趙 豐
我沒有任何理由不去思想,這是大腦天生的職責(zé)。
譬如,我是從河里的石頭縫縫蹦出來的。童年里,祖母不斷地用這樣的說法向我灌輸我的來歷。漸漸長了幾歲之后,大約是五六歲時,我就有了刨根的念頭,蹦出我的那條河、那塊石頭在哪兒呢?
祖母接受了我的問題,帶著我看灃河,指著它說:就是這條河。我問:那塊石頭呢?祖母帶我下河,開始了艱難的尋找。我依然記得,那個尋找過程很漫長。祖母東瞧細(xì)看,就是找不出一塊適合我出生的石頭,因為灃河的河床里鋪滿又細(xì)又柔的沙子,很少有石頭。末了,祖母終于看到了一塊巴掌大的石頭,指著它說:就是這塊。我仔細(xì)瞧,果然上面有道裂縫,我應(yīng)該就是從那兒蹦出來的。我蹲下身子,撫摸著它的裂縫,想著我從那兒出來時,它會不會感到疼痛呢?
我讓祖母把那塊石頭帶回家,想做個永恒的紀(jì)念。但是后來,我卻怎么也找不到它了。由此,我失落了很長時間。
再后來,到我七八歲時,在周圍大人們的言談?wù)f笑中,我開始質(zhì)疑起祖母來。小鎮(zhèn)的大街上常常會走過一些挺著大肚子的女人,一臉幸福、旁若無人地穿過大街,回到她們的家,絲毫不理會小鎮(zhèn)人的目光。
我恍悟,人的起初就是在女人的大肚子里寄存著,然后從身體的某個部位蹦出來。
在我成長的過程中,祖母不斷地運用鄉(xiāng)野思維教導(dǎo)著我。她的話對我來說就是圣旨。對于祖母的話,我從來沒有想到過質(zhì)疑。然而從那時開始,我再也不迷信她了。
我一直在想,祖母為何要騙我。這個問題,一直困擾我至今。
從那時開始,我儼然成為了一個思想者。
關(guān)于人的起源可以追溯得更遠(yuǎn)。流行的說法是,人是從猴子進(jìn)化而來。大致的進(jìn)程為:猿人類、原始人類、智人類、現(xiàn)代人類。具體的情節(jié)是:約6500萬年前,一顆寬度為16公里的隕石撞擊到了位于今天墨西哥的尤卡坦半島上,從而結(jié)束了以恐龍為主導(dǎo)的物種的滅絕,而原始哺乳類動物逃過劫難,歷經(jīng)漫長歲月而存活進(jìn)化。再到了3300萬——2400萬年前,猴子變成猿,開始了人類的起源。
猴子怎么會變成猿,猿又怎么進(jìn)化成人,這其中必定有一個疼痛的轉(zhuǎn)折。在這個轉(zhuǎn)折過程中,一定是思想起了作用。猴子和猿,除了生活還是生活,而人除了生活,還要思想。這是本質(zhì)的區(qū)別。
作為思想者的人,不應(yīng)該忘記了自己的祖先:猴子和猿。
無論人如何偉大,其生命也是脆弱的,比葦草強大不了多少。人的偉大不在于身體和生命,而在于思想。正如法國哲人帕斯卡爾所言:人是一棵會思想的葦草。
有時,我坐在泥土之上,捏著一棵小草的葉或莖,想著這就是我的生命嗎?如此脆弱?如此弱不禁風(fēng)?我如果不學(xué)會思想,那還不如化身為一棵小草。
起風(fēng)了,如同思想的影子。我把手里捏著的小草插入身邊的泥土里,如此可以減輕我隨手拔下一棵小草的罪惡感。
上班的路,回家的路,被我重復(fù)了無數(shù)遍,似乎一切都熟悉,一切都是老模樣,但仔細(xì)觀察,總是有新的細(xì)節(jié)出現(xiàn),就如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說的那樣:人不能兩次走進(jìn)同一條河流。
哲學(xué)家的本意,就是努力將人引向思想的軌道。面對赫拉克利特的句子,我不能熟視無睹。點燃一支煙,靜靜坐著,揣摩它的含義,終于弄清了這句話的意思:河里的水是不斷流動的,你這次踏進(jìn)河,水流走了,你下次踏進(jìn)河時,又流來的是新水。河水川流不息,所以你不能踏進(jìn)同一條河流。
誕生哲學(xué)家的地方,一定會有河流,或者湖泊。水過濾過思想的雜質(zhì),是那種清澈的、流動的水,漫延過哲人的思想,激蕩起哲人智慧的火花。只是,我至今不知道赫拉克利特家鄉(xiāng)有著怎樣的河流,遙遠(yuǎn)的空間和時間阻礙了我的想象,留作了永恒的謎。
我在思索著赫拉克利特的思維方式。無疑,他使用的是抽象思維中的上升性思維,是從個別的事物的經(jīng)驗中,通過分析、綜合、比較、歸納,概括出具有一般特征和普遍規(guī)律性的思維。他坐在家鄉(xiāng)那條河流的岸上,看著河水的波紋,草木的出芽,鳥兒的飛翔,魚兒的游動。那不是偶爾,而是常常。他發(fā)現(xiàn),這些物象每天都會是不同的樣子,幾乎每時每刻都在變化。常常,它會皺起眉頭,閉上雙目,人生的諸多疑問,云霧一般繚繞著身心,水一樣在意識里流淌。由于過度思考,他坐在河流旁的樣子,就近乎癡呆。
赫拉克利特為自己構(gòu)筑了一條適宜生存的河流。在這條河流里,他自如地呼吸著,自由地思想著,沒有船只,沒有航帆,沒有人煙,有的只是揚著翅膀,貼著水面飛翔的鳥兒,還有在水里暢游的魚兒,以及被風(fēng)吹起的水的漣漪。水邊有蘆葦,他坐在其中,撫摸著葦草,和鳥兒、魚兒嘗試著精神的對話。在這樣的境況下,他的思維異?;钴S。忽然,在水的漣漪里,他捕捉到了一句經(jīng)典的句子。于是,他沖出蘆葦叢,高揚雙臂,迎風(fēng)在河床上奔跑、吶喊。
有路人經(jīng)過,以為他在發(fā)神經(jīng),或者干脆就是個神經(jīng)病患者。
哲人,在世俗者的眼里,無論行為還是語句,都是非正常的,神經(jīng)質(zhì)的。
思想者的痛苦,沒有幾個人知道。
就如德國的尼采,會在都靈的大街上抱著一匹瘦馬的頭,撫摸著它身上的條條鞭痕失聲痛哭。他在想著:為何人和馬不能和諧相處?思想過后,他發(fā)瘋了。
我所說的鳥兒,可能是一只麻雀,也可能是一只大雁。麻雀生存于人類的屋檐下,軀體上一目了然的是生活的影像。大雁高飛于蒼穹,在我的意識里是精神的旅行。
我把思想懸掛在麻雀的翅膀上,滿腦子都是生活的思考:年邁的父母需要怎樣的照顧,年幼的孫子如何才能快樂、健康、智慧的成長,吃些什么,才能治療我的脂肪肝,每天走多少步,才會有益健康,如何減少那些無聊的應(yīng)酬而又不得罪朋友,怎樣才能不讓自己日漸空虛,怎樣才能戰(zhàn)勝漸漸衰老的生命恐懼感,當(dāng)不再為吃飯穿衣憂愁的現(xiàn)代生活中,這些就是生活的內(nèi)容。幸好,我閱讀到了一部書,是十九世紀(jì)美國作家、思想家愛默生的《怎樣思考,就有怎樣的生活》。他告訴了我很多生活的訣竅,譬如:節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵;凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣;知識是治療恐懼的藥;意志引人入坦途,悲傷陷人于迷津……宛若一個生活的導(dǎo)師,愛默生教導(dǎo)著我如何應(yīng)對生活,走完自己的人生。
我從來就沒有見過麻雀飛向高處,把麻雀理解為實用主義者并非是貶義。麻雀懂得生活的重要,如果沒有生活,活著就失去意義。所以,它在覓食,它在建造更安全的房子,它在談情說愛,它在生兒育女……
可是,我仍然看到了麻雀們生活之外的情形。譬如說,它在一個樹枝上佇立,它在鄉(xiāng)親們的院落里盤旋,它在陽光下叼琢自己的羽毛……這些細(xì)節(jié),麻雀們無數(shù)次地向我演示著。具備了許多的人生經(jīng)歷和情感磨礪,我終于知道,那就是麻雀們精神世界的表露。
以我的意念,麻雀在樹枝上靜靜的佇立,它是在思想;在鄉(xiāng)親們的院落里盤旋,是在感恩;在陽光下叼啄自己的羽毛,它是在審美。一種最普通的鳥,無論是生活,還是精神,遠(yuǎn)比人類想象的要豐富得多。夕陽、明月、昏鴉、老樹、屋檐、炊煙……麻雀的精神,會不會穿透這些自然的景物,上升到一個別致的境界?這些,我真的不知道。我唯一能做的,就是放低自己做人的姿態(tài),讓思想伴著麻雀的翅膀在低空飛翔。
有時,我的目光會離開麻雀,仰視天空高處的大雁。
大雁是出色的空中旅行家,每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。在深秋的風(fēng)里,它們從老家西伯利亞一帶成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩飛到南方過冬。第二年春天,經(jīng)過長途旅行,它們回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。
小時的晚秋里,會聽見大雁的叫聲,抬頭,果真發(fā)現(xiàn)大雁在空中飛翔。祖父對我說:別抬頭看??墒牵彝y以抵擋大雁的誘惑。祖父不在身邊時,我就止不住仰天拉長脖頸。
一直不能理解,祖父為何不讓我抬頭看大雁飛翔。及至中年,祖父才向我講述了他做過的一件傷害大雁的事。祖父與祖母剛結(jié)婚那年,他在化羊峪那面山坡上種谷時,撿到了一只受傷的雁,帶回家用繩子拴在窗前。夜里,又飛來了一只雁,兩只雁嘰嘰嘎嘎講了一夜的話。清晨,祖父看見兩只雁脖子纏繞在一起,絞死了,祖父高興地說:“一對呀,正好一鍋煮?!笔亲婺?,攔住了他。祖母在祖父種谷的那面山坡上挖了一個坑,將兩只雁合葬了。
祖父在向我講述這件事時,語調(diào)里飽含愧疚。
我漸漸明白,祖父不讓我抬頭看大雁在空中飛翔,不僅僅是因為對大雁遷徙生活的同情,更在于年輕時曾經(jīng)傷害過大雁的內(nèi)疚。他的目光,無顏面對大雁。
蒼穹是心靈的影子,大雁深悟其妙。比大雁更有思想的人類,也常常在無際的蒼穹和遙遠(yuǎn)的地平線上,探視屬于自己的精神家園,摸索自己心靈的影子,把內(nèi)心風(fēng)景的影像投射到身體之外。在寧靜、曠達(dá)的風(fēng)景中,一些人看到了人類的本性,抑或,還有生命的本質(zhì)。身體之外的物象,是他們心靈的影子折射出的景色。
據(jù)說,對自然之美極為敏感的意大利詩人但丁,常常沐浴著秋風(fēng),登高欣賞大雁留在藍(lán)天白云下的影子。他發(fā)現(xiàn)大雁的組織紀(jì)律性比任何一類鳥都要嚴(yán)明。他在想象那排列成“人”字形的雁子是飛行在悲壯的還鄉(xiāng)路上,還是趕赴一個莊嚴(yán)的葬禮?悲壯和莊嚴(yán),這正是但丁心靈的影子。他的心靈如雁一樣,永遠(yuǎn)在路上行走,沿著柏拉圖——基督教——文藝復(fù)興這樣的路線,去尋找他的精神家園,完成人類的不朽之作《神曲》。
有雁飛過,這純粹是一幅景象么?但丁矗立在高處看不到大雁飛翔時,就在心靈中描畫大雁的影子。這種描畫是他超越時空,心靈突破的藝術(shù)杰作,是人類精神殿堂的絕唱。一旦將自己靈魂的影子附著于一群大雁身上時,他的精神境界才能達(dá)到一個至高的所在,才能俯視理想的王國。
受但丁的影響,我也喜歡秋雁。在我生命的縱深地帶,駐扎著對它深深的虔誠。
在生活的空隙,我會執(zhí)拗地在高空搜索大雁的影子,試圖把思想懸掛在它寬大的翅膀上,讓它帶我完成一次次的精神穿越。
常常,行走著,我就迷惘起來:我要去哪兒?明明是走在上班或者回家的路上,卻疑惑起自己的去向。前不久外孫鬧肚子,女兒讓我去藥店買一種蒙脫石散的藥,可我不知在想什么,走了半個小時,又折返回家。女兒問你買的藥呢?我醒悟過來,急忙又出門。這樣的事情,在我的生命進(jìn)程中不知遇到過多少次。妻子知道我的毛病,常常是隔一會兒就給我打個電話,再三提醒。家務(wù)是小事,在工作中就是大事,會讓領(lǐng)導(dǎo)不放心你。這一不放心就麻煩了,工作了幾十年,總是原地踏步,得不到重用,更談不上升遷。
有次,單位的領(lǐng)導(dǎo)交給我一張表讓我去縣土地局辦事。事情很簡單,就是簽個字蓋個章。土地局是在城南的,我向南走了十幾分鐘,在體育場門口碰到了一個騎自行車的撞到了一個行人。兩人吵了起來,相互指責(zé)是對方的責(zé)任。其實,被撞者身上并無大礙,不過是擦破了一些皮,可他就是不依不饒,非要騎車人賠償他幾百元錢。我站在一旁看,想著就是這么小個事,騎車人道歉一下,或者被撞者放高姿態(tài),這事兒真的不難解決。我也是多嘴,勸說雙方相互諒解。我的意思是退一步天高地闊,讓三分心平氣和。誰料我越是勸,兩個人越來勁,被撞者還說我多管閑事。我落了個臉紅,尷尬之下就忘記了去土地局,看兩人還在糾纏不休,我索性選擇離開,向縣城的邊緣走去。我是想找個在空曠的地方思考人與人爭斗的意義。在田野里轉(zhuǎn)了一大圈,一個多小時,才想起了領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,匆忙去找土地局。這一折騰,就是兩個多小時。辦完事回到單位見領(lǐng)導(dǎo),他鐵青著臉,一言不發(fā)地接過我手里的那張表,扔在了辦公桌上。我想編個理由解釋,可他根本不容我開口,揮揮手讓我走。后來,我才曉得,他見我遲遲不回單位,他又急著用那張表,以為土地局那邊為難我,就給土地局長打了電話,土地局長去下邊一問,下邊的人說沒見我過去呀,領(lǐng)導(dǎo)這才上了火。
除了寫作,我的日常思維總是很難集中在某件事上。思維的散亂,由此帶來許多的誤會。在街上碰到熟人,甚至是很要好的朋友,正和人家說著話,思想就開了小差,忽然琢磨起某個哲人的某個艱澀的句子,或者找到了困擾了我很久的某篇文章的結(jié)尾,就連聲招呼也不打,轉(zhuǎn)身就走了。熟知我脾性的人當(dāng)然會諒解,笑著看我的背影遠(yuǎn)去,可是一般人就難以接受,以為我清高瞧不起人家,以后再見我就板著臉不愿搭理。有時,因為想著某個問題,我會中斷生活中的某件事,譬如忘了關(guān)閉做完飯的天然氣灶;給熱水瓶灌了開水,卻忘記了蓋上塞子;至于“騎驢找驢”的笑話,在我身上更是屢見不鮮。起初,家里人以為我患上了老年癡呆癥,嘮叨著催促我去看醫(yī)生。后來見怪不怪,家里人只好為我多操一份心。
羨慕垂釣者的那種靜心,應(yīng)朋友之約也去釣魚,可是十分鐘過去了,魚兒還是不咬鉤,我的思想就開小差了,目光雖是盯著水面,但魚兒上鉤了,我卻無動于衷,最后連魚竿兒也被魚兒拖下水,那一定是條大魚。朋友在一旁急得直跺腳,說你想啥呢?那么大一條魚啊!釣魚,真的不適宜一個思想者。魚兒,遇到思想者,也真的是幸運。
做一個思想者,總是要歷經(jīng)痛苦,這是無法避免的。讓我放棄思想,做一個生活中的完人,很難。不過,我不后悔自己的選擇。我就是我,這獨特的那一個。如果有來生,我依然會選擇在思想的軌道上摸索前行。