馬雪梅

摘要：語法范疇，是特定語法意義與語法形式的統(tǒng)一體。在現(xiàn)代哈薩克語語法范疇系統(tǒng)中，有兩種極為相似的范疇——級范疇與比較范疇，需要我們明確區(qū)分。范疇類型層面，級范疇是形式語法范疇，比較范疇是語義語法范疇;內(nèi)涵、類別層面，級范疇是哈薩克語形容詞特有的范疇，表達的是某一性質(zhì)、狀態(tài)在程度上的層級變化，而比較范疇是從語義層面歸納出的不同的比較關(guān)系;表達形式與手段層面，級范疇的表達形式有：形態(tài)手段、零形式、重疊和句法手段，而比較范疇的表達多用復(fù)合成分和特殊句式。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代哈薩克語;級范疇;比較范疇

中圖分類號：G642.0? ? ?文獻標志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2019）52-0059-03

范疇，從一般意義上來說，是對事物特征及事物間關(guān)系的高度概括。在現(xiàn)代哈薩克語中，有兩種極為相似的范疇——級范疇與比較范疇，有人認為二者為同一范疇，因為形容詞除原級之外的減弱級和加強級都是通過與原級的比較，來表達某性質(zhì)、狀態(tài)的程度，而屬于比較范疇的比較式有時也會與級范疇同時使用表示比較意義，如：kyn ɑjdɑn ylken“太陽比月亮大”，這句話中的ylken“大”是形容詞的原級，ɑjdɑn ylken是“名詞（從格詞尾）+形容詞”形式，構(gòu)成比較式，表示“比月亮還大”之意，所以，我們有必要理清這兩種范疇，有利于以后教學(xué)工作的開展和語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)。本文主要從以下三個方面進行對比：

一、范疇類型層面

語法范疇，是“某種語法意義和表現(xiàn)這種意義的形式手段兩者的統(tǒng)一體”，語法范疇從形式與意義角度劃分，又可以分為形式范疇和語義范疇，或稱為形式語法范疇和語義語法范疇。形式與意義就好比一張紙的兩面，具有一一對應(yīng)的關(guān)系，不能撇開形式談意義，也不能撇開意義談形式。

形式范疇，是以形式牽頭建立起來的范疇。哈薩克語屬于阿爾泰語形態(tài)變化十分豐富，哈薩克語名詞的數(shù)、格、領(lǐng)屬性人稱范疇，動詞的態(tài)、體、時、式范疇，形容詞的級范疇都屬于形式范疇。級范疇的表達除了形態(tài)詞尾之外，還有重疊、句法等手段。

而比較范疇是從語法意義角度歸納出來的語義范疇。比較，是人們認識客觀世界時經(jīng)常使用的一種認知方法，人們通過這種認知方法把對客觀世界產(chǎn)生的感知和了解結(jié)合形成了比較認知范疇，該認知范疇投射到語言中，就成了語言世界中所有比較意義的集合——比較范疇。比較范疇實際上是事物之間的比較關(guān)系和表達這些比較關(guān)系形式的集合，比較范疇是從語法意義入手，去歸納比較的語義類型，再尋找這些意義對應(yīng)的語法形式。根據(jù)趙金銘先生對現(xiàn)代漢語比較關(guān)系的分類，我們將現(xiàn)代哈薩克語的比較關(guān)系分為異同比較和高下比較兩大類，高下比較關(guān)系下又可以分平比、差比、極比三個次關(guān)系來討論。雖然比較范疇是從意義方面歸納出來的范疇，但同樣需要特定的形式來表達。

二、內(nèi)涵、類別層面

哈薩克語中的級范疇，一般來說，是哈薩克語形容詞特有的語法范疇，級范疇是“由形態(tài)詞尾表達出來的性質(zhì)、狀態(tài)的種種程度差別意義的總和”。關(guān)于哈薩克語級范疇的研究，前人的成果已經(jīng)比較成熟。這里值得一說的是級范疇的分類。關(guān)于級范疇的分類，國內(nèi)學(xué)者有不同的觀點。最具代表性的是以下兩種：

我們比較認同張定京教授在《現(xiàn)代哈薩克語實用語法》中的分法，因為原級、減弱級、加強級把事物的性質(zhì)、狀態(tài)以原級為界分為了兩個級別，程度低于原級的是減弱級，高于原級的是加強級。這樣的劃分更具系統(tǒng)性與規(guī)范性，且已經(jīng)涵蓋了所有的強化與弱化形式，便于理解與掌握。

三、表達形式層面

（一）級范疇的表達形式與手段

1.零形式——原級。哈薩克語形容詞分為性質(zhì)形容詞和關(guān)系形容詞兩類，能綴接級詞尾的形容詞包括所有的性質(zhì)形容詞和部分關(guān)系形容詞。關(guān)系形容詞是由性質(zhì)形容詞派生而來的。形容詞的原級的標記是零形式，表示“某性質(zhì)、狀態(tài)本身”。如：ɑq“白”，？覸dem？藜“美麗、漂亮”，ɑdɑl“正直”等。

2.形態(tài)手段——減弱級。表示減弱級意義的形式有兩種，一是兩套附加成分，二是部分附加在顏色詞后面構(gòu)成“顏色變淺”意義的構(gòu)形詞尾。

（二）比較范疇的表達形式

哈薩克語中的比較意義通常是通過復(fù)合成分和特殊句式來表現(xiàn)的。我們參照現(xiàn)代漢語比較范疇，將哈薩克語中的比較關(guān)系分為異同比較和高下比較兩種，高下比較關(guān)系下又分為平比、差比、極比三個次關(guān)系。以意義牽頭，看這些比較關(guān)系在哈薩克語中是否有對應(yīng)的形式，再根據(jù)不同語言的實際情況進行補充。

1.異同比較。異同比較不是兩個比較對象在數(shù)量、程度上的差別，而是在性質(zhì)方面的比較。哈薩克語中異同比較的表達形式如下：

（1）{比較主體+比較客體（助格）+oqsɑs“相同”（+形容詞）}“與……相同”

2.高下比較。與異同比較相反，高下比較關(guān)注的是兩個比較對象性質(zhì)、狀態(tài)在程度上的差異。高下比較又可以分為平比、差比、極比三種下位關(guān)系。

（1）平比關(guān)系

如果兩個比較對象在比較的程度上是等量的，這種比較關(guān)系就是平比關(guān)系。哈薩克語中表示此類比較關(guān)系的形式有：

平比關(guān)系與異同關(guān)系的區(qū)別在于：平比關(guān)系是數(shù)量和程度上可以測量的差別，而異同關(guān)系是性質(zhì)上抽象的差別，是不可測的。如，“高低”是可測量的，而“優(yōu)劣”是抽象的，不可測的。

（2）差比關(guān)系。差比關(guān)系表示兩個比較對象在程度上存在差異。如：

四、結(jié)語

鑒于當(dāng)前學(xué)界對哈薩克語相似范疇的對比研究相對缺乏，本文從范疇類型、內(nèi)涵類別、表達形式三個方面對這兩個范疇進行對比，有助于我們更好地了解和把握哈薩克語級范疇和比較范疇，對哈薩克語語法范疇系統(tǒng)的相關(guān)研究有一定的補充。但本人受學(xué)識所限，對比較范疇的形式描述不夠全面，尚未形成哈薩克語比較范疇意義與形式系統(tǒng)，比較范疇的意義類別與表達形式還需要深入探討。

注釋：

（1）張滌華，等.漢語語法修辭詞典[M].合肥：安徽教育出版社，1988.

（2）張定京.現(xiàn)代哈薩克語實用語法[M].北京：中央民族大學(xué)出版社，2004：110.

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