邢志
(長(zhǎng)春工程學(xué)院圖書館,吉林 長(zhǎng)春 130012)
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,信息技術(shù)尤其是云計(jì)算技術(shù)得到了快速的發(fā)展,其在我國(guó)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用程度也在不斷加深。在高校,圖書館管理工作的開展,能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供相應(yīng)的閱讀支持,進(jìn)而幫助廣大學(xué)生滿足其閱讀需求,并不斷完善其知識(shí)體系。在大數(shù)據(jù)背景下,圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建,是云計(jì)算技術(shù)在圖書館管理應(yīng)用中的重要體現(xiàn),“云”服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建,對(duì)于高校圖書館工作質(zhì)量的提升有著重要的促進(jìn)作用,基于此,本文則針對(duì)大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建方法展開討論。
在高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建中,要通過(guò)構(gòu)建整體構(gòu)架來(lái)明確服務(wù)流程,具體而言,在整體構(gòu)架中主要包括三個(gè)層面的內(nèi)容,第一,用戶信息搜集層面。即對(duì)大學(xué)生的閱讀需求信息進(jìn)行搜集,學(xué)生在“云”服務(wù)平臺(tái)鍵入所需圖書的關(guān)鍵詞之后,服務(wù)平臺(tái)則會(huì)收到相應(yīng)的指令。第二,信息處理層面。針對(duì)所搜集到的信息,平臺(tái)進(jìn)行相應(yīng)的處理,包括相關(guān)書目搜索,信息提煉,明確對(duì)象等。第三,執(zhí)行層面。在明確對(duì)象的基礎(chǔ)上進(jìn)行交付,以此完成整個(gè)服務(wù)流程。
在高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建中,其流程主要包括三個(gè)部分,分別是云供應(yīng)商、圖書館和用戶。供應(yīng)商主要為高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建提供硬件及技術(shù)支持,具體包括服務(wù)器設(shè)置、提供主體、提供內(nèi)存設(shè)置、設(shè)立網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備等,并在“云”服務(wù)平臺(tái)的運(yùn)行過(guò)程中提供必要的維護(hù)管理,確保平臺(tái)的正常運(yùn)作。圖書館主要是為用戶提供相應(yīng)的圖書資源,為了更好的適應(yīng)大數(shù)據(jù)環(huán)境下“云”服務(wù)平臺(tái)的要求,圖書館則應(yīng)該建立起專門的圖書資源數(shù)據(jù)庫(kù),將圖書資源以數(shù)據(jù)信息的形式進(jìn)行存儲(chǔ),在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)過(guò)程中,需要按不同的標(biāo)準(zhǔn)做好想相應(yīng)的圖書資源分類工作,如按科目進(jìn)行分類、按工具書和非工具書進(jìn)行分類、按基礎(chǔ)類讀物和提高類讀物進(jìn)行分類等,通過(guò)這種方式,使用戶能夠根據(jù)自己的實(shí)際需求,借助“云”服務(wù)平臺(tái)獲取其所需圖書資源。用戶則是高校大學(xué)生。
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下所建立起來(lái)的“云”服務(wù)平臺(tái),可以利用云計(jì)算技術(shù)提供持續(xù)性的服務(wù),在提供圖書資源信息的過(guò)程中主要采用了數(shù)據(jù)中心的形式,利用專線網(wǎng)絡(luò)或?qū)S镁W(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源互聯(lián)。而且,在服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行過(guò)程中,容錯(cuò)處理則可以利用云計(jì)算完成,可以采用虛擬機(jī)構(gòu)對(duì)外部不良信息進(jìn)行屏蔽,通過(guò)這種方式,在為用戶提供服務(wù)的同時(shí),可以更好的保護(hù)用戶隱私。在虛擬硬件資源的提供中,采用的是服務(wù)的形式,很多公共資源可以被免費(fèi)試用,用戶通過(guò)云服務(wù)平臺(tái),可以進(jìn)行開發(fā)、認(rèn)證、事件管理等。在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,當(dāng)相關(guān)指令被發(fā)送后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)指令內(nèi)容做出快速反應(yīng),并進(jìn)行相應(yīng)的資源供應(yīng)。
對(duì)于高校圖書館而言,要能夠通過(guò)“云”服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)圖書館管理領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的相互結(jié)合,進(jìn)而達(dá)到高校圖書館圖書信息資源共享的目的,從而使得高校圖書館的閱讀服務(wù)功能得到充分體現(xiàn),所以,加強(qiáng)圖書資源信息化,是高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建應(yīng)考慮的重點(diǎn)內(nèi)容。在具體的工作實(shí)踐中,首先要實(shí)現(xiàn)館內(nèi)圖書資源信息化,利用云計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書信息的自動(dòng)化處理,通過(guò)這一方面工作的完善,能夠幫助大學(xué)生在圖書資料搜尋過(guò)程中可以利用所建立起的服務(wù)平臺(tái)完成快速的信息檢索。另外,高校圖書館圖書資源類別眾多,所以在圖書資源的信息化建設(shè)中,要做好圖書資源信息的分類和編輯,并以數(shù)據(jù)信息的形式進(jìn)行儲(chǔ)存。在具體的分類過(guò)程中,首先要以專業(yè)為基準(zhǔn)進(jìn)行劃分,其次則是以科目為基準(zhǔn)進(jìn)行分類,促使不同專業(yè)的學(xué)生能夠高效完成圖書資源搜索工作,并獲得高質(zhì)量的圖書服務(wù)。再者,在圖書資源信息化建設(shè)過(guò)程中,要能夠利用所建立起的服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)圖書信息的遠(yuǎn)程傳輸,使得學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)使用多種終端獲取其需要的圖書資源信息,通過(guò)這種方式,能夠有效提升圖書資源的共享范圍,為學(xué)生提供更好的圖書服務(wù)。
高校圖書館管理工作的開展,主要目的之一就是為大學(xué)生提供良好的圖書服務(wù),為此,在大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建中,要能夠充分發(fā)揮圖書館的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,為此,要能夠利用云計(jì)算技術(shù)建立起公共云服務(wù)中心,云公共服務(wù)中心的運(yùn)作,需要系統(tǒng)軟件的支持,利用不同的軟件,則可以提供多樣化的服務(wù),如圖書資源信息調(diào)度、圖書檢索服務(wù)等。對(duì)于高校圖書館而言,為了能夠充分發(fā)揮圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)服務(wù)功能,還應(yīng)該加強(qiáng)圖書館管理隊(duì)伍的建設(shè),使管理人員能夠適應(yīng)新環(huán)境的變化,在完善自身工作技能的同時(shí),借助所建立起來(lái)的“云”服務(wù)平臺(tái)為大學(xué)生提供高質(zhì)量的圖書服務(wù)。而在人員隊(duì)伍建設(shè)中,則重點(diǎn)應(yīng)該從技術(shù)培訓(xùn)入手,結(jié)合新形勢(shì)下圖書管理工作內(nèi)容對(duì)上述人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),在培訓(xùn)工作中,要能夠以理論結(jié)合實(shí)際的方式進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn),促使管理人員建立起完善的知識(shí)體系并掌握相應(yīng)的操作技術(shù),進(jìn)而高效參與到圖書館管理工作實(shí)踐中。
綜上所述,大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建,是高效圖書館管理工作適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的重要體現(xiàn),為此,高校要能夠在認(rèn)識(shí)云計(jì)算技術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上建立起大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館“云”服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建方案,并明確在平臺(tái)構(gòu)建中應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題。