獨(dú)白:我喜歡閱讀和記錄,也收獲了文綜學(xué)習(xí)中思緒與表達(dá)碰撞出的精彩,懷著虔誠的心觀察著世界的變化。不斷提升自己,無畏前方的風(fēng)風(fēng)雨雨。
愛好:閱讀、繪畫
目標(biāo)高校&專業(yè):中國人民大學(xué)/法學(xué)
任蕾靜
黑馬
小蘿莉
色彩愛好者
沒興趣?索性轉(zhuǎn)班!
學(xué)習(xí)最怕的就是自卑情緒,多少“雞湯”都無法拯救一顆被打擊的心。也許你看起來很努力,但或許已成為流水線上重復(fù)動(dòng)作的人,缺乏創(chuàng)造性。
最開始,我并不是因?yàn)閷?duì)文科感興趣才選擇文科,是因?yàn)楦咧忻恳还?jié)化學(xué)課我都學(xué)得云里霧里?;瘜W(xué)老師特別幽默,十分擅長活躍課堂氣氛,也就是這樣異常輕松的氛圍反而壓得我喘不過氣來,成績也難以提高,我一次次懷疑自己是不是上了“假課”。
之后,我選擇了文科。這是我真正意義上的一次自我選擇。來到文科班后,我渾身充滿了力量,那時(shí)我還是個(gè)文科小白。大家都以為我是為了逃避化學(xué)的魔爪,或許這只是其中一個(gè)因素。面對(duì)即將開啟的嶄新世界,我的心異常平靜,因?yàn)檫@是我的決定。
每天刻苦學(xué)習(xí),完成既定任務(wù),生活十分充實(shí)。文綜成了我的優(yōu)勢(shì),每次考試的成績都能讓我感受到小幸福。
作為《高考金刊》的忠實(shí)粉絲,我會(huì)認(rèn)真看完每期的所有欄目,甚至還會(huì)有感而發(fā)地寫寫讀后感。我收獲的不僅是學(xué)習(xí)技巧和專業(yè)解讀,更多的是一種向上的力量,這種力量,還帶著一絲光芒。
給課堂筆記“溫柔一刀”
相信很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)真記好每一課的政治筆記,把所有課堂內(nèi)容整理匯總,最后還會(huì)在標(biāo)題旁邊畫上一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖??粗P記上色彩繽紛的標(biāo)識(shí),成就感滿滿。
我曾經(jīng)也是這樣一個(gè)按部就班的學(xué)生,憑借著一股認(rèn)真勁,在高一政治考試中“一路春風(fēng)”。然而,學(xué)習(xí)難度慢慢加大后,這套“筆記法”卻成效甚微,僅靠知識(shí)點(diǎn)的謄抄加淺顯批注,難以真正提高自己對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用水平。經(jīng)過自己的一番琢磨,我將政治筆記做了一些改良,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先開始改進(jìn)的,是知識(shí)框架。以往我會(huì)選擇直接查閱教輔書,或者謄抄老師在課堂上整理的框架。后來在老師的引導(dǎo)下,我改進(jìn)的是知識(shí)框架的生成過程。在復(fù)習(xí)完一單元知識(shí)點(diǎn)后,再以一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)為單元,思考出內(nèi)在知識(shí)聯(lián)系。
剛開始我感覺很吃力,所以沒有過于追求完美。比如總結(jié)“價(jià)格”相關(guān)知識(shí)的時(shí)候,可以先思考第一級(jí)主干知識(shí)有哪些?如果我把“價(jià)值決定價(jià)格”放在第一級(jí)來寫,那樣很容易抓不清主干知識(shí),“影響價(jià)格變動(dòng)的因素”才應(yīng)該放在第一級(jí)。這個(gè)時(shí)候一定要自己先思考,然后借助教輔資料或詢問老師。
找準(zhǔn)妙招,紙上也能談好兵
在專題訓(xùn)練中,可以針對(duì)同一類背景材料的題進(jìn)行總結(jié)。提取題目中的關(guān)鍵詞句及考點(diǎn),對(duì)背景材料的理解就會(huì)更加深刻。變化的是材料,不變的則是關(guān)鍵詞和對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)。
記得我第一次采用這種整理方法,是在“人民幣入籃”這個(gè)話題上。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景下自己做錯(cuò)的題很多。整理后才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)橥粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)而錯(cuò),只不過是說法稍微變換了形式。
按常見錯(cuò)誤類型整理也非常有用。比如原因與結(jié)果混淆,事件的本質(zhì)與現(xiàn)象混淆等。平時(shí)留心整理,透過錯(cuò)誤之處,我們可以更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。