陳靜

（邢臺現(xiàn)代職業(yè)學校，河北 邢臺 054000）

在這樣一個科學技術各方面都快速發(fā)展的時代，教育技術的不斷發(fā)展和進步是大勢所趨，同時教育技術的發(fā)展對于學校在教育水平，教學質量方面的提升都有很大的幫助，隨著技術的進一步發(fā)展，這些技術所發(fā)揮的作用也將日益的顯著，尤其是針對于中職英語課堂的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術發(fā)揮的作用是十分的明顯的，所以當前對于中職英語課堂教學的提高，最重要的是如何能夠更好的利用好現(xiàn)代教育技術這一大優(yōu)勢，使之能夠在課堂的改革中發(fā)揮十分重要的作用，并且使現(xiàn)在的課堂在技術與實際運用方面能夠更好的，有機地結合是最值得關注的，這些措施對于提升中職英語教學的質量也是十分有幫助的。

一、現(xiàn)代教育技術的運用對中職英語教師提出的新要求

（一）優(yōu)化教學觀念，掌握并創(chuàng)新現(xiàn)代教育技術

在如今這樣的時代背景下，將現(xiàn)代教育技術應用于中職英語教學中已經(jīng)是大勢所趨，或者說是時代的選擇，在與過去的一些教學方法進行綜合比較后，現(xiàn)代教育技術的使用的優(yōu)勢會顯得尤為突出。比如在中職英語課堂上運用現(xiàn)代教育技術可以大大的擴展英語教學資源，在知識的儲備量方面來說，會比之前有很大的進步，同時在對于學生的教育方面，運用這項技術能夠使學生增加學習英語的興趣，并且在教學任務上能夠將它們進行分層，變得更加的容易執(zhí)行。這種情況這對于一名中職的英語教師而言，又有了更多的要求，無論是在思想上，還是在教學的方法上都得相應的做出一些改變，比如，提升現(xiàn)代教育思想與課堂教學更好融合的能力，包括在思想上做出相應的轉換，以便更好地接受現(xiàn)代教育技術如今在課堂上的普遍使用，更大程度上發(fā)揮這項技術的優(yōu)勢[1]。

（二）信息技術導入，激發(fā)學生英語興趣

不管學習得最終目的是怎么樣的，在堅持學習的過程中，最重要的是學生對于學習的興趣，濃重的興趣才是激發(fā)學生學習動力的最好的老師，所以，在充分利用技術的同時，也可以由此激發(fā)學生學習英語的興趣，利用現(xiàn)有的設備，比如在課堂中使用多媒體技術進行輔導教學，充分發(fā)揮多媒體的獨特優(yōu)勢，將學生帶入到那種氛圍之中，激發(fā)學生學習英語的興趣，例如在講述課文時，可以將同學們吸引入書本所描繪的情境中，無論是對于學生理解課文的內容，還是對于學生在英語方面的學習興趣，都有很大的幫助[2]。同時，也可以利用這項技術，向同學們展示一些有意義的圖片，可以是與英語相關的一些小故事，也可以是其他的些有幫助的知識彰顯，都對于中職課堂上的氣氛調動有很大的幫助，尤其是學生對于英語的學習興趣。

（三）拓展教學時空，引導學生自主學習

現(xiàn)代教育相比較而言，有許多明顯的優(yōu)勢，其中一點就是可以擴展教學的時間與空間，就比如可以實現(xiàn)遠距離的教學資源的共享等等，在中職課堂的改革方面，這項技術的這一優(yōu)點將會起到很大的作用，比如學生可以利用這項技術實現(xiàn)自主學習，甚至于不用將學習的場所僅僅的局限于課堂之中，而與此同時，中職的英語教師也應當為此做出相應的改變，對于學生在使用現(xiàn)代教育技術方面能夠起到更好的引導作用。

二、中職英語教師使用現(xiàn)代教育技術需要注意的問題

現(xiàn)代教育技術確實對于中職的英語教學有很大的幫助，但任何事物都是有兩面的，這項技術的使用也不例外，同樣需要注意一些問題。

(一)適度使用

任何新技術的使用，無論是它的優(yōu)勢有多么的明顯，都應該要把握那一個度，教師在利用現(xiàn)代教育技術于中職英語的課堂上時，也應當如此，在合理的發(fā)揮這項技術的優(yōu)勢的同時，也要將這項技術的發(fā)揮放在合適的范圍里面[3]，比如在進行課堂教學時，可以利用現(xiàn)代的教育技術，活躍課堂氣氛，帶動學生學習英語的動力與氣氛，也要注重教學內容的選用，千萬不可以因此而脫離了課堂教學的目標，這對于課堂講學來說，是得不償失的舉措。

（二）適量使用

在有限的時間內能夠達到最好的效果，對于中職的英語教學課堂來說是至關重要的，課堂的時間只有固定的幾十分鐘，如何在這幾十分鐘內創(chuàng)造最大的效益，是最終的目的，所以，在現(xiàn)代教育技術的使用量的方面就應當十分的注意，每一分鐘都是十分寶貴的，如果一節(jié)課的時間都將它花在了看視頻與圖片上面，會大大的減少學生自主思考的時間，對于教學質量的提高當然就會有很大的影響，最終也是得不償失的。

三、結束語

總而言之，現(xiàn)代教育技術的使用優(yōu)點是可以經(jīng)得起檢驗的，并且它所發(fā)揮的作用也是十分的明顯的，但是，時代的大環(huán)境是不斷地改變的，新問題的產生也是不可避免的，對于中職教師而言，如何與時俱進，跟上時代發(fā)展的腳步也是十分重要的，這將推動中職的英語教學走得更遠。