張 卓
(云南大學(xué) 云南 昆明 650500)
延安精神,是以中國共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀分子在為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的偉大事業(yè)中彰顯出的精神風(fēng)貌和理想信仰。它是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)與馬克思主義相結(jié)合的瑰寶,是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭力量之源。試問:延安精神是什么呢?
一個正確的方向:政治是為人民服務(wù)的。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊,它的任務(wù)決不是反映群眾的一般水平,而是帶領(lǐng)群眾前進(jìn)。黨自誕生的那天起,她就以民族獨(dú)立、國家振興為己任,始終站在歷史的最前沿,團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗。中國共產(chǎn)黨堅持對政治的領(lǐng)導(dǎo),其目的就是“使它能夠奪取政權(quán)并引導(dǎo)全體人民走向社會主義。”①之所以中國共產(chǎn)黨能夠從開始只有幾十個人的政黨發(fā)展到具有超過八千萬黨員的大黨,是因?yàn)辄h始終堅持政治的人民性。黨的事業(yè)是人民的事業(yè),黨需要在這場革命中與最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,全心全意地為人民服務(wù),黨只有始終代表最廣大人民的利益,才能凝聚人心,把人民群眾匯集成無往不勝的革命洪流。
一個基本原則:獨(dú)立自主?!蔼?dú)立”而不是“獨(dú)力”,革命需要外援,但不能依賴外援?!巴庖蚴亲兓臈l件,內(nèi)因是變化的根據(jù)”②。在延安時期,中國共產(chǎn)黨在環(huán)境極其惡劣,革命形勢極其復(fù)雜的條件下,依舊不忘初心,自己動手,豐衣足食;面對“左”傾和“右”傾錯誤路線,幼年的中國共產(chǎn)黨從血的教訓(xùn)中明白了若要真正地解決好中國問題,就必須“通過自己的斗爭、自己的行為和自己的鼓動,學(xué)會解決新的歷史任務(wù)”③。黨始終堅持獨(dú)立自主的基本原則,才掌握了“革命”的主動權(quán),才在“革命”中排除各種艱難險阻,不斷地成長壯大。
一條基本路線:群眾路線 ?!皻v史活動是群眾的活動”④,人民群眾是歷史活動的主體。在延安期間,毛澤東多次強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員絕不能脫離群眾中的多數(shù)人,否則“先鋒隊是完全可能脫離人民群眾的”。中國共產(chǎn)黨始終依靠人民群眾,從群眾的隊伍中來再到群眾中去,充分地發(fā)揮人民群眾的智慧和力量,最終取得了新民主主義革命的勝利。
一種解決問題的態(tài)度:實(shí)事求是。何為“實(shí)事求是”?毛澤東曾說:“‘實(shí)事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊!雹菅影矔r期,中國共產(chǎn)黨從我國的基本國情出發(fā),提出建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張,發(fā)動全民族實(shí)行持久抗戰(zhàn),這也為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了群眾基礎(chǔ)。試想,如果黨不從革命的具體實(shí)際出發(fā),還能求得到“是”嗎?
一種“自我革命”的精神:批評與自我批評。批評與自我批評一直以來是共產(chǎn)黨人所提倡的?!皞ゴ蟮碾A級,正如偉大的民族一樣,無論從哪方面學(xué)習(xí)都不如從自己所犯錯誤的后果中學(xué)習(xí)來得快?!雹抟痪潘亩?,中國共產(chǎn)黨在延安開展整風(fēng)運(yùn)動,其意義是“通過批評與自我批評來學(xué)習(xí)馬克思主義”⑦。共產(chǎn)黨人從來都不屑于隱瞞自己的錯誤,也正是在批評與自我批評的整風(fēng)運(yùn)動中,全黨實(shí)現(xiàn)了空前的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。
一種干勁:艱苦奮斗。“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動,無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)的,為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立運(yùn)動?!雹囫R克思主義毫不掩飾地表明了自己的階級立場。共產(chǎn)黨是代表無產(chǎn)階級及人民大眾的根本利益,共產(chǎn)黨人必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神。在革命、建設(shè)以及改革時期,中國共產(chǎn)黨人始終不忘初心地領(lǐng)導(dǎo)中國人民自力更生,把“荒山變成好江南”,為革命、建設(shè)以及改革的勝利播下了希望的種子。
弘揚(yáng)延安精神離不開青年,這是由青年的社會地位和延安精神的時代價值決定的。革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,拋頭顱、撒熱血;在社會主義建設(shè)、改革時期,青年發(fā)出了振興中華的最強(qiáng)音。歷史不會忘記青年,中華民族的偉大復(fù)興需要青年。
第一,青年是弘揚(yáng)延安精神的天然宣傳家。青年特別是廣大高校學(xué)生,他們深受良好的教育,具備了馬克思主義基本理論素養(yǎng),能夠克服“歷史虛無主義”的錯誤認(rèn)識?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,沒有實(shí)踐就難以使人信服。廣大青年積極投身社會實(shí)踐,在創(chuàng)業(yè)的過程中深刻地體會到了延安精神的真諦。一個信仰延安精神的青年,就是一股弘揚(yáng)延安精神的力量;一個踐行延安精神的青年,就是一縷撒播延安精神的清風(fēng)。弘揚(yáng)延安精神必須“更廣泛的和更大膽的,更大膽的和更廣泛的,再更大膽和更廣泛地把青年組織起來”⑨,發(fā)揮青年的生力軍作用。
第二,開拓延安精神的新境界,需要青年?!罢嬲⒐伯a(chǎn)主義的任務(wù)正是要由青年來擔(dān)負(fù)”⑩,如何把我們一代代的青年人培養(yǎng)好,如何讓延安精神歷久彌新,這是一個時代賦予的新課題。青年是思想最活躍、最富有創(chuàng)新能力的群體。青年特別是他們當(dāng)中的優(yōu)秀分子更需要解放思想,積極爭做弘揚(yáng)延安精神的先鋒者,而不是看客。
延安精神是在特定的歷史環(huán)境下形成的,它對中國革命的勝利和推動社會主義建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展起了重要的作用?!把影簿襁^時論”是有害的,它不僅沒有過時,而且還賦予了新的時代內(nèi)容。
“人生的扣子從一開始就要扣好?!?青年是黨和人民事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的寶貴人力資源,弘揚(yáng)延安精神是時代賦予青年的歷史使命。廣大青年一定要樹立正確的政治方向,不忘初心跟黨走,在偉大的時代建功立業(yè)于人民。事實(shí)求是是一種解決問題的態(tài)度和方法。青年人在創(chuàng)業(yè)或者選擇自己的工作時,需要有仰望星空的豪氣,但更要腳踏實(shí)地?!叭绻覀兺ㄟ^冷靜的研究,認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部分量,了解它的困難以后,我們?nèi)匀粚λ錆M熱情,我們?nèi)匀粣鬯?,覺得自己適合它,那時我們就應(yīng)該選擇它”?,面對就業(yè)創(chuàng)業(yè),當(dāng)代青年應(yīng)根據(jù)自身的條件做出合理的選擇,這樣才有可能在合適的崗位上做出不平凡的業(yè)績?!墩撜Z》曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”青年特別是廣大青年黨員,在工作中需要開展批評與自我批評。批評與自我批評不是目的,而是工作的方法。青年人開展批評與自我批評可以使自己清醒、進(jìn)步,可以達(dá)到新的團(tuán)結(jié),除此之外沒有其他任何特殊的目的。
延安時期已經(jīng)過去了七十余載,但延安精神永存。在思想多元化的今天,延安精神必不可少。青年一定要堅定理想信念,發(fā)揚(yáng)延安精神,與人民同命運(yùn),這樣青春才能劃出一道亮麗的風(fēng)景線。
延安精神是在歷史中發(fā)展的。廣大青年在黨的號召下,積極地發(fā)揚(yáng)延安精神,與民族共患難、人民同呼吸。在新時代,該如何在青年人中弘揚(yáng)延安精神呢?
首先,澄清歷史,克服“虛無主義”的錯誤認(rèn)知。延安精神是在特定的歷史條件下形成的,針對社會上“歷史虛無主義”和“民族虛無主義”的錯誤認(rèn)知,我們有必要向當(dāng)代青年人講好“延安故事”?!皻v史就是歷史,歷史不能任意選擇”?。延安精神存在于歷史之中,是我們黨和人民發(fā)憤圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量之源。
其次,立足“互聯(lián)網(wǎng)+”,創(chuàng)新延安精神傳播方式。青年人是樂意接受新事物的群體。“互聯(lián)網(wǎng)+”具有快捷性,兼容性,互動性,個性化的特點(diǎn),這些特點(diǎn)對青年人更具有吸引力。當(dāng)前我們要把延安精神的宣傳同互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來,探索出一條接地氣的新出路。
再次,投身實(shí)踐,做延安精神的踐行者。當(dāng)代青年沒有經(jīng)歷過延安時期極其艱苦的歲月,因此對延安精神的理解與認(rèn)知也會存在或多或少的偏差,這是很正常的。如何能夠真正地把延安精神變成青年人內(nèi)化于心,外化于行的行為準(zhǔn)則呢?歸根結(jié)底離不開實(shí)踐。廣大青年應(yīng)在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,重溫延安精神。
最后,將延安精神與中華民族優(yōu)秀文化相結(jié)合,創(chuàng)新青年人喜聞樂見的文化形式。弘揚(yáng)延安精神,就必須要將延安精神融入到中華民族優(yōu)秀文化中,用青年人喜聞樂見的文化載體表達(dá)出來,也許這樣更能為青年人所接受,從而真正地讓延安精神扎根于青年。
延安精神是中國共產(chǎn)黨和中國人民在長期的革命斗爭實(shí)踐中形成的寶貴精神財富,它在我國革命、建設(shè)和改革時期都發(fā)揮了巨大的作用。在新的歷史條件下,當(dāng)代青年更應(yīng)積極地弘揚(yáng)延安精神,讓延安精神在青年中更具有活力和創(chuàng)造力。
注釋:
①列寧.列寧選集 第3卷[M].人民出版社,1995:131.
②毛澤東.毛澤東選集 第1卷[M].人民出版社,1991:301.
③列寧.列寧全集 第34卷[M].人民出版社,1985:418.
④馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集 第2卷[M].人民出版社,2005:453.
⑤毛澤東.改造我們的學(xué)習(xí)[M].人民出版社,1966:4.
⑥馬克思恩格斯選集 第4卷[M].人民出版社,1995:432.
⑦毛澤東.毛澤東文集 第7卷[M].人民出版社,1997:275.
⑧馬克思,恩格斯.共產(chǎn)黨宣言[M].中央編輯出版社,1998:7.
⑨馬列經(jīng)典著作選讀[M].高等教育出版社,2005:67.
⑩列寧.青年團(tuán)的任務(wù)[M].中共中央黨校出版社,2011:1.
?習(xí)近平.在北京大學(xué)師生座談會上的講話[M].人民出版社,2014:3.
?馬克思.青年在選擇職業(yè)時的考慮[M].高等教育出版社,1999:3.
?習(xí)近平.在毛澤東同志誕辰120周年上的講話[M].人民出版社,2013:4.