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      淺析近年愛(ài)情電影類(lèi)型及其發(fā)展

      2019-02-20 06:58:43張雨
      視聽(tīng) 2019年6期
      關(guān)鍵詞:男女都市愛(ài)情

      □張雨

      隨著經(jīng)濟(jì)與文化的快速發(fā)展,人們對(duì)精神生活的追求逐步增加,電影成為越來(lái)越多的人在閑暇時(shí)光的選擇。電影市場(chǎng)逐漸壯大,電影院的觀眾絡(luò)繹不絕,于是電影數(shù)目與類(lèi)型也呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。各種類(lèi)型的電影供觀眾自由選擇,滿(mǎn)足觀眾不同的愛(ài)好與需求。在這其中,愛(ài)情電影作為眾多電影中的佼佼者一直在穩(wěn)步發(fā)展,賺取了大量的笑聲與眼淚。越來(lái)越多的觀眾選擇去影院體會(huì)愛(ài)情的溫馨與遺憾。這是愛(ài)情的魅力,也是愛(ài)情電影的絕妙。

      一、愛(ài)情電影類(lèi)型

      愛(ài)情電影是以愛(ài)情為題材,發(fā)生在特定環(huán)境中男女主人公經(jīng)歷相識(shí)、相知、誤會(huì)或曲折等最終以圓滿(mǎn)或離散為結(jié)局的電影。愛(ài)情電影數(shù)量眾多,以故事發(fā)生大背景為基準(zhǔn),卻不外乎分為幾大類(lèi)型,例如校園愛(ài)情電影、都市愛(ài)情電影以及鄉(xiāng)村愛(ài)情電影等。這些電影都講述了男女主人公由初識(shí)到相知、相愛(ài)的過(guò)程,盡管結(jié)局有些圓滿(mǎn),有些遺憾,但都能激起觀眾情感的漣漪。觀眾與主人公一起哭、一起笑,在電影中找尋曾經(jīng)的美好與對(duì)未來(lái)的期望。

      (一)校園愛(ài)情電影

      眾多愛(ài)情電影中,校園愛(ài)情題材占據(jù)了極大比重,例如前幾年大火的《同桌的你》《那些年我們一起追過(guò)的女孩》《匆匆那年》等。這些電影中的男女主人公多相識(shí)于學(xué)生時(shí)代,在穿著校服的日子里遇見(jiàn)懵懂的愛(ài)情,在大學(xué)里自由地體會(huì)愛(ài)情,在重重矛盾后無(wú)奈地?fù)]別這份愛(ài)情。愛(ài)情與主人公一起成長(zhǎng),在這成長(zhǎng)中他們的愛(ài)情也漸漸變得酸澀和苦楚。最初的愛(ài)情是害羞與甜蜜,課堂上相視一笑,放學(xué)后一起回家,相約考上同一所大學(xué),他們懷著對(duì)愛(ài)情的期待走向大學(xué)。大學(xué)的他們卻多了更多不可控的元素,愛(ài)情中開(kāi)始出現(xiàn)重重考驗(yàn),他們開(kāi)始爭(zhēng)吵和猜忌,甚至分手。步入社會(huì),他們終于成熟,開(kāi)始從另一個(gè)角度思考愛(ài)情與人生,再次相見(jiàn)他們終能淡淡地相視一笑,或是張開(kāi)雙臂重新?lián)肀П舜耍蚴前丫蒲詺g笑談曾經(jīng)。例如電影《同桌的你》,周小梔和林一因?yàn)橥赖年P(guān)系而變得漸漸熟悉,他們一起走過(guò)初中、高中、大學(xué),在大學(xué)里享受甜蜜愛(ài)情的同時(shí)卻也經(jīng)歷著墮胎、非典、異國(guó)留學(xué)的考驗(yàn),這對(duì)戀人終究向現(xiàn)實(shí)低頭,最終以周小梔另嫁他人結(jié)局。又如電影《那些年我們一起追過(guò)的女孩》,柯景騰因?yàn)榘祽偕蚣岩硕_(kāi)始逐漸接近她,最終沈佳宜與柯景騰相愛(ài),卻在大學(xué)期間因?yàn)橛^念的不同開(kāi)始爭(zhēng)吵,最終柯景騰放棄了追求沈佳宜,兩人在多年后成為好友,過(guò)著各自的生活。在這些電影中,觀眾見(jiàn)證了他們從青澀到成熟,仿佛自己也完成了一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)情成長(zhǎng)的歷練。

      (二)都市愛(ài)情電影

      都市愛(ài)情電影不同于校園愛(ài)情電影,它的故事情節(jié)發(fā)生在都市生活、工作生活中。男女主人公多在職場(chǎng)相識(shí)相戀,經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的爾虞我詐與現(xiàn)實(shí)生活的潦倒打擊而使愛(ài)情變得面目全非。他們最終或是釋?xiě)言僖?jiàn),或是重修于好。例如電影《失戀33天》《北京愛(ài)情故事》《前任攻略》等,男女主人公在職場(chǎng)中叱咤風(fēng)云,卻在愛(ài)情中迷失自我,或是被無(wú)助拋棄后找回自我,或是悔不當(dāng)初后得到原諒。與校園愛(ài)情電影相比,這類(lèi)電影更真實(shí)也更貼近生活,雖少了些青澀的浪漫,卻多了些冷靜的剖析,以成年人的視角去看待愛(ài)情。例如,電影《失戀33天》中,黃小仙被拋棄后變得萎靡不振,同事王小賤看似不靠譜卻總在她需要的時(shí)刻挺身而出給予她幫助,磕磕碰碰中兩人相愛(ài),找到了自己的幸福。都市愛(ài)情電影中的愛(ài)情摻雜了更多的現(xiàn)實(shí)元素例如錢(qián)財(cái)、前途等,這都會(huì)成為兩人相愛(ài)的阻礙。對(duì)觀眾來(lái)說(shuō),都市電影也更為貼近現(xiàn)實(shí)生活中的他們,給予他們不一樣的感動(dòng)與啟迪。

      (三)鄉(xiāng)村愛(ài)情電影

      鄉(xiāng)村愛(ài)情電影是故事背景在鄉(xiāng)村的愛(ài)情電影,男女主人公生活在鄉(xiāng)村,淳樸憨厚,也正是因?yàn)槿绱耍麄兊膼?ài)情也更為深刻和純粹。鄉(xiāng)村愛(ài)情電影中的女主人公大多有著不服輸、不放棄的勁頭,他們不似都市中的男女一般在愛(ài)情上左右忖度,也不似校園中的男女那般羞澀懵懂,他們只知道愛(ài)是偉大的,為了愛(ài)情他們可以付出一切。例如電影《山楂樹(shù)之戀》《最?lèi)?ài)》等,男女主人公癡癡地追求愛(ài)情,愛(ài)情在他們眼中超越了一切甚至生與死。如電影《最?lèi)?ài)》講述了身患絕癥的趙得意和商琴琴歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終結(jié)婚卻未逃過(guò)生與死的分離,最終商琴琴在結(jié)婚證的陪伴下離開(kāi)人世,趙得意揮刀砍向自己的大腿?!渡介珮?shù)之戀》講述了靜秋去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活與老三相遇相愛(ài),最終老三卻得病去世,留下靜秋一人在山楂樹(shù)下傷心回憶。鄉(xiāng)村中的愛(ài)情因?yàn)槟欠荽緲闩c執(zhí)著使得觀眾隨之感動(dòng),不禁落淚。

      二、愛(ài)情電影盛行的原因

      在電影呈井噴狀態(tài)的今天,愛(ài)情電影能夠占據(jù)一定地位必然有其特色。愛(ài)情電影以其特有的溫馨浪漫情節(jié)、遺憾苦楚情緒吸引了各年齡層的觀眾,青春期的學(xué)生去影院觀看自己向往的愛(ài)戀,職場(chǎng)中的人們?nèi)ビ^看同齡人的酸甜苦辣,中年人們?nèi)セ貞涀约和舻膼?ài)戀。每個(gè)年齡段對(duì)愛(ài)情不同的解讀也使得他們心生不同的感受,愛(ài)情電影之于他們而言,是休閑,是期待,是回憶,是感傷。

      愛(ài)情電影盛行的原因首先是因?yàn)槠漕}材的特殊性。繁忙的都市生活使越來(lái)越多的人一直處于快節(jié)奏中,燈紅酒綠間,心里對(duì)愛(ài)情的原始渴望與期待漸漸消失。愛(ài)情中摻雜了越來(lái)越多的不可控元素,于是越來(lái)越多的人開(kāi)始向往心中所想象的那份純粹的愛(ài)情。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的失望使得他們將眼光放在大屏幕,以“純愛(ài)”為主題的電影似乎喚醒了他們最初的渴望,于是更多的人開(kāi)始走進(jìn)電影院去體會(huì)愛(ài)情。

      其次,“可以通過(guò)電影中的庫(kù)里肖夫效應(yīng)進(jìn)行分析。前蘇聯(lián)電影導(dǎo)演庫(kù)里肖夫曾給演員莫茲尤辛拍了一個(gè)毫無(wú)表情的面部特寫(xiě),并將這個(gè)鏡頭分別和一碗湯、一口棺材和一個(gè)小女孩的鏡頭剪輯在一起,分三組放給觀眾看。觀眾們說(shuō)莫茲尤別表現(xiàn)出了饑餓、悲傷和憐愛(ài)的感覺(jué)。庫(kù)里肖夫由此指出人在不同事物之間會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想,并基于知識(shí)積累、主觀好惡、過(guò)去的觀影經(jīng)驗(yàn)和生活中的經(jīng)歷,形成個(gè)人對(duì)客觀事物的觀點(diǎn)和判斷?,F(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人,心中都有一個(gè)他(她),這也許是深深暗戀的,也許是曾經(jīng)擁有的,亦是一直相守的。當(dāng)觀影群體看到劇中某一情節(jié)或某一角色,和自己當(dāng)初有一點(diǎn)點(diǎn)相似,便在腦中對(duì)記憶中的情節(jié)進(jìn)行搜索,產(chǎn)生懷舊。而且觀眾會(huì)有一種傾向,即使當(dāng)初真實(shí)情節(jié)與影片中不盡相符,觀影者也會(huì)相信這是記憶中真實(shí)發(fā)生的”①。例如《那些年我們一起追的女孩》喚醒了很多人心中的沈佳宜和柯景騰,每個(gè)男生心中都有一個(gè)三好學(xué)生“沈佳宜”,每個(gè)女生都渴望遇見(jiàn)一個(gè)厚臉皮的“柯景騰”,觀眾在電影里看到的是他們的青春和記憶,電影屏幕灰暗的那一刻,無(wú)數(shù)人對(duì)初戀的回憶卻漸漸亮了起來(lái)。

      最后,近年來(lái)愛(ài)情電影不僅只是安安穩(wěn)穩(wěn)地講述愛(ài)情故事,而是開(kāi)始注重視與聽(tīng)相結(jié)合。視聽(tīng)技術(shù)漸漸被重視,歌曲與電影的結(jié)合為電影增添了更多的美感,導(dǎo)演們利用技術(shù)手段將電影的寓意提高到另一層次。例如電影《后來(lái)的我們》中,林見(jiàn)清和方小曉在重逢后的畫(huà)面始終是黑白色調(diào),兩人的哭與笑、遺憾與無(wú)奈都籠罩在一片黑白之中,而當(dāng)電影結(jié)尾方小曉讀信之后終于釋?xiě)?,瞬間屏幕的色彩變成亮色,觀眾心里的壓抑感蕩然無(wú)存。對(duì)于方小曉和觀眾來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)好的結(jié)局,而由暗轉(zhuǎn)亮的色調(diào)也蘊(yùn)含著導(dǎo)演和演員的心思,一切遺憾都已過(guò)去,未來(lái)是明亮的。不僅如此,更多的電影也將主題曲與畫(huà)面進(jìn)行了完美結(jié)合,眾多電影會(huì)推出多首主題曲,這些主題曲被穿插在電影中,在主人公悲傷時(shí)哀傷的歌聲輕輕響起,在氣氛歡樂(lè)時(shí)歡快的音樂(lè)更增幾分喜慶。不論是技術(shù)手段還是音樂(lè)的穿插,都為愛(ài)情電影贏得了更多觀眾的喜愛(ài)。

      三、愛(ài)情電影發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策

      愛(ài)情電影的層出不窮豐富了電影市場(chǎng),為觀眾帶來(lái)了視聽(tīng)享受,但隨著愛(ài)情電影的不斷發(fā)展,一些弊端也開(kāi)始漸漸顯露。例如電影劇情程式化、人物性格固定化、其他元素的擴(kuò)大化等,這些缺點(diǎn)在愛(ài)情電影中都有或多或少的存在。因此,如果愛(ài)情電影想要長(zhǎng)久發(fā)展,必須克服缺陷,積極調(diào)整發(fā)展策略。

      縱觀近年來(lái)大熱的愛(ài)情電影,不難發(fā)現(xiàn)電影中獨(dú)特的記憶點(diǎn)越來(lái)越少,而重復(fù)的劇情越來(lái)越多。例如大部分校園愛(ài)情電影的故事模式大致無(wú)差,男女主人公都相識(shí)在懵懂的青春期,攜手走過(guò)高中、大學(xué)時(shí)光,大學(xué)期間經(jīng)歷了爭(zhēng)吵與誤解,兩人變得矛盾重重。這樣的“懵懂—甜蜜—爭(zhēng)吵—再見(jiàn)”模式開(kāi)始被越來(lái)越廣泛地使用。除劇情外,人物的設(shè)定與性格在愛(ài)情電影中也有相同之處。校園愛(ài)情電影中的女主人公都有著一顆倔強(qiáng)固執(zhí)的心,男主人公卻猶豫軟弱,因而造就了兩人的分道揚(yáng)鑣;都市愛(ài)情電影中女人大都以“女強(qiáng)人”形象出現(xiàn),而男主人公也都是具有更強(qiáng)能力的佼佼者或一無(wú)是處的懦弱男。例如《咱們結(jié)婚吧》中劉濤飾演的田海心為了工作甚至可以放棄孩子,引發(fā)了她與丈夫的爭(zhēng)吵隔膜;《杜拉拉升職記》中的杜拉拉更是個(gè)把工作放在第一位的女人。這些具有相同特征的人物演著各自不相同的故事,使得觀眾產(chǎn)生了“近似熟悉,卻又遠(yuǎn)離”的感受。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,愛(ài)情電影中漸漸摻雜了其他元素例如商業(yè)元素,職場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云與勾心斗角豐富了男女主人公的人物形象,也使觀眾過(guò)了一把“職場(chǎng)癮”,但商業(yè)元素過(guò)多容易引起元素比例的失衡,使得愛(ài)情元素比例降低。如《愛(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移2》中,當(dāng)主人公聶冰駕駛著本田飛度進(jìn)入觀眾視野,奢華和時(shí)尚已經(jīng)無(wú)形間讓愛(ài)情退居次要地位,在經(jīng)歷了與一個(gè)個(gè)帥男偶遇的鬧劇之后,主人公成為被愛(ài)情游戲或游戲愛(ài)情的小丑,除了付之一笑外,觀眾似乎并未留下愛(ài)情永恒、純潔的情感體驗(yàn)。又如《杜拉拉升職記》更是用色彩斑斕的消費(fèi)品、職場(chǎng)高烈度的競(jìng)爭(zhēng)和朝三暮四的辦公室戀情打造著亮麗的故事外殼和商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)。②

      不論是校園愛(ài)情電影、都市愛(ài)情電影還是鄉(xiāng)村愛(ài)情電影,如果想要穩(wěn)步上升發(fā)展,必須找尋新的格式與模式,打破原有的界限,才能吸引更多的觀眾。

      校園愛(ài)情電影首先應(yīng)貼合現(xiàn)實(shí),不再將距離生活如此遙遠(yuǎn)的虛構(gòu)劇情一遍遍重復(fù)。例如男女主角相遇的場(chǎng)景不應(yīng)太過(guò)局限于“歡喜冤家”的碰撞,“歡喜冤家見(jiàn)面對(duì)打”的劇情雖有著十足的矛盾沖突,但容易給觀眾帶來(lái)審美疲勞,不容易產(chǎn)生代入感。因此,電影劇情應(yīng)多照顧實(shí)際生活,細(xì)水長(zhǎng)流的平淡愛(ài)情也未必不會(huì)得到觀眾的喜愛(ài),畢竟這才是大多數(shù)觀眾心中的初戀模樣。其次,校園愛(ài)情電影應(yīng)減少“墮胎”“插足”等環(huán)節(jié),號(hào)召健康向上的愛(ài)情與正能量。近年的校園愛(ài)情電影多把焦點(diǎn)放在大學(xué)時(shí)代,大學(xué)時(shí)期的無(wú)拘無(wú)束使得男女主角開(kāi)始放飛自我,因此墮胎與插足環(huán)節(jié)應(yīng)運(yùn)而生。我們雖不可否認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中它們的存在,但過(guò)多對(duì)這種行為的描述會(huì)使得青少年觀眾迷失自我,樹(shù)立起錯(cuò)誤的價(jià)值觀。因此,電影可以相應(yīng)減少這類(lèi)環(huán)節(jié)的描述。青春愛(ài)情的懵懂不應(yīng)只局限于此,共同進(jìn)步與共同成長(zhǎng)的愛(ài)情同樣能激起觀眾心中的漣漪,奮斗的歲月中正能量是不可缺少的存在。最后,男女主角的演技雖是為電影錦上添花,但近年來(lái)校園愛(ài)情電影中主角演技出現(xiàn)了浮夸趨勢(shì),青春臉龐上應(yīng)有的天真與害羞反而蕩然無(wú)存。當(dāng)演技上升到劇情,勢(shì)必會(huì)給整部電影帶來(lái)不良的影響。演員在進(jìn)行表達(dá)時(shí)應(yīng)多把重點(diǎn)放在學(xué)生的自然神情上,既貼近生活又能走進(jìn)觀眾內(nèi)心,夸張的表演帶給觀眾的只有疏離感。

      都市愛(ài)情電影所表現(xiàn)的比校園愛(ài)情電影更復(fù)雜,不可控元素也更多,但正是因?yàn)檫@些不可控元素,都市電影的弊端也漸漸顯露。都市愛(ài)情電影應(yīng)從其獨(dú)特之點(diǎn)著手來(lái)進(jìn)行改造。首先,應(yīng)戒掉人物形象的模式化。男女精英的愛(ài)情有可觀點(diǎn),但走進(jìn)影院觀影的群眾大都以平凡青年為主,揮手萬(wàn)金的劇情對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎有些遙不可及。成功女性未婚不一定只是因?yàn)樾愿癜谅?,不是每一個(gè)平凡的打工男都能感動(dòng)心中的女神,電影在塑造人物時(shí)應(yīng)使人物性格多元化。其次,應(yīng)權(quán)衡各種元素與愛(ài)情元素之間的比重,將電影的重心轉(zhuǎn)移到愛(ài)情本身。“以明星顏值彌補(bǔ)劇情不足似乎成為當(dāng)下國(guó)產(chǎn)都市愛(ài)情電影的慣用伎倆,從2015年的《咱們結(jié)婚吧》和《戀愛(ài)中的城市》到2016年的《奔愛(ài)》,3部影片中每個(gè)角色都選用了明星進(jìn)行表演,然而觀眾并沒(méi)有因此收斂對(duì)此類(lèi)影片的差評(píng),異域風(fēng)情里的邂逅故事雖然美妙,但巧合的堆砌使得完滿(mǎn)的愛(ài)情更顯荒誕,觀眾沒(méi)有被影片中的多層美感抹殺對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考,娛樂(lè)之余,我們更希望在合理理性中看到影片對(duì)于某些實(shí)際問(wèn)題的呈現(xiàn)與探討?!雹圩詈?,要端正都市電影的價(jià)值觀?!半娪白鳛橐环N藝術(shù)性的表達(dá)與闡釋?zhuān)墓δ懿粌H在于將社會(huì)問(wèn)題或不良現(xiàn)象簡(jiǎn)單呈現(xiàn)給大眾,而且在于需要對(duì)問(wèn)題做出價(jià)值判斷,需要站在社會(huì)發(fā)展的角度對(duì)觀眾進(jìn)行正確的價(jià)值引導(dǎo),在批判和反思的基調(diào)中,重新找回偏離或缺失的價(jià)值導(dǎo)向功能?!雹?/p>

      鄉(xiāng)村愛(ài)情電影相對(duì)于校園愛(ài)情電影和都市愛(ài)情電影來(lái)說(shuō)缺陷較小,但也應(yīng)注意人物性格模式化問(wèn)題,大部分鄉(xiāng)村愛(ài)情電影男女主人公以執(zhí)著、憨厚、淳樸性格為主,編劇想要表現(xiàn)農(nóng)村淳樸的愛(ài)情故事的同時(shí)也應(yīng)給予主人公性格多元化,給予他們的愛(ài)情故事模式多元化,才能將鄉(xiāng)村愛(ài)情電影更好地發(fā)展壯大。

      四、結(jié)語(yǔ)

      愛(ài)情電影的發(fā)展與壯大離不開(kāi)觀眾的支持與喜愛(ài),觀眾在觀看多種類(lèi)的愛(ài)情電影的同時(shí)既對(duì)電影進(jìn)行了解讀,也放松了自己的身心。愛(ài)情電影得到支持與喜愛(ài)有其自身的優(yōu)勢(shì)與原因,這是愛(ài)情電影的獨(dú)特之處。愛(ài)情電影如果想要持續(xù)發(fā)展,必須積極發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),努力克服自身弊端,為觀眾服務(wù),為電影市場(chǎng)服務(wù)。

      注釋?zhuān)?/p>

      ①王慶洋.心理學(xué)視角下分析近年青春校園愛(ài)情電影為何在中國(guó)大陸大受歡迎——以《我的少女時(shí)代》為例[J].齊齊哈爾師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2016(3):86-87.

      ②杜彬彬.論當(dāng)下國(guó)產(chǎn)愛(ài)情電影“愛(ài)情本位”的審美缺失[J].湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011(5):60-63.

      ③④吳曉艷,陳曦.國(guó)產(chǎn)都市愛(ài)情電影的困境與出路[J].電影評(píng)介,2018(1):62-64.

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