山東省東營市鳳凰城實驗幼兒園 王凱婷

又到了戶外活動時間，這次本來是輪到我們班玩滑梯，可不成想，這群天天嚷著玩滑梯的小調(diào)皮們都跑到了離滑梯不遠的浮橋旁拽著繩子正想往上爬。這是大班孩子玩的器械，而我這群剛剛升到中班的孩子們每次看到大班的哥哥、姐姐們玩，都羨慕的不得了。看到他們那副眼饞的樣子，我想，何不讓他們試一下呢？

我組織所有的孩子排好隊來到了浮橋前。孩子們看著心心念念的浮橋，一個個摩拳擦掌躍躍欲試。經(jīng)過十幾分鐘的嘗試和摸索，他們慢慢熟悉了浮橋晃動帶來的不安，大部分幼兒都能自己順利通過?？吹剿麄兣d奮的樣子，我突然有了參與其中的想法，于是，悄悄地排在隊伍的后面。

不一會兒就輪到了我，孩子們像小老師一樣向我介紹經(jīng)驗，一張張小臉激動得通紅?？粗麄儭安傩摹钡臉幼?，我突然很想逗逗他們，于是，站在浮橋上假裝害怕地說：“怎么晃得這么厲害，我好害怕！”沒想到睿睿突然就跑了過來緊緊地抓住繩子說：“老師，別害怕，我給你扶著?！苯又瑑蓚€、三個，所有的孩子都跑過來拽住了所有的繩子對我說：“王老師，你大膽地走吧！這樣很安全。”我只是想和他們開個小玩笑的，可那一瞬間，心里像被什么狠狠地撞擊了一下——感動、驚訝、不可思議……我想更多的是溫暖。此刻，我像是真地在依賴著他們，他們給了我無窮大的力量——他們需要我的呵護，而我也需要他們的溫暖回報。

他們用行動告訴了我，他們有多愛我！

作為一名幼兒教師，我也經(jīng)常會抱怨自己有多累、有多苦，但每每靜下心來想一想，這其實是我沒有把這份工作當成自己的事業(yè)來做，沒有真正地用心去感受這份工作的魅力，沒有體會到作為一名幼兒教師的職業(yè)幸福感。靜下心來，才能體會到孩子們給予我們的都是最好的回饋，能做一名幼兒教師真的是一件特別美妙而又幸福的事情！

教 育 感 言

愛是相互的，你給孩子多少，孩子就會回報你多少。當我們抱怨時、當我們委屈時、當我們筋疲力盡時，不妨停下腳步細細的品味這份愛、享受這份愛。讓我們收拾心情帶著這份滿滿的愛在幼教之路上勇往直前……