姚長生
摘要:農(nóng)家書屋對豐富農(nóng)民的業(yè)余生活有著重要的作用。如何加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,讓農(nóng)家書屋成為服務(wù)農(nóng)民的知心朋友,本文試作分析。
關(guān)鍵詞:農(nóng)家書屋;農(nóng)民;朋友
中圖分類號:F724. 6
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1005-5312 (2019) 30-0283-01
現(xiàn)今,農(nóng)村農(nóng)家書屋管理不善,很多群眾看不到自己想看的書頗有看法,甚至發(fā)牢騷,鑒于此要盡快讓農(nóng)家書屋發(fā)揮其應(yīng)有光彩,成為農(nóng)民知心朋友的重要性。
一、農(nóng)家書屋的發(fā)展現(xiàn)狀
為了讓新時(shí)代的農(nóng)民陶冶情操、增強(qiáng)技能、開闊視野,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政村都建起了農(nóng)家書屋,均由國家配送千余冊圖書,一般都指定村文化協(xié)管員管護(hù),旨在方便農(nóng)民湊近閱讀、借閱。農(nóng)家書屋為農(nóng)民辦、為農(nóng)民用,讓其真正開花結(jié)果,是建設(shè)農(nóng)家書屋的宗旨。很多農(nóng)家書屋按時(shí)開放,敞開心扉迎接農(nóng)民進(jìn)屋看書學(xué)習(xí)。但有的農(nóng)家書屋開放不正常,管理人員常遲到早退,有的書屋內(nèi)灰塵滿地,沒擺上供人閱覽的書桌、至今仍未在書上貼上標(biāo)簽,更有甚者,書屋大門經(jīng)常鐵將軍把門,將國家每年贈送的部分新圖書尚未擺上架。
造成這種情況的主要是因?yàn)榛鶎哟孱I(lǐng)導(dǎo)未從心底真正認(rèn)識到農(nóng)家書屋在新時(shí)代的大作用;所配圖書不是遂農(nóng)民意愿,是他們想要看的;大部分農(nóng)家書屋管理的文化協(xié)管員是其他村干部兼職的,本身事務(wù)就較忙,哪有更多的時(shí)間去管好需耐心守護(hù)的書屋:有的書屋管理員本身素養(yǎng)有限,管理粗放,無法讓農(nóng)家書屋發(fā)揮正常效應(yīng)。
二、讓農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)民知心朋友的對策
要辦好農(nóng)家書屋,讓其正真成為新時(shí)代農(nóng)民的知心朋友,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手解決:
一是農(nóng)家書屋是為農(nóng)民服務(wù)的,怎樣管理、落實(shí)好,要聽農(nóng)民的意見。鄉(xiāng)村組織要召集農(nóng)民代表、村民代表、黨員代表開會,緊緊圍繞如何才能真正發(fā)揮好農(nóng)家書屋的作用問題,讓他們暢所欲言提出行之有效的書屋管理方法,從而制定尊重農(nóng)民主體性的圖書采購制度、制定符合農(nóng)村實(shí)際的書屋管理制度。
二是要通過考核的辦法,選聘那些有文化、責(zé)任強(qiáng)、熱心為村民服務(wù)的人員當(dāng)任專職書屋管理員,并給以一定的工資報(bào)酬,在養(yǎng)老保障優(yōu)先考慮,解除他們的后顧之憂,促使他們安心做好圖書管理工作。
三是加強(qiáng)對書屋管理員的培訓(xùn),通過送出去請進(jìn)來的方式,對書屋管理員進(jìn)行一整套書屋管護(hù)的糸統(tǒng)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)他們駕馭書屋的管理能力。
四是要改過去圖書由上級任意配餐、主導(dǎo)一切,改為農(nóng)民點(diǎn)餐,讓農(nóng)民對圖書有知情權(quán)、選擇權(quán)、建議權(quán),要根據(jù)農(nóng)民對圖書的需求,不斷地更新和引進(jìn)農(nóng)民需要且想看的圖書,讓村民有針對性地選擇圖書,多購置適合農(nóng)村生產(chǎn)和生活需求的圖書,才能滿足村民的需求。
五是上級相部門要負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,上級文化和圖書館領(lǐng)導(dǎo)要不定期地對村農(nóng)家書屋進(jìn)行檢查,看其是否按照書屋管理和農(nóng)民要求開放。正常發(fā)揮其應(yīng)有的作用,一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,直至村民滿意。
六是要使農(nóng)家書屋成為農(nóng)村文化建設(shè)的紐帶,巧妙地把農(nóng)家書屋的工作開展與農(nóng)技推廣、豐富鄉(xiāng)村文化、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上營銷相結(jié)合,讓農(nóng)家書屋成為村級文化工作的固定陣地,建立各農(nóng)家書屋書目聯(lián)網(wǎng)定期交流制度,結(jié)合農(nóng)業(yè)增收、婦女權(quán)益、素質(zhì)教育、法制宣傳、移風(fēng)易俗、留守兒童教育等種類的專項(xiàng)文化活動,充分提高圖書的利用效率。
三、結(jié)語
總之,只要鄉(xiāng)村組織設(shè)法根據(jù)農(nóng)民的需求。切實(shí)把農(nóng)家書屋建設(shè)當(dāng)作農(nóng)村宣傳文化思想建設(shè)的一件大事來抓,齊抓共管建設(shè)好農(nóng)家書屋,讓這項(xiàng)惠民工程真正成為農(nóng)民依賴的好朋友、精神家園,我們的新農(nóng)村將更加文明、和諧,定會開出鮮艷耀眼的精神文明之花、結(jié)出累累催人奮進(jìn)物質(zhì)文明的碩果!