如何創(chuàng)建高?！半p一流”黨支部

李虎姣 指導(dǎo)老師：汪愛平

（銅仁學(xué)院，貴州 銅仁 554300）

梁啟超曾說過，“變者，天下之公理也?！笔澜缥ㄒ徊蛔兊木褪亲兓?。能在千變?nèi)f化中經(jīng)得起時間考驗(yàn)的，一定是一流的。隨著“雙一流”大學(xué)辦學(xué)理念深入人心，全國高校正在以極大的熱情投入到“雙一流”建設(shè)中去。我們有必要借鑒“雙一流”理念，努力建設(shè)高?！半p一流”學(xué)生黨支部，即打造一流的大學(xué)生黨支部、培育一流的大學(xué)生黨員。

一、新時期高校學(xué)生黨支部及其作用

大學(xué)生黨支部作為黨在高校中最基層的組織，承擔(dān)著大學(xué)生黨員教育管理等任務(wù)，是黨組織聯(lián)系、組織、管理大學(xué)生黨員的橋梁和紐帶，是大學(xué)生黨員成長成才的重要平臺。大學(xué)生黨支部通過自身的科學(xué)化建設(shè)及大學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用，不但能為大學(xué)生黨員的成長提供足夠涵養(yǎng)，也能通過大學(xué)生黨員的先鋒模范作用潛移默化地影響其他大學(xué)生，對提高學(xué)生素質(zhì)、提高教育質(zhì)量、提高黨建水平具有重要意義。

（一）學(xué)生黨支部的思想引領(lǐng)作用

在各類學(xué)生組織中，學(xué)生黨支部是一個政治理論素養(yǎng)較高的組織，黨支部通過開展黨的理論宣傳和思想政治教育活動，能夠提高大學(xué)生黨員、入黨積極分子和其他學(xué)生群體的理論思辨能力和政治意識。同時，學(xué)生黨支部通過工作實(shí)踐和日常生活，能夠及時了解大學(xué)生的思想動態(tài)，然后將相關(guān)情況反饋給上級黨組織，對上級黨組織制定更加科學(xué)有效的思想政治教育方案、幫助學(xué)生樹立更加科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有重要輔助作用。

（二）學(xué)生黨支部的全局引領(lǐng)作用

在高校，對黨的政策方針的宣傳貫徹落實(shí)，學(xué)生黨支部往往是重要一環(huán)。一方面，黨支部要組織好全體大學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會；另一方面，由于學(xué)生黨支部是學(xué)生社團(tuán)組織中最能正確理解國家大政方針、具有較高理論宣講水平的組織，決定了學(xué)生黨支部在學(xué)生組織中的核心地位，大學(xué)生黨支部因此成為宣講黨的方針政策的重要角色。此外，在平常的日常工作中，學(xué)生黨支部積極參與有關(guān)學(xué)生社團(tuán)的活動規(guī)劃，在大學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中起到了把握方向、提高效率的積極作用。

（三）學(xué)生黨支部的學(xué)風(fēng)引領(lǐng)作用

學(xué)生黨員大多對自己要求嚴(yán)格，能在學(xué)習(xí)、生活等各個方面以身作則，爭做學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，每一位大學(xué)生黨員都是一面旗幟。他們率先垂范、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，能為周圍的同學(xué)樹立榜樣，引導(dǎo)、幫助周圍的同學(xué)自覺學(xué)習(xí)，從而促成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和維持。

（四）學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)生黨支部由一個個有理想、有覺悟、有知識、有能力的青年大學(xué)生組成，是學(xué)生組織中的中堅(jiān)力量，是一支不怕困難、勇往直前的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。大學(xué)生黨員吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)，能夠出色完成上級黨組織交付的各項(xiàng)任務(wù)，在日常學(xué)習(xí)工作生活中不懼困難、樂于助人、肯于奉獻(xiàn)，使黨支部的堡壘作用體現(xiàn)得更好。

二、新時期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要性和緊迫性

近幾年來，高校學(xué)生黨建工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了令人矚目的成績，人黨積極分子的培訓(xùn)進(jìn)人入了定期化，申請入黨的學(xué)生人數(shù)不斷增加，要求入黨的愿望日漸強(qiáng)烈、學(xué)生黨員的隊(duì)伍不斷壯大；學(xué)生黨建工作制度，入黨的程序不斷的規(guī)范和完善，黨員的日常教育和思想建設(shè)工作卓有成效，學(xué)生黨員在良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與和諧校園建設(shè)中發(fā)揮著良好的先鋒模范作用。

然面，新時期隨著社會轉(zhuǎn)型的加速，互聯(lián)網(wǎng)對青年行為方式的影響和多元化的思潮對青年思想意識的沖擊，給學(xué)生黨建思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)，高校學(xué)生黨建方面許多問題開始日漸突顯。首先，從組織建設(shè)來看，學(xué)生黨支部設(shè)置不太科學(xué)，人數(shù)普遍偏多，黨員培養(yǎng)和發(fā)展壓力大，支部疲于應(yīng)付日常程序性工作，無暇關(guān)注支部建設(shè)和支部活動，更談不上思考工作方式方法的創(chuàng)新，支部的凝聚力和影響力有日新減弱的趨勢；其次，從隊(duì)伍建設(shè)來看，隨著高校學(xué)生黨員人數(shù)的增多，學(xué)生黨務(wù)工作者的人數(shù)普遍顯得不足，黨務(wù)工作者的素質(zhì)也需進(jìn)一步提高，使得黨員的教育和培養(yǎng)工作跟不上上級的要求和時代的步伐，達(dá)不到應(yīng)有的成效；再則，從作風(fēng)建設(shè)來看，部分黨員理想信念不堅(jiān)定，自覺學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，對黨的基本知識了解不深，紀(jì)律意識淡薄，帶頭作用發(fā)揮不明顯，部分人黨積極分子人黨動機(jī)功利色彩濃厚，嚴(yán)重影響了黨員群體在學(xué)生心中的形象。此外，從工作內(nèi)容設(shè)計(jì)上看，有些大學(xué)生黨支部程序性的工作內(nèi)容太多，工作的開放性和內(nèi)容的實(shí)質(zhì)效益性還不夠，與學(xué)校其他的工作結(jié)合不夠緊密，特別在黨員教育和人才培養(yǎng)上方法比較單一形式固化，吸引力不強(qiáng)，效果不明顯?？偟膩碚f，就是黨內(nèi)組織生活有時流于形式化，組織的制度不夠規(guī)范，活動開展不深入，大學(xué)生黨員參加活動的積極性不高，工作時創(chuàng)新性不高，所取得的標(biāo)志性成果也不多等，這些都是現(xiàn)在高校學(xué)生黨支部存在的一些問題。所以這也使得高校學(xué)生黨支部的建設(shè)在新時代顯得更為迫切和緊急。

（一）是“黨管人才”戰(zhàn)略在高校中的具體體現(xiàn)

建設(shè)高校學(xué)生黨支部，并使其更加科學(xué)化的發(fā)展，是黨管人才戰(zhàn)略在高校中的具體體現(xiàn)，是我國實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的迫切需求，也是提高辦學(xué)水平，建設(shè)一流大學(xué)的內(nèi)在要求。加強(qiáng)和創(chuàng)新黨的建設(shè)，首先必須夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。黨的十八大報(bào)告指出：“黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘?！睂W(xué)生黨支部是高校開展黨的工作的重要基礎(chǔ)，是傳達(dá)宣傳貫徹落實(shí)黨的方針政策，完成校黨委安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的重要陣地，關(guān)系到培育什么人、如何培育人這一根本問題。在同級層學(xué)生組織中，學(xué)生黨支部發(fā)揮著把握全局、引領(lǐng)方向、指導(dǎo)工作的作用，是正確引領(lǐng)學(xué)生工作的組織。要充分發(fā)揮其傳聲筒、戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨的各項(xiàng)方針政策更好地在高校得以落實(shí)。

（二）是提升大學(xué)生黨員素質(zhì)的主要渠道

高校學(xué)生黨員是我們黨新生力量的重要來源，把大批優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到黨組織中來，是我們黨站在戰(zhàn)略的高度，用發(fā)展的眼光保持黨的先進(jìn)性的重要舉措。高校學(xué)生黨支部是教育、管理大學(xué)生黨員最基本的組織單元，是大學(xué)生黨員在高校的“家”。要提升黨支部的建設(shè)水平，必須增強(qiáng)學(xué)生黨員對這個“家”的認(rèn)同感和歸屬感，形成共同的價(jià)值觀念，自覺地按照黨的行為準(zhǔn)則去學(xué)習(xí)和生活。要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新高校學(xué)生黨支部建設(shè)，不斷豐富學(xué)生黨員的精神文化生活，使學(xué)生黨支部這個有效載體成為學(xué)生黨員最溫暖的“家”。

三、創(chuàng)建一流大學(xué)生黨支部“三步曲”：規(guī)范、活躍、高效

創(chuàng)建一流大學(xué)生黨支部，“建黨”是第一步，但后面的“黨建”工作也非常重要。我們要按照一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的水平、一流的風(fēng)貌把大學(xué)生黨支部建設(shè)好。

（一）強(qiáng)化制度建設(shè)，在規(guī)范化上下功夫

沒有規(guī)矩，不成方圓。任何一個組織的建設(shè)都依賴于一個完善規(guī)范的體系制度，建設(shè)高校學(xué)生黨支部首先必須有相對應(yīng)的一套制度，通過制度建設(shè)使黨支部保持完整性、有序性和高效率。在高校學(xué)生黨支部建設(shè)過程中，要切實(shí)按照中央要求，堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切工作制度、政治建黨制度、制度治黨制度、日常管理制度、群眾工作制度、宣傳工作制度、科學(xué)決策制度、反腐倡廉制度、民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，堅(jiān)決糾正各種不正之風(fēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨同師生的血肉聯(lián)系，不斷實(shí)踐、不斷完善和不斷提高，在經(jīng)常檢討反思黨支部的生活制度、組織制度、管理制度、監(jiān)督制度、工作制度、思想政治工作制度等是否真正落實(shí)到位的同時，結(jié)合黨支部實(shí)際，在新媒體使用與傳播、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、項(xiàng)目制、導(dǎo)師制、優(yōu)秀黨員工作坊等方面開拓新局面，使制度與時俱進(jìn)。

（二）加強(qiáng)活動組織能力，提高黨支部的活躍程度

鼓勵學(xué)生黨支部黨員創(chuàng)新支部建設(shè)活動。發(fā)揮集體優(yōu)勢，調(diào)動支部中大學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，通過各種活動凝聚黨員，增加大學(xué)生黨員的向心力，在活動中提高大學(xué)生黨員的各種能力；引導(dǎo)大學(xué)生黨員按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)工作生活中起表率作用；切實(shí)提高大學(xué)生黨員理論聯(lián)系實(shí)際的能力，引導(dǎo)他們運(yùn)用專業(yè)知識去面對、認(rèn)識、解決現(xiàn)實(shí)生活中的困難和問題，提高他們學(xué)以致用的能力；引導(dǎo)大學(xué)生黨員積極踐行群眾路線，加強(qiáng)與非黨員同學(xué)的團(tuán)結(jié)溝通，主動出擊，開拓視野，通過活動加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)。

（三）重視調(diào)查研究，提高黨支部工作效率

沒有正確的調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。在高校學(xué)生黨支部黨建工作中我們也必須重視調(diào)查研究。首先，我們要調(diào)查研究新時代學(xué)生黨員的生活學(xué)習(xí)狀況，了解他們的訴求；其次，要對學(xué)生黨支部是否認(rèn)真落實(shí)黨的組織制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等進(jìn)行調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)一步做好工作方案，不斷提高學(xué)生黨支部了解問題、解決問題的能力。只有真正面對問題，黨建工作才有生命力。

四、一流大學(xué)生黨員培育工作中的三“性”

培養(yǎng)一流大學(xué)生黨員，是個系統(tǒng)工程，需要遵循如下三“性”。

（一）培養(yǎng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，是一流大學(xué)生黨員培育過程中的基礎(chǔ)性工作

當(dāng)前大學(xué)生黨員的成長發(fā)展面臨著比較復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。比如世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇勢頭仍然脆弱，引發(fā)國際金融危機(jī)的深層次矛盾遠(yuǎn)未解決，“逆全球化”思潮暗流涌動，傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)相互交織；從國內(nèi)來看，發(fā)展質(zhì)量和效益還不高，創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，民生領(lǐng)域還有不少短板，社會文明水平尚需提高；社會矛盾和問題交織疊加，全面依法治國任務(wù)依然繁重，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然復(fù)雜，黨的建設(shè)方面還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。同時，黨內(nèi)極少數(shù)同志理想信念、黨性原則、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)出現(xiàn)了問題，不思進(jìn)取、奢靡享樂、浮夸自大、大搞迷信……這些行為嚴(yán)重侵蝕著黨的肌體。面對上述問題，大學(xué)生黨員要時刻保持清醒，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持看待問題的敏銳性、判斷是非的精準(zhǔn)性，不斷提高自己思想認(rèn)識上的先進(jìn)性和純潔性。

（二）激發(fā)大學(xué)生黨員的主動性，破解一流大學(xué)生黨員培育工作中的根本性難題

大學(xué)生要有敢啃硬骨頭的勇氣和能力，這是對大學(xué)生黨員的必然要求。首先，要積極參加活動。大學(xué)生黨員要通過各種活動或形式及時將黨的方針、政策和有關(guān)重要精神、信息傳達(dá)給其他大學(xué)生，同時要及時將學(xué)生的意見和要求反映給學(xué)?；螯h組織，起到連接廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶作用。其次，要出色完成各種任務(wù)。按照“崗位是共產(chǎn)黨員干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，工作是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員是否先進(jìn)的尺子”，珍惜黨員身份，通過自己的工作、學(xué)習(xí)、生活，借助社團(tuán)、社會實(shí)踐、班級工作、志愿者活動等各種途徑，向其他同學(xué)傳遞正能量，通過出色完成各種任務(wù)，向?qū)W校、同學(xué)和黨組織提交滿意的成績單。

（三）發(fā)揮大學(xué)生黨員的創(chuàng)造性，讓每一位大學(xué)生黨員都有標(biāo)志性成果

大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，這就要求大學(xué)生黨員要發(fā)揮創(chuàng)造性。從帶動學(xué)習(xí)、引領(lǐng)思想、傳遞文明、匡扶正義，到管理班級、愛校護(hù)校，再到理論學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐，義務(wù)勞動……在這些活動中，如果大學(xué)生黨員不講究創(chuàng)新創(chuàng)造，相關(guān)活動將難以取得突破性進(jìn)展，個人也難免會變得忙碌平庸，結(jié)果將直接影響黨員形象。每一個黨員都應(yīng)該站在現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力創(chuàng)造無愧于共產(chǎn)黨員稱號的業(yè)績。從這個角度講，有沒有標(biāo)志性成果是共產(chǎn)黨員與普通民眾的區(qū)別之一，產(chǎn)出更多標(biāo)志性成果理應(yīng)成為每一位共產(chǎn)黨員的基本追求。大學(xué)生黨員正值青春年少，有足夠的熱情、充沛的體力、高尚的追求，有一定的專業(yè)知識技能和良好的成長成才環(huán)境，應(yīng)該在產(chǎn)出標(biāo)志性成果方面下足功夫、更上層樓。