歌劇《再別康橋》中重唱藝術(shù)研究

陳國(guó)東

[摘要]《再別康橋》是中國(guó)僅有的一部上映于小劇場(chǎng)的歌劇，上映以后深受觀眾喜愛。這部歌劇在人物刻畫、樂曲編配以及樂隊(duì)演奏等方面都頗為出色，最為精彩的是其中的重唱部分，男女主角的內(nèi)心情感通過優(yōu)美的樂曲展現(xiàn)在觀眾面前，使觀眾回味無窮。

[關(guān) ?鍵 ?詞]《再別康橋》;重唱藝術(shù);歌劇

歌劇已經(jīng)走過了400年的發(fā)展歷程，它的發(fā)展過程盡管曲折，但總體向前發(fā)展。中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后開始出現(xiàn)歌劇。歌劇《白毛女》一經(jīng)問世，在人民群眾中間引起強(qiáng)烈反響，于是眾多文藝工作者又接連推出了一系列優(yōu)秀歌劇作品，其中包括《江姐》《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》等。從20世紀(jì)90年代起，中國(guó)歌劇創(chuàng)作領(lǐng)域十分活躍，富有遠(yuǎn)見的人士非常希望打破之前歌劇體系的束縛，希望打造一個(gè)典型的且能夠被群眾所認(rèn)同的新的歌劇體系，小劇場(chǎng)歌劇形式便在這樣的背景條件下誕生了。

重唱在聲樂演唱中占有重要地位，它指的是至少兩名演唱者分別根據(jù)自己所在的聲部共同演唱相同的樂曲。根據(jù)演唱者數(shù)量或聲部，可以將重唱?jiǎng)澐譃槎爻?、三重唱、四重唱等。歐洲早在四百多年前便已經(jīng)出現(xiàn)了重唱，從17世紀(jì)一直到18世紀(jì)50年代之前，亨德爾大部分聲樂作品中運(yùn)用了二重唱，如《以色列人在埃及》這部歌劇中便設(shè)計(jì)了男生二重唱和女生二重唱。從18世紀(jì)60年代一直到19世紀(jì)，重唱與合唱發(fā)展極快，而且重唱形式也更加多樣化，很多作曲家紛紛將重唱形式加入自己的作品中，由此更進(jìn)一步推動(dòng)了重唱的發(fā)展。中國(guó)引入重唱藝術(shù)形式后，眾多音樂作者一方面學(xué)習(xí)西方文化中的先進(jìn)內(nèi)容，一方面摒棄其中不好的內(nèi)容，并與中國(guó)文化特征相結(jié)合，創(chuàng)作出富含文化特色的重唱藝術(shù)形式。盡管我國(guó)歌劇中的重唱藝術(shù)形式發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，停留在剛剛起步階段，但這是中國(guó)歌劇發(fā)展的必經(jīng)之路，同時(shí)也是歌劇發(fā)展提出的新要求。

一、小劇場(chǎng)歌劇的特點(diǎn)

《再別康橋》是中國(guó)僅有的一部上映于小劇場(chǎng)的歌劇。與室內(nèi)歌劇、小劇場(chǎng)話劇相比，小劇場(chǎng)歌劇具有以下特征：第一，富有明顯的新時(shí)代特色，演員與觀眾距離較近，便于觀眾認(rèn)真觀察演員的神態(tài)和行為，而且沒有舞臺(tái)以及樂池的阻礙，更能夠拉近演員與觀眾之間的距離;第二，演員人數(shù)不太多，樂隊(duì)人數(shù)也相對(duì)有限，服裝、道具、背景等都相對(duì)簡(jiǎn)單。小劇場(chǎng)歌劇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)歌劇事業(yè)出現(xiàn)了新的發(fā)展，它不僅為演員與觀眾之間的交流提供了可能，而且無論是創(chuàng)作手法還是空間轉(zhuǎn)換，都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了中國(guó)歌劇的創(chuàng)新發(fā)展。

二、重唱在歌劇中的地位

在歌劇演出中，重唱占據(jù)著重要地位。筆者從中國(guó)歌劇作品中挑選出5部典型的原創(chuàng)作品，并對(duì)其中的重唱進(jìn)行了分析。如《再別康橋》中共包括16首唱段，其中5首二重唱唱段，1首四重唱唱段，而詠嘆調(diào)唱段和對(duì)唱唱段分別為8首和2首。顯然，《再別康橋》中的重唱唱段在全部唱段中所占比重為37.5%;《運(yùn)河謠》中的重唱唱段為10首，而全部唱段共46首，所以重唱唱段在這部歌劇中所占比重為21.7%;《傷逝》中共有37首唱段，其中包括8首重唱唱段，重唱在這部歌劇唱段中所占比重為21.6%;《八月桂花遍地開》這部歌劇共35首唱段，重唱唱段所占比重為28.6%，共10首;《原野》共22首唱段，包括7首重唱唱段，重唱唱段所占比重為31.8%。

三、《再別康橋》中重唱的分布和運(yùn)用

1.各幕中重唱情況

這部歌劇由16首樂段組成，演唱形式包括獨(dú)唱、對(duì)唱、二重唱和四重唱。歌劇第一幕便是獨(dú)唱形式，而且整部歌劇都有獨(dú)唱的存在，獨(dú)唱形式可以將演唱者的演唱技巧、內(nèi)在情感以及表現(xiàn)力更好地呈現(xiàn)出來，演唱者通過獨(dú)唱可以將自己對(duì)人物的內(nèi)心理解更準(zhǔn)確地描繪出來，但是聲部單一化。在二重唱中，由于兩名演唱者對(duì)歌曲的理解不同，人物關(guān)系以及人物之間的情感交叉在一起，能夠帶給觀眾和諧的旋律，而且能體現(xiàn)出二人的合作水平。二重唱中的和聲部分飽滿，男女生的演唱特點(diǎn)展露無遺，而且二重唱往往分布在歌劇的中間位置，是歌劇中最吸引人的部分之一。歌劇中間偏后的地方常常被設(shè)計(jì)成對(duì)唱形式，兩名演唱者之間不存在聲部交叉的地方，而且他們的演唱一方面具有獨(dú)立性，另一方面又能體現(xiàn)出情感的交織。四重唱一般分布在歌劇結(jié)尾之前，這種演唱形式的功能是烘托氣氛、凝聚情感，將觀眾帶到歌劇的最高潮部分。由于加入了重唱這一表現(xiàn)形式，歌劇的層次感更加突出，人物形象的塑造更加鮮明，而且也有助于烘托全劇氣氛，將觀眾帶到全劇的高潮部分。因此，從整體來看，重唱藝術(shù)表現(xiàn)形式如果運(yùn)用到位，就會(huì)使歌劇的人物關(guān)系以及內(nèi)容更加豐富，取得意想不到的效果。

2.歌劇《再別康橋》中重唱唱段分析

《再別康橋》這部歌劇的重唱唱段共6首，二重唱唱段為5首，僅有1首四重唱。筆者從中選擇出代表性最強(qiáng)的3首二重唱唱段和1首四重唱唱段，二重唱唱段包括《天高地迥》《我的愛》《假如你清風(fēng)似的常伴我左右》，四重唱為《再別康橋》。

3.《天高地迥》

這段樂曲出現(xiàn)在第二幕中，二重唱人物分別是梁思成和林徽因兩人。當(dāng)林徽因回到國(guó)內(nèi)之后，梁思成愛慕林徽因的美貌和才華，便對(duì)其展開熱烈的追求，二人經(jīng)常去天壇游玩，由于二人的興趣愛好相同，且兩個(gè)人的家庭條件相當(dāng)，因此兩個(gè)人逐漸發(fā)展為戀人關(guān)系。這段樂曲不僅展現(xiàn)了二人對(duì)未來幸福生活的向往之情，同時(shí)也表現(xiàn)出他們對(duì)事業(yè)的迷茫。接下來將對(duì)此展開詳細(xì)分析。

（1）旋律伴奏織體

這部歌劇的故事背景、體裁、創(chuàng)作手法以及人物性格無不符合20世紀(jì)30年代的風(fēng)格，其中不僅有中國(guó)民族唱法以及其他民族元素，而且還使用了西方創(chuàng)作手法。這部歌劇借鑒了我國(guó)當(dāng)時(shí)其他音樂作品，因此它的音樂風(fēng)格具有濃厚的時(shí)代特征。假如想要對(duì)二重唱展開更全面的分析，就要詳細(xì)探討樂器伴奏織體體系。《天高地迥》這段樂曲有著悠揚(yáng)的旋律和歡快的節(jié)奏感，唱段結(jié)尾部門以F音結(jié)束，因此整首樂曲為F大調(diào)。

（2）曲式分析

整首樂曲共包括69小節(jié)，屬于并列單二部曲式，分為兩個(gè)非方整樂段，分別用A段和B段表示。兩個(gè)樂段的構(gòu)成者都是非平行樂句，引子由5個(gè)小節(jié)組成，整首樂曲中包括7個(gè)對(duì)比樂句，連接樂句分布在A樂段。這一樂段運(yùn)用了西方的對(duì)位手法，二重唱中在樂段中主要以輪唱形式出現(xiàn)，即一名演唱者通過演唱提問，另一名演唱者用演唱來回答。

（3）演唱技巧與情感處理

這部歌劇的特征之一是以極其細(xì)膩的手法處理了其中的情感演唱，如此一來，為整部歌劇增添了更多的魅力，因此必須重視對(duì)細(xì)節(jié)的處理。第一，關(guān)于咬字的處理。當(dāng)男演員以男中音演唱“天”的時(shí)候，由于音域較高，而且是偏閉口音，所以要全部打開口腔，抬起軟腭，頭腔形成共鳴，氣息要飽滿，這樣才能發(fā)出具有較強(qiáng)穿透力的音。在“青絲琉璃如絲絨”中，“絲”字為閉口音，演唱難度較大，因此演唱者應(yīng)該靈活運(yùn)用假聲和頭腔共鳴，不能在演唱時(shí)一味地提氣用力。與男中音相比，女高音演唱難度較小，主要原因在于有較多的開口音，音域不高。

從情感角度來分析，這段演唱表現(xiàn)出梁思成與林徽因之間的愛情。當(dāng)林徽因了解到梁思成的抱負(fù)之后，對(duì)其產(chǎn)生了深深的愛慕，但又夾雜著一些顧慮和擔(dān)心。林徽因經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終決定選擇梁思成作為自己的終身伴侶。這個(gè)故事對(duì)女演員的演唱功力提出了較高的要求，要表現(xiàn)出林徽因復(fù)雜的內(nèi)心情感，一方面對(duì)梁思成有一定的好感，但是又舍不得拒絕徐志摩，這其中的度非常難以把握。演唱者要深入了解人物的內(nèi)心，把握人物角色的復(fù)雜情感，演唱時(shí)要表現(xiàn)出顧慮、不舍、愛慕等多種情感，這樣才能使該劇吸引觀眾的注意力。

《再別康橋》之所以受到大家的喜愛，離不開歌劇的人物刻畫、樂曲編配以及樂隊(duì)演奏等，但是其中最精華之處在于重唱部分，這一部分巧妙地展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界，觀看者可以通過重唱來了解歌劇的優(yōu)美樂曲，對(duì)《再別康橋》中重唱的分布和運(yùn)用的剖析，能夠幫助演唱者更深入地了解這一歌劇。

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作者簡(jiǎn)介：陳國(guó)東（1968—），男，漢族，安徽霍山人，碩士，福建閩江學(xué)院音樂學(xué)院聲樂教授，研究方向：聲樂及聲樂表演。

作者單位：福建閩江學(xué)院音樂學(xué)院