編者按：9月10日，在全社會(huì)熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)的節(jié)日氛圍中，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育?！敖逃d則國(guó)家興”已成為時(shí)代強(qiáng)音，如何做好新時(shí)代教育工作？一起來聽聽總書記怎么說——

關(guān)于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

教育部門和各級(jí)各類學(xué)校的黨組織要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程。

各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功。

九個(gè)堅(jiān)持

在實(shí)踐中，我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn)：

[1] 堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)

[2] 堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)

[3] 堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)

[4] 堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向

[5] 堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育

[6] 堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育

[7] 堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新

[8] 堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命

[9] 堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作

六個(gè)下功夫

培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫，要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，要在增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)上下功夫，要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。

培養(yǎng)什么人

培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。

高水平人才培養(yǎng)體系

要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來設(shè)計(jì)，教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來教，學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來學(xué)。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過來。

關(guān)于勞動(dòng)教育

要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。