“互聯(lián)網(wǎng)＋”新形勢(shì)下黨員先鋒培育體系構(gòu)建研究

鄭璇 賈艷楠 曾雅清 程新余 龔興宇

摘 要：高校需用黨的理論創(chuàng)新成果武裝學(xué)生頭腦，增強(qiáng)黨校教育的針對(duì)性、時(shí)效性。主動(dòng)運(yùn)用學(xué)生互動(dòng)社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)新媒體，創(chuàng)建網(wǎng)上黨建園地、網(wǎng)上黨校等黨員教育平臺(tái)。西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院結(jié)合實(shí)際積極探索，同時(shí)契合新時(shí)期要求，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”新形式下的線上線下相融合的黨員先鋒培育計(jì)劃，搭建微信公眾號(hào)、微博、QQ服務(wù)號(hào)等線上黨建教育平臺(tái)，構(gòu)建開(kāi)放性互聯(lián)網(wǎng)黨建工作。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;高校;黨建工作

大學(xué)生黨建工作是全國(guó)基層黨建工作的發(fā)展和延伸。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主力軍，“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)日益滲透到他們生活的各個(gè)領(lǐng)域中，成為大學(xué)生日常生活中必不可少的一部分。這也就意味著，相比于其他行業(yè)，高校黨建工作更易與“互聯(lián)網(wǎng)+”相融合，穩(wěn)“故”納“新”，培養(yǎng)學(xué)生黨員先鋒體系，激發(fā)高校黨建新活力。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下黨員先鋒培育體系的總體思路

中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》中明確指出：認(rèn)真做好高校發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員日常教育管理，探索黨組織發(fā)揮政治核心作用的有效途徑，為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作創(chuàng)造良好條件。針對(duì)現(xiàn)階段在高校學(xué)生黨員中存在的組織觀念不強(qiáng)、學(xué)習(xí)脫離實(shí)際、是非觀念不清、宗旨意識(shí)不牢、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)等問(wèn)題，探索有利于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨員教育的方式方法、構(gòu)建黨員先鋒培育體系，是意義深遠(yuǎn)且責(zé)任重大的。

另一方面，中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：高校需用黨的理論創(chuàng)新成果武裝學(xué)生頭腦，增強(qiáng)黨校教育的針對(duì)性、時(shí)效性。主動(dòng)運(yùn)用學(xué)生互動(dòng)社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)新媒體，創(chuàng)建網(wǎng)上黨建園地、網(wǎng)上黨校等黨員教育平臺(tái)。

西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院結(jié)合實(shí)際積極探索，同時(shí)契合新時(shí)期要求，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”新形式下的線上線下相融合的黨員先鋒培育計(jì)劃，搭建微信公眾號(hào)、微博、QQ服務(wù)號(hào)等線上黨建教育平臺(tái)，構(gòu)建開(kāi)放性互聯(lián)網(wǎng)黨建工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、承諾分享、志愿行動(dòng)三大教育過(guò)程開(kāi)展系列黨建活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，激勵(lì)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，從而不斷提升基層黨支部的服務(wù)水平，激發(fā)學(xué)生黨員隊(duì)伍的活力和干勁兒，產(chǎn)生高附加值，切實(shí)提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，努力樹(shù)立黨員信仰堅(jiān)定、素質(zhì)全面的整體形象。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下黨員先鋒培育體系的內(nèi)容實(shí)施

西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院在微信公眾號(hào)、微博、QQ服務(wù)號(hào)等新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)通官方黨建賬號(hào)，搭建線上黨建教育平臺(tái)，依托新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、承諾分享、志愿行動(dòng)系列活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地的精品化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生黨員責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的強(qiáng)化，全面提升學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。具體內(nèi)容實(shí)施如下：

（1）開(kāi)設(shè)微黨課學(xué)習(xí)板塊，進(jìn)行時(shí)事政策熱點(diǎn)發(fā)布、習(xí)近平總書(shū)記系列講話解讀等方式，各新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賬號(hào)定期更新相關(guān)理論知識(shí)，設(shè)立線上學(xué)習(xí)書(shū)架，并且線下同時(shí)定期組織開(kāi)展討論交流，進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)思考分享，將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的深入性和實(shí)效性。

（2）開(kāi)設(shè)先鋒黨員博文分享模塊，優(yōu)秀學(xué)生黨員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表博文分享自身學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)感悟等，充分發(fā)揮先鋒模范示范作用與帶頭作用。

（3）開(kāi)設(shè)直播互動(dòng)模塊，針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題或者普遍困惑問(wèn)題開(kāi)展線上直播，優(yōu)秀黨員學(xué)生與廣大師生進(jìn)行線上互動(dòng)交流和經(jīng)驗(yàn)分享，展現(xiàn)當(dāng)下優(yōu)秀大學(xué)生黨員的真實(shí)狀態(tài)和多元化的面貌，傳遞積極向上的紅色正能量。

（4）開(kāi)設(shè)理論知識(shí)自測(cè)模塊，通過(guò)新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布相關(guān)理論知識(shí)及時(shí)事政治測(cè)試，鼓勵(lì)學(xué)生黨員自測(cè)督導(dǎo)，并鼓勵(lì)學(xué)生黨員撰寫(xiě)相關(guān)理論知識(shí)或時(shí)事政策學(xué)習(xí)心得收獲博文，進(jìn)行線上發(fā)表。

（5）開(kāi)設(shè)監(jiān)督反饋模塊，在新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建“匿名意見(jiàn)箱”及“優(yōu)秀黨員示范崗”，搜集廣大師生的意見(jiàn)并將督導(dǎo)情況定期公示，激勵(lì)學(xué)生黨員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

（6）開(kāi)設(shè)志愿服務(wù)分享模塊，線下組織開(kāi)展宣講及志愿服務(wù)等活動(dòng)，成立“先鋒學(xué)習(xí)小組”，積極踐行一位黨員就是一面旗幟，通過(guò)黨員帶頭，自選一門(mén)核心課程通過(guò)分小組方式加強(qiáng)與任課教師間互動(dòng)及小組內(nèi)答疑，真正實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)涵和外延。與此同學(xué)，成立“學(xué)習(xí)奮進(jìn)團(tuán)聯(lián)盟”，黨員帶頭與學(xué)困生結(jié)對(duì)，精準(zhǔn)幫扶，持續(xù)性合理地做好后進(jìn)生“幫扶提升”，努力營(yíng)造班級(jí)“比、學(xué)、趕、幫、超”優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍。及時(shí)進(jìn)行新媒體平臺(tái)的線上展示和跟蹤報(bào)道，調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員參與線下服務(wù)積極性的同時(shí)，吸引更多同學(xué)參與到奉獻(xiàn)服務(wù)中，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭帶動(dòng)作用

（7）開(kāi)設(shè)微調(diào)研—組織開(kāi)展線下的深入研‘習(xí)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展各類問(wèn)卷調(diào)查，如“青年黨員踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想話語(yǔ)路徑研究 ”、“青年黨員自組織視域下習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)路徑研究”、“推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”路徑初探”、“開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神宣傳教育的路徑載體和長(zhǎng)效機(jī)制研究”等，通過(guò)問(wèn)卷形式，掌握青年學(xué)習(xí)黨的方針政策程度，并鼓勵(lì)青年黨員把理論學(xué)習(xí)與個(gè)人思想緊密結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)以致用，撰寫(xiě)有理論深度的文章或調(diào)查報(bào)告。

（8）開(kāi)展微行動(dòng)—“志愿服務(wù)，精準(zhǔn)幫扶”專題系列。針對(duì)雅安市名山區(qū)雙河鄉(xiāng)缺乏自來(lái)水水源，及產(chǎn)茶量驟減等問(wèn)題，學(xué)院結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色已于2016年暑期選聘一支優(yōu)秀黨員團(tuán)隊(duì)前往進(jìn)行土壤及水質(zhì)采樣，通過(guò)近2年探索，該項(xiàng)目獲評(píng)“三下鄉(xiāng)”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)（全省僅36個(gè)），且多次受到雅安電視臺(tái)、四川經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、大學(xué)生在線等媒體在線報(bào)道?，F(xiàn)目前已完成前期調(diào)研：分析表明24項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目中6項(xiàng)超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（硝酸鹽、肉眼可見(jiàn)物、耗氧量、陰離子合成洗滌劑、渾濁度、總硬度）;土壤pH值為3～6，呈弱酸性，部分土壤鎳元素超標(biāo)，鈉鉀含量不足。后續(xù)3-5年時(shí)間，每三月檢測(cè)一次，持續(xù)更新數(shù)據(jù)，擬從土壤生物修復(fù)以及水體改善兩方面改善農(nóng)耕環(huán)境，促使茶葉增產(chǎn)。后期，團(tuán)隊(duì)還會(huì)考慮技術(shù)與市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大茶葉推廣渠道，為切實(shí)推動(dòng)雅安當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，落實(shí)名山區(qū)“兩年集中攻堅(jiān)、三年鞏固提升、2020年同步全面小康”的脫貧攻堅(jiān)總體發(fā)展戰(zhàn)略提供重要支持。與此同時(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生黨員積極主動(dòng)地從身邊小事做起，如綠色離校、義務(wù)監(jiān)測(cè)甲醛等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)的主觀能動(dòng)性;整合校內(nèi)外資源，建立“孝德教育實(shí)踐基地”，定期在學(xué)院內(nèi)招募學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)老、敬老、侍老、助老”志愿服務(wù)活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村孤寡老人和留守兒童，進(jìn)行精準(zhǔn)持續(xù)有效的幫扶活動(dòng)，推行學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下黨員先鋒培育體系的工作總結(jié)

大學(xué)生黨員教育是高?；鶎咏M織的重要職責(zé)和功能，關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，其主要目標(biāo)是通過(guò)有組織的黨內(nèi)教育和培養(yǎng)，使大學(xué)生黨員成為具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想，擁護(hù)黨的章程，遵守黨的路線、方針、政策并為黨的事業(yè)奮斗終生的合格的德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人?？偟恼f(shuō)來(lái)包括三個(gè)方面的主要內(nèi)容：（1）提高黨員思想政治素質(zhì);（2）增強(qiáng)黨員堅(jiān)定信仰;（3）發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下黨員先鋒培育體系的構(gòu)建正是層層遞推、不斷深入，提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺(tái)開(kāi)展學(xué)生黨建工作及思想政治教育，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播與互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，很好地迎合了“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢(shì)下新媒體O2O發(fā)展的大趨勢(shì)，使高校學(xué)生黨建工作真正將“兩學(xué)一做”落于實(shí)處，實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的有效推進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：鄭璇（1989.07- ），女，漢族，四川廣安人，碩士研究生，西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記，研究方向：思想政治教育;賈艷楠（1998.06- ），女，漢族，山東東營(yíng)人，2016級(jí)西南石油大學(xué)，化學(xué)化工學(xué)院本科在讀，研究方向：化學(xué);曾雅清（1990.08- ），女，漢族，四川瀘州人，碩士研究生，西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記，研究方向：思想政治教育;程新余（1998.10- ），女，漢族，四川內(nèi)江人，2017級(jí)西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院本科在讀，研究方向：應(yīng)用化學(xué);龔興宇（1999.10- ），女，漢族，四川宜賓人，2017級(jí)西南石油大學(xué)，化學(xué)化工學(xué)院本科在讀，研究方向：化學(xué)（創(chuàng)新）。