新時(shí)期開展高校輔導(dǎo)員思想政治工作的意義
在高校開展輔導(dǎo)員對學(xué)生思想政治的教育工作,其主要意義就是為了滿足目前社會(huì)對人才的需求,提高國民的整體素質(zhì)水平。因此,在高校中開展思想政治教育工作,不但有利于提高學(xué)生的思想品德,更是有利于對國民整體素質(zhì)水平的提升。在高校中,學(xué)生不但要完成目前的學(xué)習(xí)任務(wù),還要面臨未來的就業(yè)壓力,因此輔導(dǎo)員思想政治工作的開展不僅能幫助學(xué)生緩解壓力,還能夠提高其綜合素質(zhì)能力。
新時(shí)期高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作存在的問題
教育內(nèi)容陳舊
在高校思想政治教育工作中,以大學(xué)生道德行為規(guī)范、愛國主義、理想教育為主要的內(nèi)容,重點(diǎn)突出將理論知識與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。愛國主義與理想教育對學(xué)生來講是一個(gè)永遠(yuǎn)都適用的教學(xué)內(nèi)容,但是若在實(shí)踐中應(yīng)用起來則相對困難。部分教師在教學(xué)時(shí),喜歡將教材中的內(nèi)容進(jìn)行“復(fù)制粘貼”,教學(xué)內(nèi)容沒有得到及時(shí)的更新與完善。
教學(xué)模式落伍
教師在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí),教學(xué)模式比較單一,僅僅是將其作為思想教育,忽略了與其他課程內(nèi)容的結(jié)合,這樣的教學(xué)模式是落伍的,學(xué)生在此種學(xué)習(xí)過程里只能被動(dòng)地接受,對教材內(nèi)容死記硬背,機(jī)械式地進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)狀況容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。尤其在當(dāng)今信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上充斥著形形色色的信息內(nèi)容,容易對學(xué)生產(chǎn)生不良影響,如果依舊使用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不會(huì)收到理想的教學(xué)效果。
教育方法落后
目前,輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教學(xué),向?qū)W生灌輸思想政治理論,學(xué)生只能被動(dòng)地接受學(xué)習(xí)。雖然這種教學(xué)方式對學(xué)生來講有一定的教學(xué)效果,但是過于單一、枯燥。而思想政治工作本是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,這種枯燥的教學(xué)方法長期使用,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大降低,容易產(chǎn)生抵觸心理,使教學(xué)質(zhì)量不理想,約束了學(xué)生的發(fā)展空間。
學(xué)生心理健康教育力度不夠
心理健康教育是學(xué)生接受更高的思想政治教育的基礎(chǔ)。目前的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,以自我為中心,在家里父母對其百依百順,導(dǎo)致學(xué)生在高校的學(xué)習(xí)中可能會(huì)不適應(yīng)集體生活,這時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)的教育,而由于輔導(dǎo)員工作繁忙,對這方面的教育程度并不夠。
新時(shí)期高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的新途徑
高校輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的提升
在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該將自身綜合素質(zhì)提高,以便更好地開展工作。在日常的生活中,輔導(dǎo)員可以通過大量的閱讀豐富自身的知識量,培養(yǎng)自己的素養(yǎng),提高覺悟。
做好學(xué)生的心理教育工作
在高校中,學(xué)生通常會(huì)面臨許多的壓力。因此,輔導(dǎo)員要重視對學(xué)生心理教育工作的開展,加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,充分了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)開展有針對性的工作。對學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和人際交往中遇到的問題提出建設(shè)性的意見,對學(xué)生多一些關(guān)心和鼓勵(lì),使學(xué)生的心態(tài)變得積極,能夠勇敢地面對問題和挑戰(zhàn)。
做好學(xué)生的理念教育工作
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的生活水平也在不斷地提高,對物質(zhì)的要求也越來越高,學(xué)生的三觀也發(fā)生了改變,對享受生活有了更高的要求,而且多數(shù)以自我為中心。輔導(dǎo)員想要做好相關(guān)工作,就需要強(qiáng)化學(xué)生的思想政治理念,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在高校思想政治教育工作的開展過程中,應(yīng)該將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生通過親身體驗(yàn),形成正確的思想道德觀念,提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及對社會(huì)的適應(yīng)能力。
做好家長的溝通工作
在高校中,部分學(xué)生是獨(dú)生子女,相較于學(xué)校,學(xué)生家長對學(xué)生的了解更為透徹。因此,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,從多個(gè)方面了解學(xué)生。同時(shí),輔導(dǎo)員與學(xué)生的溝通也必不可少,可以根據(jù)家長提供的信息來幫助學(xué)生解決問題,并將學(xué)生在校的狀況及時(shí)反饋給家長,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生多方面的教育。
結(jié)語
高校輔導(dǎo)員對學(xué)生思想品德的養(yǎng)成有著十分重要的作用,通過開展一系列的思想政治教育工作,將學(xué)生培養(yǎng)成擁有良好品質(zhì)的優(yōu)秀人才,使學(xué)生對思想政治有更深刻的理解。因此,高校輔導(dǎo)員要通過不斷的創(chuàng)新和完善教學(xué)手段,以便更好地開展思想政治教育工作,將學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力的人才。