淺析國(guó)有企業(yè)如何打造過硬黨支部

楊正

摘要習(xí)近平總書記指出，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有解決黨支部組織生活質(zhì)量不高、戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)、工作創(chuàng)新力度不夠和服務(wù)國(guó)有企業(yè)能力不足等方面的短板，才能打造過硬黨支部，才是保證學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的保證。筆者認(rèn)為從提高黨員的素質(zhì)教育著手，增強(qiáng)黨員對(duì)黨組織的歸屬感，才能讓黨支部成為堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。

關(guān)鍵詞國(guó)有企業(yè) 黨支部建設(shè) 教育建設(shè)

一、突出黨員“三字”建設(shè)，開啟過硬黨支部的“金鑰匙”

—是抓實(shí)黨員“星”字建設(shè)。從黨員的量化考核、評(píng)星定級(jí)著手，按照精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化要求，逐項(xiàng)認(rèn)真落實(shí)，黨員必須參加“三會(huì)一課”，支部設(shè)有黨員簽到簿，有事請(qǐng)假，無故不參加的一律進(jìn)行扣分，作為黨員評(píng)星的重要依據(jù)，實(shí)現(xiàn)黨建工作同安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等工作考核密切結(jié)合。二是擦亮黨員‘亮”字品牌。老黨員不擺“老資格”，新黨員不“耍大牌”，企業(yè)上下，黨員樹立了一面旗幟，“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)樹形象”，廣大黨員紛紛對(duì)照黨章和“四講四有”行為標(biāo)準(zhǔn)開展橫向和縱向?qū)?biāo)，找差距、彌不足，擦亮了黨員品牌。三是發(fā)揮黨員“帶”字品牌。通過開展學(xué)習(xí)教育，積極開展黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗和主題黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)，讓黨員立足崗位形象“亮起來”、作用“顯出來”。創(chuàng)新黨員志愿服務(wù)，從完善黨員志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)體系著手，建立健全“黨員技能特長(zhǎng)信息庫”、“困難職工需求臺(tái)帳”、“黨員志愿服務(wù)連心卡”等基本數(shù)據(jù)庫，按照黨員工作性質(zhì)、專業(yè)特長(zhǎng)和服務(wù)意向進(jìn)行分類，完善服務(wù)崗位和規(guī)范化服務(wù)流程，并將職工群眾的所盼所想及時(shí)張貼在黨員活動(dòng)室，定期組織黨員志愿者認(rèn)領(lǐng)，幫群眾排懈難。

二、運(yùn)用“四新”黨內(nèi)教育，淬煉過硬黨支部的“新本色”

一是開設(shè)新型紅色課堂，加強(qiáng)黨性覺悟教育。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，利用“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員學(xué)習(xí)、主題黨日等契機(jī)開設(shè)革命歷史傳統(tǒng)專題課，教育全體黨員牢記黨的歷史使命，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性覺悟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，忠誠(chéng)于黨和人民，無隗于“共產(chǎn)黨員”光榮稱號(hào)。二是開展新型形勢(shì)宣講，加強(qiáng)崗位履職教育。利用班前、班后會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)，適時(shí)開展企業(yè)發(fā)展形勢(shì)任務(wù)教育，給職工講清目標(biāo)任務(wù)，講透政策精神，講明措施方法，凝聚發(fā)展引力，激發(fā)發(fā)展動(dòng)力，共創(chuàng)發(fā)展活力，全體上下形成心往一處想、勁往一處使、事往一處辦的強(qiáng)大合力。三是開辦新型廉政課堂，加強(qiáng)廉潔勤政教育。利用“微課堂”平臺(tái)，開辦廉潔教育專題，組織觀看《巡視利劍》《法制中國(guó)》廉潔從政警示教育片，及時(shí)發(fā)布廉潔警言警句，教育黨員干部時(shí)刻做到自律、自警、自省、自重，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事的強(qiáng)勢(shì)氛圍。四是開好新型道德講堂，加強(qiáng)思想道德教育。利用“道德大講堂”，開好“我要上講堂”，定期舉辦個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德“四德”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，交流心得感悟，產(chǎn)生思想共鳴，營(yíng)造向上向善、正義正氣的工作氛圍。

三、打造“五好”支部標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)過硬黨支部的“活力源”

一是支部班子好。建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)優(yōu)良的支部班子，以“雙述雙評(píng)”明晰細(xì)化分工，職責(zé)內(nèi)容目標(biāo)清晰，內(nèi)容具體，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核。二是黨員管理好。開展評(píng)星定級(jí)、量化積分活動(dòng)對(duì)黨員進(jìn)行考核，通過民主評(píng)議黨員、專題組織生活會(huì)等方式開展“黨性體檢”，建立正負(fù)面清單，抓好問題整改，落實(shí)“雙培養(yǎng)”工程，堅(jiān)持正向激勵(lì)，在內(nèi)部市場(chǎng)化中予以體現(xiàn)。三是制度落實(shí)好。通過建立“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員學(xué)習(xí)、主題黨日、談心談話、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活記錄報(bào)告等“十條標(biāo)準(zhǔn)”制度，實(shí)行黨支部工作全程紀(jì)實(shí)制度，通過依托《基層黨組織活動(dòng)記錄簿》，明確組織生活召開的時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員、會(huì)議程序、發(fā)言內(nèi)容和形成決議，做到“踏石留印，抓鐵留痕”。四是陣地建設(shè)好。做到“四有”標(biāo)準(zhǔn)：即有活動(dòng)場(chǎng)所、有上墻制度、有臺(tái)賬資料、有新媒體設(shè)置?；顒?dòng)場(chǎng)所包括黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)室等；上墻制度包括入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)、“三會(huì)一課”制度等內(nèi)容；臺(tái)賬資料包括黨支部《組織生活記錄簿》、黨員集中學(xué)習(xí)臺(tái)賬、黨費(fèi)收繳臺(tái)賬等；新媒體設(shè)置是指利用微信或QQ等建立支部工作群，用好“燈塔一黨建在線”平臺(tái)。五是作用發(fā)揮好。廣泛開展黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、一名黨員一面旗、黨員身邊“三無”（無三違、無事故、無隱患）等黨性主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部立足崗位、履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，積極爭(zhēng)做安全生產(chǎn)的表率，經(jīng)營(yíng)管理的能手，技術(shù)革新的專家，攻堅(jiān)克難的先鋒，文明和諧的標(biāo)兵。

四、實(shí)施“三級(jí)共建”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)過硬黨支部建設(shè)的“全面性”

一是支部班子包保共建。實(shí)行支部班子包保責(zé)任區(qū)制度，班子成員定期到責(zé)任區(qū)參加班前班后會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、及時(shí)了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，反饋意見，幫助解決問題。二是黨小組聯(lián)合班組共建。合理調(diào)整黨小組設(shè)置，把黨小組建在班組上，消除黨建工作服務(wù)中心的空白點(diǎn)。深化拓展黨小組規(guī)范化建設(shè)，完善支部對(duì)黨小組績(jī)效考評(píng)制度，把班組的安全教育、產(chǎn)量指標(biāo)以及技術(shù)攻關(guān)、合理化建議等一并納入黨小組績(jī)效考評(píng)內(nèi)容，把黨小組建設(shè)成為管理黨員、發(fā)動(dòng)群眾、示范帶動(dòng)的平臺(tái)。三是黨員與群眾結(jié)對(duì)共建。發(fā)揮黨員幫扶帶動(dòng)作用，開展“一名黨員就是一面旗”活動(dòng)，提升管理效能。黨員和職工“1+1”結(jié)對(duì)子，與新員工結(jié)“師徒對(duì)子”、與技術(shù)骨干結(jié)“技術(shù)對(duì)子”、與安全“不放心人”結(jié)“幫教對(duì)子”、與家庭困難職工結(jié)“幫扶對(duì)子”，突出黨員示范引領(lǐng)和聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，使黨員標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐中檢驗(yàn)，作用在一線發(fā)揮。