金玲 楊紅艷 楊博易
課題名:沈陽(yáng)市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)就業(yè)吸納能力測(cè)定及提升對(duì)策研究,課題號(hào):沈陽(yáng)市社科聯(lián)項(xiàng)目SYSK2018-13-07 。
摘要:人才效能是地區(qū)人才質(zhì)量的體現(xiàn)。雖然自2003年來,沈陽(yáng)市人才效能成上升趨勢(shì),但沈陽(yáng)市人才本體競(jìng)爭(zhēng)力不明顯,一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。特別是從2016年起,新一輪東北振興全面啟動(dòng),如何在大力引進(jìn)人才的同時(shí),進(jìn)一步提高人才效能,發(fā)揮人才資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐作用,是擺在我們面前的重要問題。本文對(duì)沈陽(yáng)市和其他12個(gè)副省級(jí)城市的人才效能狀況進(jìn)行了調(diào)查研究,分析了制約發(fā)揮人才效能的原因,并提出提升沈陽(yáng)市人才效能的對(duì)策建議。
關(guān)鍵詞:人才效能 沈陽(yáng)市 對(duì)策建議
一、沈陽(yáng)市人才效能現(xiàn)狀
我們對(duì)沈陽(yáng)市人才效能絕對(duì)值進(jìn)行了計(jì)算并與其他12個(gè)副省級(jí)城市進(jìn)行了比較分析,具體情況如下。
(一)人才效能的絕對(duì)值比較
根據(jù)13個(gè)城市2016年地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)和社會(huì)從業(yè)人數(shù),用人才效能定義公式,計(jì)算出各城市2016年人才效能絕對(duì)值。
數(shù)據(jù)顯示,2016年,沈陽(yáng)市的人才效能指數(shù)排在第四位,說明人才效能偏低。(人才效能指數(shù)越高,人才效能越低)
(二)人才效能與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)綜合比較
為了更好地揭示各城市人才利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性,對(duì)13個(gè)副省級(jí)城市2016年的地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)和人才效能進(jìn)行聚類分析。
結(jié)果表明,沈陽(yáng)市無(wú)論人才效能還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展都處在一個(gè)相對(duì)較低水平,說明由于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,其人才優(yōu)勢(shì)難以有效發(fā)揮。
二、影響沈陽(yáng)市人才效能的原因分析
(一)人才結(jié)構(gòu)不合理降低人才效能
1.第二產(chǎn)業(yè)中,從業(yè)人員還多集中在傳統(tǒng)工業(yè)部門
2016年,裝備制造業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值785.4億元,占全市規(guī)模以上工業(yè)增加值65.0%,但以傳統(tǒng)制造業(yè)、建筑業(yè)為代表的第二產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)行業(yè)從業(yè)人員幾乎占第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的一半,其人才效能不高。因此,第二產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)制約了第二產(chǎn)業(yè)人才生產(chǎn)效率的提高。
2.第三產(chǎn)業(yè)中教育、衛(wèi)生等部門人才效能低
2016年,第三產(chǎn)業(yè)人才資源在教育、衛(wèi)生和公共管理部門占比較大,比重為16.6%、10.7%、11.7%(計(jì)算法人單位從業(yè)人員比重)。而這些部門是非經(jīng)濟(jì)部門,不能直接生產(chǎn)GDP,因此由于這部分人才占比大,導(dǎo)致第三產(chǎn)業(yè)的人才效能偏低。
(二)人才發(fā)展環(huán)境不完善制約人才效能
1.人才政策重“引”輕“用”
沈陽(yáng)市近年出臺(tái)了一系列人才政策,市場(chǎng)體系有相當(dāng)程度的發(fā)展,但存在重“引”輕“用”的傾向,把外來人才引進(jìn)來,但如何發(fā)揮人才作用,如何將人才與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求做好精準(zhǔn)對(duì)接,缺乏后續(xù)的開發(fā)和利用機(jī)制。
2.人才發(fā)展環(huán)境不完善
通過調(diào)查人才對(duì)發(fā)展環(huán)境的主觀評(píng)價(jià),結(jié)果表明,對(duì)人才總體環(huán)境不滿意(包含比較不滿和非常不滿)人數(shù)已達(dá)到45%,滿意(包含比較滿意和滿意)的人數(shù)僅占17%,選擇一般的人數(shù)占38%。這從另一個(gè)角度反映出我市人才發(fā)展環(huán)境還不完善。
三、提升沈陽(yáng)市人才效能的對(duì)策建議
(一)開展人才需求調(diào)研,做好人才資源的加減法
針對(duì)沈陽(yáng)市人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向不匹配的問題,建議充分開展人才需求調(diào)研工作,特別要了解重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的人才需求情況。堵上缺口,精準(zhǔn)引進(jìn),安置富余,做好人才資源的加減法。
(二)深化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1.明確發(fā)展目標(biāo)和優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè)
不同發(fā)展階段,行業(yè)的GDP生產(chǎn)能力也會(huì)出現(xiàn)差異。沈陽(yáng)市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與轉(zhuǎn)換過程中,從2015年,第三產(chǎn)業(yè)增加值超過了第二產(chǎn)業(yè),成為了沈陽(yáng)市拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)。但從人才效能數(shù)據(jù)上看, 2015年第二產(chǎn)業(yè)人才效能指數(shù)為0.037,第三產(chǎn)業(yè)人才效能指數(shù)為0.068,第二產(chǎn)業(yè)的人才效能高于第三產(chǎn)業(yè)(指數(shù)越高,效能越低),說明第二產(chǎn)業(yè)在人才使用效率上要優(yōu)于第三產(chǎn)業(yè)。因此,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與轉(zhuǎn)換的過程中,不能為了盲目追求GDP的數(shù)據(jù),去掙快錢,而忽略了產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源優(yōu)勢(shì),要耐得住性子,明確發(fā)展目標(biāo),優(yōu)化第二、三產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),厚積而薄發(fā)。
2.大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),重塑工業(yè)的龍頭地位
要重點(diǎn)發(fā)展裝備制造業(yè),尤其要加強(qiáng)運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展。從沈陽(yáng)市工業(yè)產(chǎn)業(yè)分布來看,裝備制造業(yè)增加值增長(zhǎng)率最高,占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重最大。該行業(yè)就業(yè)人數(shù)少,人才效能高,應(yīng)加快發(fā)展該類產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別要加快鐵路、船舶、航空航天和其他運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展,其增加值增長(zhǎng)率最高,但所占比重卻很小,有很大的發(fā)展空間。
要加快石化、冶金工業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),加大內(nèi)部技術(shù)改造。這兩大工業(yè)是高耗能行業(yè),增加值占工業(yè)增加值比重最大,從業(yè)人員也最多,但人才效能要低于裝備制造業(yè),因此要提高生產(chǎn)率,就要從傳統(tǒng)型技術(shù)產(chǎn)業(yè)向技術(shù)高級(jí)化轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。
3.穩(wěn)步發(fā)展服務(wù)業(yè),充分發(fā)揮非經(jīng)濟(jì)部門的人才效能
要鞏固服務(wù)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì),穩(wěn)中求進(jìn),從以一般性服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)向以現(xiàn)代化服務(wù)轉(zhuǎn)變,并逐步確立支柱型服務(wù)業(yè);要逐漸確立支柱型服務(wù)業(yè)人才類型,并充分發(fā)揮文化創(chuàng)意服務(wù)、信息服務(wù)、科技服務(wù)、教育服務(wù)、管理服務(wù)人才效能,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率,從而提高GDP的生產(chǎn)能力。
(三)加大人才培養(yǎng)力度,提升本體競(jìng)爭(zhēng)力
1.調(diào)整專業(yè)設(shè)置,適應(yīng)社會(huì)需求
加快高等院校的專業(yè)改革,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以促進(jìn)區(qū)域發(fā)展為目標(biāo)提高專業(yè)和發(fā)展的匹配度;提高專業(yè)的應(yīng)用性,培養(yǎng)高學(xué)識(shí)高技能的大學(xué)生;根據(jù)地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,增加相關(guān)專業(yè)的招生數(shù)量和自主性,儲(chǔ)備更多的人才資源 。
2.激勵(lì)現(xiàn)有人才,發(fā)揮現(xiàn)有人才作用
鼓勵(lì)用人單位加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人才的培養(yǎng),建立完善的培養(yǎng)機(jī)制,為其創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長(zhǎng)環(huán)境,增強(qiáng)其歸屬感、榮譽(yù)感,激發(fā)其潛能,發(fā)揮其積極作用。
3.加大培訓(xùn)力度,消除人才結(jié)構(gòu)性摩擦
隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,勢(shì)必會(huì)帶來就業(yè)崗位的變化。就業(yè)者要適應(yīng)一個(gè)新的工作崗位,需要花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),還要調(diào)整心態(tài)適應(yīng)新環(huán)境。在這個(gè)過程中,就會(huì)產(chǎn)生人才結(jié)構(gòu)性摩擦,降低了人才效能。因此,我們應(yīng)加大對(duì)人才轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)力度,幫助人才盡快適應(yīng)新崗位。
(四)完善人才發(fā)展環(huán)境,培育優(yōu)化人才效能的沃土
1.提高服務(wù)水平,滿足人才高層次需求
要提升人才公共服務(wù)的水平,不僅要探討人才的生活質(zhì)量、就業(yè)機(jī)會(huì)等淺層次需求動(dòng)因,更要注重產(chǎn)業(yè)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?、事業(yè)平臺(tái)等較高層次的需要?jiǎng)右颍峁└诵曰陌l(fā)展環(huán)境。
2.樹立“大人才觀”,正確處理好引進(jìn)人才和現(xiàn)有人才的關(guān)系。
逐步建立起現(xiàn)有人才的科學(xué)合理的使用機(jī)制,保護(hù)現(xiàn)有人才的積極性和創(chuàng)造性。要打破傳統(tǒng)觀念,破除分封化界的思想,建立資源共享機(jī)制,可以通過項(xiàng)目合作、交流等方式,加強(qiáng)雙方的合作和融合。
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作者簡(jiǎn)介:1.金玲,女(1981-5)朝鮮族,遼寧撫順人 ,碩士研究生(博士在讀) ,講師,從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究。
2.楊紅艷,女(1992-6),漢族,甘肅定西人,碩士,在讀,研究方向:人力資源管理。
3.楊博易,性別: 女,單位(代二級(jí)學(xué)院):沈陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,出生年月:1997年10月,籍貫:遼寧沈陽(yáng), 民族:漢族, 學(xué)歷 :大學(xué)本科,職稱:學(xué)生,研究方向: 人力資源管理,郵編 :10034。