譚冉昕
摘 要:零冠詞是一個新語法概念,與其他冠詞用法不同,屬于典型性主要限定詞,在高中英語學(xué)習(xí)和語用方面起到巨大作用,高中生想要學(xué)好高中英語,就應(yīng)該重視零冠詞的特殊用法。本文主要闡述作者在學(xué)習(xí)英語零冠詞時總結(jié)出的幾種常見用法,希望能夠幫助更多高中生掌握零冠詞相關(guān)知識,進(jìn)一步提高自身英語成績。
關(guān)鍵詞:英語零冠詞;常見用法;高中生
冠詞是對英語句子中的名詞起限制作用的虛詞,一般用于名詞或名詞詞組前后,主要用來表示該名詞是泛指還是特指。冠詞經(jīng)常被當(dāng)作修飾名詞的標(biāo)志,沒有具體詞義,沒有數(shù)、格的變化,主要包括零冠詞、不定冠詞和定冠詞三種形式,是學(xué)習(xí)英語、掌握語用方法的關(guān)鍵性內(nèi)容,所以高中生必須理解零冠詞用法。
一、零冠詞的常見用法
(一)復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞
在不可數(shù)名詞、復(fù)數(shù)名詞前用零冠詞表示抽象概括性概念。例如,“Failure is the mother of success.(失敗是成功之母)”,在這句話中,“Failure”和“success”都屬于不可數(shù)名詞,所以在兩個單詞前應(yīng)加零冠詞“/”表示“成功、失敗”是概括性詞語。
(二)表示職位、頭銜、身份
當(dāng)“獨一無二的職務(wù)、身份和頭銜”等專有名詞在語句中作“介詞的同位語或賓語”、“補(bǔ)語”、“表語”時,該名詞前應(yīng)用零冠詞。例如,“President Obama(奧巴馬總統(tǒng))”,“Dean of the office(辦公室主任)”,“head of the Project(項目負(fù)責(zé)人)”。
(三)季節(jié)、月份、星期、節(jié)假日
零冠詞可以用于表示“季節(jié)、月份、星期和節(jié)假日”的名詞前。例如,表示季節(jié)的名詞“in spring(春)”,“in summer(夏)”;表示月份的名詞“in May(五月)”,“in December(十二月)”;表示星期的名詞“On Wednesday(星期三)”,“On Saturday(星期六)”;表示節(jié)假日的名詞“New Years Day(元旦)”,“Christmas Day(圣誕節(jié))”。除此之外,我們必須注意的一點是,在表示“中國節(jié)日”的名詞前要加定冠詞,例如“the Spring Festival(春節(jié)),“the Mid-Autumn Festival(中秋節(jié))”。
(四)表示泛指的復(fù)數(shù)名詞
當(dāng)我們想在某一英語句子或文章中表示“泛指”的復(fù)數(shù)名詞時,必須知道名詞前要加零冠詞,盡管零冠詞通常情況下省略不寫。例如“A heavy snow was failing.(當(dāng)時正下著一場大雪)”,該句子中的“大雪”表示是表示泛指,所以應(yīng)當(dāng)在“snow”前加“/”。
(五)某些個體名詞
當(dāng)零冠詞用于某些個體名詞前時,可以表示該名詞的深層意義,例如“school(學(xué)校)”,“town(城鎮(zhèn))”,“market(超市)”,“bed(床)”,“table(桌子)”,“class(班級)”等。舉個例子說明,比如在“go to hospital”這個短語中,當(dāng)“hospital”前有“/”時,意義表示為“去醫(yī)院看病”,當(dāng)“hospital”前沒有“/”時,意義則表示為“去醫(yī)院”。
(六)抽象名詞和某些物質(zhì)名詞
當(dāng)某個名詞在表示抽象意義時,即使該名詞前有形容詞,也應(yīng)使用零冠詞,例如“fun”,“information”,“honesty”,“progress”等。另外,我們在使用零冠詞時,應(yīng)當(dāng)注意當(dāng)“man(男人)”所表示的含義是“人類”時,要用零冠詞。
(七)表示語言、顏色、學(xué)科名稱
當(dāng)名詞表示“語言、顏色、學(xué)科名稱”時,前面必須使用零冠詞,對其表達(dá)此意予以限定。例如,表示語言時“He speaks English.(他說英語)”,實際上“English”前應(yīng)當(dāng)加“/”,表示“他說的英語是一種語言”;表示顏色時“The hall looked splendid in green and gold.(這個大廳金碧輝煌)”;表示學(xué)科時“He was rated A in the final math exam.(他在期末數(shù)學(xué)考試中得了優(yōu)秀)”。
二、如何學(xué)習(xí)零冠詞
(一)掌握零冠詞定義
零冠詞,主要表示省略冠詞,英文固有名稱為“Zero Article”,指的是英語名詞前沒有限定性詞語,例如定冠詞“the”和不定冠詞“a,an”。零冠詞是冠詞的三大主要表現(xiàn)形式之一,通常用“/”表示,是英語詞匯和實際語用中最特殊的詞,沒有拼寫、讀音、詞義、數(shù)與格的變化,即便是在英語口語中也僅以短暫停頓表示,但是它在高中生的英語學(xué)習(xí)過程中卻起著重要影響。
(二)進(jìn)行針對性練習(xí)
高中生想要掌握零冠詞的用法,首先必須要學(xué)會并理解零冠詞的表達(dá)含義和具體用法,通過多方針對性練習(xí)實現(xiàn)加強(qiáng)鞏固、靈活應(yīng)用的目的。我們在進(jìn)行零冠詞專項練習(xí)時,要有目的、有計劃、有選擇的進(jìn)行,以典型題型和易錯題型為最佳,在練習(xí)過程中還要總結(jié)錯誤經(jīng)驗,從而促使自己真正掌握零冠詞相關(guān)知識。例如,在“Summer begins in June in this part of the country.”中,由于季節(jié)、月份、節(jié)假日和星期等名詞前不用冠詞,所以“June”前以零冠詞表示。
三、結(jié)束語
綜上所述,零冠詞主要是用來修飾名詞或名詞詞組的限定詞,對中心詞表示的定量、不定量、泛指、特指起限定作用,在英語實際應(yīng)用中并不具備特殊詞義。高中生在學(xué)習(xí)和使用零冠詞時,應(yīng)充分掌握上述幾種常見用法,并理解其對各類名詞所起到的作用,從而幫助自己能夠在學(xué)習(xí)英語時正確理解句意、文章。
參考文獻(xiàn)
[1]邵士洋,吳莊.語言接口視角下中國學(xué)生英語冠詞習(xí)得研究[J].現(xiàn)代外語,2017,40(04):552-563+585.
[2]張德祿,孫治國.零冠詞與零用冠詞系統(tǒng)探索——兼及冠詞系統(tǒng)(核心部分)重構(gòu)[J].山東外語教學(xué),2014,35(03):25-32.