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      基于微博文化對科研人員思政教育管理的探討

      2019-01-16 03:19:02周紅軍陳富平
      山西青年 2019年23期
      關鍵詞:科研人員教育者管理工作

      周紅軍 陳富平

      (江蘇省淮安市農(nóng)業(yè)科學研究院,江蘇 淮安 223001)

      在當今時代,信息技術的飛速發(fā)展,微博可謂是一種備受歡迎的新型網(wǎng)絡平臺,這對社會的發(fā)展有著越來越大的影響。社會的持續(xù)進步,也讓科研人員的思政教育管理工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。因此,思政教育人員必須展開深入研究,采用各種方法,讓微博能夠帶給科研人員思想政治教育更多的積極效用,從而有效提升他們的思政素質。事實上,現(xiàn)代人都普遍使用微博,這也讓該平臺在科研人員思政教育工作中有著很大優(yōu)勢。當下,微博和科研人員平時的工作與生活都存在緊密的關系,因此,必須大力展開微博平臺在科研人員思政教育當中的運用,探究其可行性,這對于提升教育工作實效性有著重大意義。因此,需要將思政教育管理和微博文化有效的結合起來,創(chuàng)建出新的管理體系,讓科研人員的思政教育管理更加有效。

      一、微博文化和科研人員思政教育管理概述

      現(xiàn)如今,媒體發(fā)展與思政教育管理存在著密切的關聯(lián),隨著時代的不斷發(fā)展,媒體變得越來越多樣化,科研人員的思想教育管理也必須與時俱進。科學的運用微博平臺,將其具備的教育功能充分發(fā)揮,不僅如此,還要重視微博的特點與發(fā)展,從而讓科研人員的思政教育管理工作變得更加有效[1]。

      現(xiàn)階段,微信、微博得到了人們的認可與歡迎,他們大量運用在生活與工作當中,科研人員的生活方式也出現(xiàn)了變化。所以,有關的思政教育管理工作必須加強對微博的運用,并結合當下的媒體特點,促使科研人員的思政教育管理工作的進步。

      二、新時代如何運用微博文化促使思政教育管理的有效展開

      (一)對微博的傳播功能展開深入探究

      當代微博受到了很多人的歡迎,在這樣的背景下,人們的生活也出現(xiàn)了不小的改變。面對這種發(fā)展形勢,思政教育人員需要加強對微博傳播功能的重視。例如在教育中,需要把微博中的各類政治時事加入到政治教育中,從而讓科研人員根據(jù)這些熱點新聞中出現(xiàn)的事件展開議論,最終讓思政教育人員展開思政教育,讓科研人員能夠正確的思考政治問題[2]。

      (二)通過微博文化拓展思想政治教育內(nèi)容

      過去的思政教育基本上是通過課程展開的,內(nèi)容顯得單一,無法吸引科研人員,不少人對這樣的課程缺乏興趣。不僅如此,思政教育者和科研人員的互動交流也不多,教學過度局限在教材中,并未展開拓展教學,而且教學內(nèi)容缺乏針對性。思政教育者需要借助微博高效的信息傳播等特性展開思政教學內(nèi)容的拓展,如此能夠讓思政教學的實效性得以提升,對科研人員的思政教育管理有著很大的促進作用。

      例如,思政教育者在講解的時候,需要加入微博平臺相關的實時信息,讓科研人員對這些新聞展開探究,在這個過程當中,思政教育者還要從旁引導,讓科研人員形成正確的價值觀念。通過這些措施,能夠建立出更加有趣且靈活的思政課堂,除此之外,還可激發(fā)科研人員對思政學習的興趣,讓有關的思政教育管理變得更加有效。

      (三)對微博運行保障體系展開完善

      當今時代,微博融入了人們的生活,思政教育人員若要發(fā)揮微博的信息傳播作用,將其服務于科研人員思政教育工作,必須要加強監(jiān)管力度。對思政教育工作的監(jiān)督,必須根據(jù)科研人員的課堂教學紀律情況和他們對課程的理解狀況展開研究。

      不僅如此,還要對科研人員展開有關的答辯公開課,測試一般都是安排作業(yè),不過作業(yè)需要結合微博平臺,要革新作業(yè)布置與完成的方式,讓科研人員在微博上面對眾多網(wǎng)友。因此,需要對思政教育進行數(shù)據(jù)調(diào)查,還可將有關方案與管理經(jīng)驗發(fā)布在微博平臺,讓小組可以根據(jù)規(guī)定對微博進行有效管理,讓微博得以良好穩(wěn)定的運作。

      (四)根據(jù)微博文化建立網(wǎng)絡交流平臺

      很長一段時間以來,思政教學中,教育工作者和科研人員缺乏交流,教學氛圍非??菰?,實際的教學成果并不理想,所以,思政教育管理人員需要充分利用微博文化的特點,構建出有關的教育微博平臺,讓科研人員和教育工作者能夠展開有效的互動。在思政微博網(wǎng)站上,科研人員能夠提出自己的想法和問題,與其他人進行交流與分析,如此能夠讓教育者和科研人員的關系變得更加密切良好。

      三、總結

      綜上所述,正是因為我國信息技術的不斷發(fā)展,微博文化也應運而生??陀^來說,微博對科研人員的思政教育管理帶來了不小的挑戰(zhàn)。不過,有關的教育人員必須思考有效運用微博文化,從而促使教育工作的有效展開。微博文化有著大量優(yōu)點,它能夠促進科研人員思政教育管理工作邁上新的階段。因此,必須把握這個機會,科學的將微博文化應用在思政教育當中,引導科研人員展開積極的學習,讓思政教育管理具備更強的實效性。

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