文/國(guó)之健 編輯/丙乙
消費(fèi)教育,是指有組織、有計(jì)劃地傳授消費(fèi)知識(shí)和技能,培養(yǎng)科學(xué)、文明的消費(fèi)觀念和維權(quán)意識(shí),提高消費(fèi)者自身素質(zhì)的一種社會(huì)教育活動(dòng)。消費(fèi)教育可以為抵制假冒偽劣產(chǎn)品、凈化消費(fèi)市場(chǎng)筑起一道屏障,是增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的有效方式。
健康服務(wù)圍繞衣食住行與生老病死,對(duì)生命實(shí)施全過(guò)程、全方位、全要素的呵護(hù),包括提高民眾健康素養(yǎng),接受科學(xué)的健康指導(dǎo)和正確的健康消費(fèi),提高生存質(zhì)量,讓人們生得優(yōu)、不得病、少得病、病得晚、活得長(zhǎng)、走得安。幫助民眾從透支健康、對(duì)抗疾病的方式轉(zhuǎn)向呵護(hù)健康、預(yù)防疾病的新健康模式,不僅要“治病”,更要“治未病”,做好健康保障、健康管理、健康維護(hù)。
老年消費(fèi)者與其他消費(fèi)群體相比,知識(shí)更新能力不足,對(duì)外界信息缺乏準(zhǔn)確的判斷,與科學(xué)消費(fèi)、健康消費(fèi)和可持續(xù)消費(fèi)相違逆的消費(fèi)方式和消費(fèi)行為大量存在,更容易被他人誘導(dǎo)。一些不法分子利用他們識(shí)別能力較弱、渴望身體健康愿望強(qiáng)的特點(diǎn),采取各種方法與手段進(jìn)行坑蒙拐騙,劣跡遍及保健品、投資理財(cái)、旅游出行、養(yǎng)老生活、基礎(chǔ)保障性消費(fèi)等領(lǐng)域。這不僅影響了老齡群體自身的生活質(zhì)量,也為后代人的生活質(zhì)量留下禍患,因而解決這些消費(fèi)教育問(wèn)題不可或缺。
隨著老齡化社會(huì)的快速來(lái)臨,各國(guó)在老年教育的發(fā)展路徑與管理方式上呈現(xiàn)出不同的模式。如法國(guó)是緊密依托高校力量舉辦老年大學(xué),并組建法國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào);英國(guó)鼓勵(lì)各行各業(yè)開(kāi)放辦學(xué)、自主辦學(xué),推行靈活自主的教育策略,并組建信托公司進(jìn)行管理。中國(guó)則是在“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民行動(dòng)”的老齡工作方針指引下,走出了一條由政府為社會(huì)提供公共服務(wù)、黨政職能部門(mén)成為老年大學(xué)辦學(xué)主體的發(fā)展之路。
4月11日至12日,2018老年教育國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在上海舉行,與會(huì)嘉賓學(xué)者圍繞“參與、實(shí)現(xiàn)、共享:從老年大學(xué)到老年學(xué)習(xí)者”主題展開(kāi)交流研討。會(huì)議達(dá)成了“2018老年教育東方共識(shí)”,強(qiáng)調(diào)增進(jìn)民生福祉已成為全球社會(huì)發(fā)展的主流趨勢(shì)。實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè),是未來(lái)社會(huì)可以達(dá)到的美好目標(biāo)。其間,中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)國(guó)際老年教育研究中心揭牌成立,落戶上海老年大學(xué)。
目前,中國(guó)有7萬(wàn)多所老年大學(xué),在校學(xué)生800余萬(wàn)人,辦學(xué)規(guī)模1萬(wàn)人次以上的老年大學(xué)有18所,此外還有1000多萬(wàn)老年人通過(guò)社區(qū)教育、遠(yuǎn)程教育等各種方式參與學(xué)習(xí),我國(guó)由此成為辦學(xué)規(guī)模最大的國(guó)家。上海參加各類老年大學(xué)(學(xué)校)學(xué)習(xí)的60周歲及以上學(xué)員總數(shù)50余萬(wàn)人,老年教育不斷向基層社區(qū)延伸,在全市有60萬(wàn)老年人參與了各類學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
《科學(xué)生活》雜志承擔(dān)的上海市新聞出版專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“健康生活有問(wèn)必答”,旨在以專家答問(wèn)為主要形式,傳播健康、科學(xué)的生活理念,更方便、及時(shí)地在健康生活方式方面為各年齡人群,特別是老年人釋疑解惑。編輯部計(jì)劃走進(jìn)老年大學(xué),開(kāi)設(shè)系列健康服務(wù)消費(fèi)教育科普教程,將民以食為天的“舌尖”上安全、生命在運(yùn)動(dòng)的“腳尖”上健體、智能化生活的“指尖”上移動(dòng)、精神性幸福的“心尖”上追求、元認(rèn)知?dú)v練的“腦尖”上開(kāi)發(fā)作為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)老年群體在“行”體質(zhì)食療與量身運(yùn)動(dòng)的“生態(tài)”、“思”高峰體驗(yàn)與知足追求的“心態(tài)”、“語(yǔ)”生存質(zhì)量與健商自測(cè)的“文化態(tài)”上,形成健康生活“三態(tài)觀”。