目前,高校開展思想政治教育工作是十分重要的,因為高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要場所。在思想政治教育中,高校輔導(dǎo)員是非常重要的一個角色,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師,能夠指引學(xué)生樹立正確的人生觀。大學(xué)生時期是學(xué)生樹立正確人生觀的主要階段,因此本文主要針對高校輔導(dǎo)員如何開展并創(chuàng)新思想政治教育工作進(jìn)行分析和探討。
高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新思想教育工作的必要性
新時代的來臨,給高校思想政治教育工作帶來了巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。高校輔導(dǎo)員身為思想政治教育的主要開展者,需要不斷創(chuàng)新自身的教育模式,有效地對學(xué)生開展思想政治教育。
順應(yīng)大學(xué)生發(fā)展的客觀需求
隨著社會的不斷發(fā)展,西方文化逐漸傳播到我國,這給高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作帶來了很大的困難。部分大學(xué)生都在一定程度上受到了西方文化的影響,其中一些不良的思想文化會腐蝕大學(xué)生的思想。而且由于部分大學(xué)生的個性比較張揚(yáng),這也給高校輔導(dǎo)員開展思想教育工作帶來了一定的困難。因此,高校輔導(dǎo)員需要創(chuàng)新自身的思想政治教育模式。
是應(yīng)對大眾媒體與網(wǎng)絡(luò)負(fù)面宣傳的主要手段
在新時代背景下,信息技術(shù)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息具有爆炸性的特點(diǎn)。而且,一些大眾傳媒與網(wǎng)絡(luò)為了吸引更多的眼球,甚至把新聞的焦點(diǎn)放在了負(fù)面消息上。這樣的情況給大學(xué)生的思想健康發(fā)展帶來了很大的沖擊。目前,大部分媒體和網(wǎng)絡(luò)都在傳播一些有關(guān)拜金主義和享樂主義的價值觀。因此,高校輔導(dǎo)員想要有效地解決這一問題,就需要不斷地創(chuàng)新開展思想教育工作的模式。
高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的創(chuàng)新途徑
針對高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的創(chuàng)新途徑主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面是繼承傳統(tǒng)的教育模式,另一方面是創(chuàng)新在新時期背景下的教育模式。因此,高校輔導(dǎo)員需要具有與時俱進(jìn)的教育理念,積極主動地對思想政治教育模式進(jìn)行創(chuàng)新,從而提升自身的思想政治教育的實效性。
對主題教育法進(jìn)行創(chuàng)新
高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作中,主題教育法是一個非常重要的模式。主題教育法主要是指以具有獨(dú)特特征的一種基本思想為核心內(nèi)容,然后在活動中對這一獨(dú)特特征進(jìn)行充分表現(xiàn)的思想政治教育模式。在以往的主題教育法中,高校輔導(dǎo)員容易忽略以學(xué)生為主體的要求。因此,高校輔導(dǎo)員需要在繼承主體教育法時對其進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,將學(xué)生作為開展主題教育法的主體。此外,高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行主題教育時,需要把信息化技術(shù)手段和豐富多彩的形式作為載體,這樣可以使主題教育由原先的單一型轉(zhuǎn)變成多元型。具體來說,就是高校輔導(dǎo)員需要對主題教育內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新,在其中加入一些情感因素,使主題教育可以在思想政治教育工作中發(fā)揮出重要的價值和作用。
對網(wǎng)絡(luò)教育法進(jìn)行創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)教育法的創(chuàng)新主要有三種:首先,是對網(wǎng)絡(luò)信息獲取方式的創(chuàng)新,具體來說,就是在認(rèn)知性方式上進(jìn)行創(chuàng)新;其次,是對網(wǎng)絡(luò)教育指導(dǎo)方式的創(chuàng)新。高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時,一般都主張貫徹落實對大學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)的方針。因此,想要加強(qiáng)思想政治教育的實效性,高校輔導(dǎo)員需要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面的疏導(dǎo),使大學(xué)生可以樹立正確的三觀;最后,是對網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控方式的創(chuàng)新。高校輔導(dǎo)員需要創(chuàng)新對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的方式,使網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控發(fā)揮出重要的作用和價值。此外,高校輔導(dǎo)員想要有效地采用網(wǎng)絡(luò)教育法,就需要加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。高校可以定期對輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),使高校輔導(dǎo)員可以通過學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)知識規(guī)避網(wǎng)絡(luò)教育存在的風(fēng)險。
對實踐教育法進(jìn)行創(chuàng)新
高校輔導(dǎo)員采用實踐教育法是以對大學(xué)生的客觀世界進(jìn)行改造為前提,然后把大學(xué)生的主觀世界進(jìn)行改造的過程。高校輔導(dǎo)員想要有效地創(chuàng)新實踐教育法,就需要在兩個方面進(jìn)行創(chuàng)新:一方面,高校輔導(dǎo)員需要樹立雙向?qū)嵺`理念,另一方面是要對實踐教育的形式和內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。高校的思想政治教育具有較強(qiáng)的實踐性,因此,高校輔導(dǎo)員需要時刻關(guān)注著大學(xué)生的日常生活與教育,多和大學(xué)生進(jìn)行接觸,結(jié)合大學(xué)生的實際情況,創(chuàng)新實踐教育的形式和內(nèi)容,把思想政治教育的理念和實際相結(jié)合,讓大學(xué)生可以在實踐中運(yùn)用理論,從而加深大學(xué)生對實踐的正確認(rèn)識。
結(jié)語
總而言之,高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新開展思想政治教育工作是必要的,但也需要不斷地對教育模式進(jìn)行探索和研究,并結(jié)合高校相關(guān)部門的支持與配合,進(jìn)而在開展思想政治教育工作時具備與時俱進(jìn)的教育理念和勇于創(chuàng)新的精神,加強(qiáng)思想政治教育的效果,使高??梢耘囵B(yǎng)出更多符合社會需求的高素質(zhì)人才。