,在日常交流和寫(xiě)作中才會(huì)反復(fù)使用,久而久之,這種形式就被固定下來(lái)。如:

      (1)And miles to go before I sleep. 臨睡前還要再敢?guī)桌锫烦棠?。(弗羅斯特詩(shī)選《雪夜林邊》)

      (2)Ill only stop to rake the leaves away. 我去只把落葉摟一摟干凈。(弗羅斯特詩(shī)選《牧場(chǎng)》)

      這里的隱喻義death就是長(zhǎng)時(shí)間的沉睡,與sleep具有相似點(diǎn),所以可以產(chǎn)生這樣的隱喻用法?!發(fā)eave”本身帶有蕭條的意味,這里隱喻為蕭條的事物,取用的是特點(diǎn)的相似性。

      相似性是隱喻的核心。語(yǔ)言的形成和發(fā)展與人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)是密不可分的,人類(lèi)認(rèn)知的發(fā)展也促進(jìn)著語(yǔ)言的發(fā)展。正是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這些概念的體驗(yàn)和接觸,在認(rèn)知上將兩個(gè)或多個(gè)事物聯(lián)結(jié)起來(lái),才能觸發(fā)相似性。人類(lèi)根據(jù)對(duì)世界的經(jīng)驗(yàn)和感知,尋找出事物之間的相似性,運(yùn)用在語(yǔ)言中形成隱喻。

      (3)one of my wish is that those dark trees,so old and firm they scarcely show the breeze. 我有一個(gè)愿望,是那些黝黑、古樸、堅(jiān)實(shí),有風(fēng)刮來(lái)也紋絲不動(dòng)的樹(shù)。

      這里在風(fēng)中紋絲不動(dòng)的樹(shù)隱喻作者堅(jiān)定的信念,同樣也是相似性的體現(xiàn)。

      (二)隱喻的互動(dòng)性

      布萊克認(rèn)為:正是在科學(xué)陳述的精確性不成問(wèn)題的場(chǎng)合我們才需要使用隱喻。隱喻性陳述并不是對(duì)形式上的明喻或其他本義陳述的替代,它有著自己獨(dú)特的作用和成果。(Black,1954:68)以《割草》為例

      (4)And that was my long scythe whispering to the ground.

      To the earnest love that laid the swale in rows.

      那是我的長(zhǎng)柄鐮刀對(duì)地面低語(yǔ)。是真摯的愛(ài)使洼地牧草割成行列。這首詩(shī)中的長(zhǎng)柄鐮刀隱喻作者手中筆墨,牧草隱喻作者通過(guò)自己的努力創(chuàng)作出來(lái)的詩(shī)歌作品。鐮刀、牧草、筆墨、作品這四個(gè)意象從表面上看都是毫無(wú)關(guān)系的,但是隱喻的互動(dòng)性將這四個(gè)意象聯(lián)系到了一起,于是筆墨、作品具有了鐮刀和牧草的某些特性。有些詞單獨(dú)存在來(lái)看并沒(méi)有特殊含義,但是用一個(gè)詞或者短語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)就擁有了隱喻的獨(dú)特意義,這種獨(dú)特的意義是兩種表象互動(dòng)的結(jié)果。

      布萊克認(rèn)為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中強(qiáng)調(diào)心智的體驗(yàn)性,認(rèn)為我們的范疇、概念、推理、心智乃至語(yǔ)言都不是外部現(xiàn)實(shí)客觀的、鏡像的反應(yīng),而是通過(guò)我們身體的感知和體驗(yàn)所形成的,特別是感覺(jué)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)形成的。我們大部分的推理的最基本形式依賴于空間關(guān)系概念,我們身體、大腦與外界環(huán)境相互作用,產(chǎn)生了互動(dòng)關(guān)系,為我們范疇化的運(yùn)作、概念的形成、推理得以進(jìn)行提供了認(rèn)知基礎(chǔ)。對(duì)事物的認(rèn)知是在無(wú)意識(shí)的情況下產(chǎn)生的,同樣我認(rèn)為對(duì)事物的隱喻也是在無(wú)意識(shí)中產(chǎn)生的,這種互動(dòng)性也是無(wú)意識(shí)地。對(duì)于隱喻的研究,我們不能單單認(rèn)為隱喻只是一種使文章生動(dòng)的修辭形式,要把隱喻上升到認(rèn)知的層面上來(lái),看做對(duì)事物本源探索的一種方法?,F(xiàn)實(shí)是認(rèn)知的基礎(chǔ),也是隱喻的基礎(chǔ)。

      二、弗羅斯特詩(shī)歌中的隱喻和語(yǔ)境的關(guān)系

      同一種思想內(nèi)容可以有各種各樣不同的表達(dá)方式,可以采用不同的詞語(yǔ)和句子進(jìn)行表達(dá)。語(yǔ)料的選擇和表達(dá)方式的好壞都受到語(yǔ)境的制約。弗羅斯特的詩(shī)歌中多用隱喻這種手法,列舉了多種意象,想要充分理解他詩(shī)歌中的隱喻必須結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析。

      語(yǔ)境分為上下文語(yǔ)境和情景語(yǔ)境兩種。在弗羅斯特詩(shī)歌中的隱喻應(yīng)用中,從理解詩(shī)歌的角度,我們必須要考慮語(yǔ)境存在的意義,同時(shí)通過(guò)語(yǔ)境去理解詩(shī)歌中的隱喻。語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象,自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以成為語(yǔ)境。語(yǔ)言是人本身所特有的交際和思維工具,那么人類(lèi)本身的一切也就可能成為語(yǔ)言的環(huán)境。

      (一)語(yǔ)境決定隱喻的存在

      在對(duì)弗羅斯特詩(shī)歌隱喻的理解中,結(jié)合上下文語(yǔ)境,可以清楚地認(rèn)識(shí)到詩(shī)歌中列舉的意象不是它所表達(dá)的本義。這樣通過(guò)對(duì)上下文語(yǔ)境的研究,就能清楚地分析出詩(shī)歌中意象的真實(shí)含義。意象在詩(shī)歌中能發(fā)揮出隱喻義,語(yǔ)境起著決定性的作用。所以,語(yǔ)境決定隱喻。

      (5)Two roads diverged in a wood,and I —

      I took the one less traveled by,

      And that has made all the difference. (The Road Not Taken)

      樹(shù)林里曾經(jīng)有兩條歧路,當(dāng)初—

      我選擇了其中人跡稀少的一途,

      這就造成了此后的全部差異。

      這里的road如果按照字面意思理解就是普通的道路的意思,但是結(jié)合上文“Yet knowing how way leads on to way , I doubted if I should ever come back.”就能明白這個(gè)road的意象不是僅僅指人走的道路。同時(shí)結(jié)合這首詩(shī)寫(xiě)作的背景,1912年,弗羅斯特已經(jīng)38歲,為了讓心愛(ài)的詩(shī)歌能發(fā)表,他作出了一個(gè)重要的選擇,放棄他在 一所師范學(xué)校教書(shū)的職業(yè),放棄本來(lái)可能更加平靜、安穩(wěn)的生活,遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到了英國(guó)倫敦。境不僅包括上下文語(yǔ)境也包括作者寫(xiě)作時(shí)的社會(huì)語(yǔ)境,所以結(jié)合創(chuàng)作背景就能更好地理解詩(shī)歌中意象的隱喻義。其實(shí),如果失去語(yǔ)境的包圍,人們很難理解隱喻。

      (二)語(yǔ)境解釋隱喻的意義

      我們?cè)陂喿x弗羅斯特·羅伯特的詩(shī)歌時(shí),面對(duì)詩(shī)歌中列舉的意象,在我們不理解西方文化或作者意圖時(shí),如何理解其中的隱喻義,成為詩(shī)歌鑒賞中的關(guān)鍵問(wèn)題。而語(yǔ)境是幫助我們理解和研究隱喻的重要工具。上文提到語(yǔ)境決定隱喻是否存在,在確定隱喻存在的同時(shí),語(yǔ)境還能解釋隱喻的意義。

      (6)For I have had too much

      Of apple-picking:I am overtired (After apple-picking)

      因?yàn)槲艺O(píng)果

      已經(jīng)摘得我夠受。我已經(jīng)過(guò)分

      厭倦于我自己

      這首詩(shī)頻繁出現(xiàn)“Apple”這一意象,弗羅斯特表面上寫(xiě)作的是鄉(xiāng)間摘蘋(píng)果這件小事,但是通過(guò)對(duì)上下文語(yǔ)境的研究“No matter if not bruised or spiked with stubble,went surely to the cider-apple heap As of no worth”可以看出“Apple”除了意象表面上的意思,還隱喻人類(lèi)所追求的渴望得到的美好事物。同時(shí)結(jié)合詩(shī)人四次獲得普利策獎(jiǎng),卻在功成名就之后拖著病體到處演講的人生經(jīng)歷來(lái)看,這里的“picking apple”還隱喻詩(shī)人在寫(xiě)作方面取得巨大成就,但是“摘蘋(píng)果的疲勞和厭倦”同時(shí)也隱喻著作者對(duì)于成名之后的巨大壓力。

      (7)Long sleep ,as I describe its coming on,

      Or just some human sleep. (After Apple-Picking )

      就像我說(shuō)正在到來(lái)的,長(zhǎng)覺(jué),

      抑或只是人類(lèi)普通的睡眠。

      在弗羅斯特的詩(shī)歌中,經(jīng)常出現(xiàn)“sleep”,通過(guò)前人的研究,“sleep”隱喻死亡。對(duì)于“sleep”的研究,結(jié)合詩(shī)人一生中有幾次自殺的念頭,可以得出“sleep”隱喻死亡。詩(shī)人的人生經(jīng)歷是一種主觀語(yǔ)境。正如舉例中的“sleep”,如果不結(jié)合作者自殺傾向的人生經(jīng)歷,就無(wú)法解釋出這個(gè)意象的隱喻義。

      我們?cè)谘芯侩[喻的過(guò)程中,最重要的就是理解隱喻背后的含義,而通過(guò)對(duì)上下文的研究或者是對(duì)詩(shī)人寫(xiě)作的社會(huì)背景和個(gè)人經(jīng)歷的了解,就可以正確深刻的解釋隱喻。

      三、隱喻與文化

      語(yǔ)言是人類(lèi)思維的產(chǎn)物,是社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶。洪堡特在《論人類(lèi)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類(lèi)精神發(fā)展的影響》中提出:個(gè)人始終與整體——與他所在的民族,與民族所屬的種族,以及與整個(gè)人類(lèi)——聯(lián)系在一起。不論從哪個(gè)角度看,個(gè)人的生活都必然與集體維系。正是因?yàn)閭€(gè)人生活在集體中,因此個(gè)人所使用的語(yǔ)言就會(huì)和社會(huì)創(chuàng)造的文化產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。語(yǔ)言是文化的產(chǎn)物,語(yǔ)言是文化的產(chǎn)物。弗羅斯特對(duì)于隱喻的運(yùn)用,在解釋研究隱喻的同時(shí),發(fā)現(xiàn)許多隱喻的運(yùn)用與地區(qū)的文化和習(xí)慣。例如,弗羅斯特詩(shī)歌中經(jīng)常出現(xiàn)的“sleep”這個(gè)意象。經(jīng)調(diào)查表明,在西方國(guó)家,sleep也是一種表達(dá)死亡的委婉方式。同樣,在中國(guó)文化中,為了委婉和對(duì)逝者的尊重,也是用長(zhǎng)眠來(lái)表達(dá)死亡。

      中國(guó)早在《詩(shī)經(jīng)》中就運(yùn)用了隱喻的手法,但是與弗羅斯特詩(shī)歌中隱喻不同的是,由于文化差異造成使用手法和隱喻義的不同。人類(lèi)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)之所以會(huì)有種種差異,是因?yàn)楦鱾€(gè)民族的精神特性本身有所不同。從某些方面來(lái)說(shuō),隱喻是人類(lèi)思維中對(duì)于一些約定俗成概念的輸出,也是語(yǔ)言中對(duì)于熟知意象的藝術(shù)性處理。隱喻是在人與人交際的過(guò)程中不斷形成的。人們?cè)诮浑H過(guò)程中,由于地位、背景、文化的差異,所以形成的隱喻具有多樣性。這也是不同國(guó)家、文化背景下的人無(wú)法相互理解對(duì)方話語(yǔ)中隱喻義的原因。這樣看來(lái),隱喻就是文化的一個(gè)縮影。

      弗羅斯特是一個(gè)擅長(zhǎng)運(yùn)用隱喻的詩(shī)人,他的詩(shī)歌中出現(xiàn)的很多自然的意象都包含著隱喻,他通過(guò)隱喻去表達(dá)自己的情感。本文通過(guò)研究弗羅斯特詩(shī)歌中的隱喻,探索隱喻具有相似性和互動(dòng)性,并在研究詩(shī)歌中隱喻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)境對(duì)于隱喻研究的重要性。語(yǔ)境對(duì)于確定弗羅斯特詩(shī)歌中國(guó)隱喻的存在和明晰隱喻的意義有著關(guān)鍵性的作用。同時(shí),因?yàn)楦チ_斯特詩(shī)歌中運(yùn)用了許多文化隱喻,所以探究文化和隱喻的關(guān)系。弗羅斯特認(rèn)為“詩(shī)歌簡(jiǎn)直是由隱喻構(gòu)成的?!边@更加證明了他的詩(shī)歌更有研究隱喻的價(jià)值。

      參考文獻(xiàn):

      [1][美]羅伯特·弗羅斯特著,江楓譯,《弗羅斯特詩(shī)選》,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2012年版。

      [2]馮曉虎著,《隱喻———思維的基礎(chǔ)篇章的框架》,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社,2004年版。

      [3]西槙光正,《語(yǔ)境研究文集》,北京語(yǔ)言學(xué)院出版社,1992年版,第27頁(yè)

      [4][德]威廉·馮·洪堡特,《論人類(lèi)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類(lèi)精神發(fā)展的影響》,商務(wù)印書(shū)館,1999年版。

      [5]王芬,《詩(shī)歌表面圖式下深層隱喻淺析》,湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2013年第6期。

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