鄭黎

摘 要： 本文在探討審美想象與情感表達(dá)對(duì)聲樂(lè)表演的作用的基礎(chǔ)上，研究了聲樂(lè)表演中的審美想象和情感表達(dá)的各自處理方法。其目的是有助于聲樂(lè)表演中的審美想象與情感表達(dá)的處理。

關(guān)鍵詞： 聲樂(lè)表演;審美想象;情感處理

審美想象與情感表達(dá)，在聲樂(lè)表演中是相互作用，互為依存的。演唱者在聲樂(lè)表演中，只有通過(guò)深邃而豐富的審美想象，才能營(yíng)造出良好的藝術(shù)氛圍，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的、獨(dú)具特色的演唱風(fēng)格;同時(shí)演唱者在聲樂(lè)表演中，還必須通過(guò)自己的情感表達(dá)，將作品的深刻內(nèi)涵隨演唱者的音調(diào)、音色、肢體動(dòng)作、面部表情等等準(zhǔn)確地展示給觀眾，讓廣大觀眾真正感受到聲樂(lè)表演的藝術(shù)感染力之所在。為了恰當(dāng)準(zhǔn)確地處理好聲樂(lè)表演中的審美想象與情感表達(dá)，達(dá)到聲樂(lè)演唱的藝術(shù)效果，本文在繼承已有成果的基礎(chǔ)上，作如下創(chuàng)新探討。

1 審美想象與情感處理對(duì)聲樂(lè)表演的作用

1.1 審美想象在聲樂(lè)表演中的作用

主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是審美想象在聲樂(lè)演唱中享有基石之美稱。它能把聽(tīng)眾帶入充滿豐富想象的境界，這種境界就猶如充滿畫面的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，讓聽(tīng)眾回味享受;二是將抽象的審美想象化為想象中具體意向。這些具體意向是通過(guò)演唱者的演唱技巧來(lái)傳遞給聽(tīng)眾的，然后聽(tīng)眾就會(huì)根據(jù)音樂(lè)、演唱在自己的腦海里構(gòu)建出一幅幅具體的意向，使自己的腦海里浮現(xiàn)出栩栩如生的畫面感，讓創(chuàng)作者、演唱者和聽(tīng)眾達(dá)到共鳴的情感狀態(tài)，共同享受聲樂(lè)演唱的美好效果。

1.2 情感表達(dá)在聲樂(lè)表演中的作用

如果說(shuō)審美想象是音樂(lè)表演的基石，那么，情感表達(dá)便是聲樂(lè)表演的靈魂。因?yàn)楦挥星楦械穆晿?lè)演唱，不僅能澆灌聽(tīng)眾的音樂(lè)心田，而且還能使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感的共鳴。具體講其作用有三：第一、提升聲樂(lè)演唱的表現(xiàn)張力。任何聲樂(lè)創(chuàng)作作品的問(wèn)世，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)作情感，其目的就是要通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)旋律去表現(xiàn)自身的思想情緒。為了能將創(chuàng)作人的思想情感傳達(dá)出來(lái)，演唱者的情感表達(dá)自然就很重要，只有演唱者在演繹過(guò)程中情感表達(dá)動(dòng)人，情真意達(dá)，才能將聲樂(lè)演唱推向至高的水平;第二、能夠引發(fā)三方情感共鳴的效果。所謂三方情感，即創(chuàng)作者、演唱者、及聽(tīng)眾。一部演唱作品的成功與否，其評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一就是有無(wú)共鳴之聲，是否準(zhǔn)確地演繹了該部作品的真正內(nèi)涵。第三、能夠提高演唱的效果。聲樂(lè)演唱要想達(dá)到好的效果，具備一個(gè)好的音色和情感表達(dá)能力非常重要，音色多半是先天給的，而情感的表達(dá)能力則是后天養(yǎng)成的。試想如果一個(gè)演唱者單靠一個(gè)好的音色干巴巴的演唱，所帶來(lái)的演唱效果肯定是失敗的，如果它既具備天生的音色天賦，又有后天的情感表達(dá)才能，那么他所演唱的作品肯定會(huì)如虎添翼，收到滿意的藝術(shù)效果。

2 審美想象在聲樂(lè)表演中的處理方法

想象是聲樂(lè)審美中不可或缺的思維因素。聲樂(lè)演唱者只有具備豐富的審美想象力，他所進(jìn)行的二度創(chuàng)作，才能靈感泉涌，形象飽滿，感染動(dòng)人。

（1）處理好表象與想象的關(guān)系，樹立生動(dòng)的聲樂(lè)形象。表象是由感覺(jué)引起的、它對(duì)實(shí)際來(lái)講是并不存在的、事物形象的再現(xiàn)，是形象思維和概念思維的心理操作結(jié)果。由于聲樂(lè)表演的主要缺陷就是不能對(duì)視覺(jué)感知的事物進(jìn)行直接描述，只能借用演唱者對(duì)演唱作品的表象想象能力，去勾畫音樂(lè)作品的藝術(shù)形象，從而展示給廣大聽(tīng)眾。因此，在聲樂(lè)演唱的過(guò)程當(dāng)中，演唱歌手必須通過(guò)表象的感知，去強(qiáng)化對(duì)該演唱作品的細(xì)節(jié)聯(lián)想，從而將該演唱作品演繹成真切而具體的自然形體。

（2）拓寬思維與想象空間，增強(qiáng)藝術(shù)想象的能力。審美想象能力來(lái)自于演唱者的自身思維能力，是演唱者的思維能力對(duì)其行為、表象進(jìn)行理解、牽引的結(jié)果。它們之間的相互關(guān)系是：先由演唱者將感知表象反饋給大腦，然后再通過(guò)演唱者的大腦思維將感知的表象進(jìn)行轉(zhuǎn)化操作，形成審美想象。

3 情感表達(dá)在聲樂(lè)表演中的處理方法

聲樂(lè)演唱自古以來(lái)就是人們用以表達(dá)思想、抒發(fā)情懷、傳情達(dá)意的一種藝術(shù)形式，而要有效準(zhǔn)確的傳達(dá)給聽(tīng)眾，就必須把握好聲樂(lè)表演中的情感表達(dá)。

（1）深刻剖析聲樂(lè)作品的內(nèi)涵與創(chuàng)意真諦。每一首歌曲都有它的創(chuàng)作主題，演唱者在拿到演唱作品以后，首先要做的就是了解詞曲作者的生平經(jīng)歷，創(chuàng)作的時(shí)代背景;然后就是要對(duì)歌詞和音樂(lè)進(jìn)行深入的分析，并將自己融入到角色之中，去深刻體驗(yàn)。只有這樣才能準(zhǔn)確把握聲樂(lè)作品的曲式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作手法，對(duì)作品的起始、發(fā)展和結(jié)束有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí);也只有這樣演唱者才能在準(zhǔn)確掌握作品內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“二度創(chuàng)作”，展示作品的真情實(shí)感。

（2）要準(zhǔn)確把控聲樂(lè)表演中的情感特征。由于每一首歌曲都有其獨(dú)特的創(chuàng)作主題，自然，其情感的內(nèi)、外在特征就會(huì)各不相同，有的豪邁雄壯、有的悲慘凄涼、有的甜美溫柔、有的熱情奔放，只有準(zhǔn)確把控作品中的這些情感特征，才能在演唱中表達(dá)出“喜、怒、哀、樂(lè)”的情感。比如《在銀色月光下》的輕松愉快的節(jié)奏和《黃河怨》緩慢、低沉的旋律，就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

（3）要掌握運(yùn)用音色的技巧。聲樂(lè)表演中的情感表達(dá)。要求演唱者不僅要有一個(gè)好的音色，更要掌握駕馭音色變化的技巧。如《送上我心頭的思念》、《船工號(hào)子》這兩首歌曲，如果沒(méi)有駕馭音色變化技巧的能力，是不可能達(dá)到理想的演唱效果的。

綜上所述，聲樂(lè)表演中的審美想象與情感表達(dá)，是相互滲透，互為作用的兩種表達(dá)方式，審美想象是聲樂(lè)表演的基石，而情感表達(dá)則是聲樂(lè)表演的靈魂，二則在聲樂(lè)表演中的作用缺一不可，只有準(zhǔn)確地把握聲樂(lè)表演中的審美想象和情感表達(dá)，聲樂(lè)表演才能達(dá)到理想的藝術(shù)效果。

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