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      藝術(shù)短片的視聽文化表現(xiàn)研究

      2019-03-20 16:50:32趙伊萌哈爾濱師范大學(xué)
      傳播力研究 2019年30期

      趙伊萌 哈爾濱師范大學(xué)

      一、藝術(shù)短片的觀念與表現(xiàn)形式多樣化發(fā)展

      長久以來,藝術(shù)家們一直對于藝術(shù)作品的實驗性探索保持著敏銳的態(tài)度,而一股新興的時尚潮流推動力,其表面為創(chuàng)意與實驗,而其背后的根本確是當(dāng)代文化的多元化,正向傳統(tǒng)的精英文化發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)下的藝術(shù)作品更傾向于解構(gòu)與重塑人們的生活、情感與價值觀念,且作品的表現(xiàn)形式更為豐富多樣,為我們提供了將自己的看法與觀念用藝術(shù)的多樣化表達形式展示出來的途徑。如用符號化的造型在畫面表現(xiàn)中隱喻其它事物,帶有符號學(xué)、語言學(xué)等藝術(shù)語言的哲理性隱喻,已逐漸成為對藝術(shù)作品及其它文化形式進行批判的通用性語言,藝術(shù)家已將其焦點轉(zhuǎn)向為如何使作品的藝術(shù)觀念表現(xiàn)的更為清晰突出,怎樣更好地使屏幕形象和視聽影像發(fā)揮其作用。社會這個文本的“話語”已更加趨向于由自然和它的表征來構(gòu)成,甚至無意識也成為其話語結(jié)構(gòu)的一部分,這種特征在意識流的電影和新媒體藝術(shù)短片中表現(xiàn)的稍為明顯。藝術(shù)創(chuàng)作中一方面要再現(xiàn)自然事物,而另一方面也極為重要的藝術(shù)工作就是要發(fā)現(xiàn)、提取再創(chuàng)作那些之前不被人們所留意的平凡規(guī)律中的特別點,要表現(xiàn)出其獨特之美。以獨特的切入點、凝練的話語以及看似簡單的畫面處理,清晰準(zhǔn)確表達出創(chuàng)作意圖及背后意義所在,又不影響作品的核心主旨表達。

      年輕一代思維跳躍,不斷追求新鮮事物,越來越多的時尚觀念滲透于藝術(shù)情感的表達手段中,數(shù)字媒體的發(fā)展也擁有了更加廣闊的天地。人類充分發(fā)揮其才智在改變歷史與生存狀態(tài)的過程中,超前進步的意識與認(rèn)識不清的狀態(tài)共存。電影與成長過程相類似,其身心感受在不斷體驗中發(fā)生變化,而電影特有的影像與聲音,一方面表現(xiàn)事物,另一方面也以我們獨特的視角來展示著電影世界。拍攝藝術(shù)性短片的過程與電影相似,都需要進行系統(tǒng)的安排,應(yīng)注重制作過程中各環(huán)節(jié)工作的配合,從劇本的創(chuàng)作、分鏡頭腳本的設(shè)計、視聽理論到鏡頭畫面的表現(xiàn)、拍攝、剪輯各個環(huán)節(jié)嚴(yán)密配合,理解其每一環(huán)節(jié)的制作都影響最后影片的表現(xiàn)。

      二、對藝術(shù)短片制作過程的思考

      現(xiàn)在影像的逼真程度足以能夠讓人將其視為客觀世界,雖然我們將影像賦予情感,但觀眾會以其獨特的理解來判斷是否融入其中,有沒有受到觸動。因此我們的藝術(shù)觀念應(yīng)清晰存在于每個階段,不論是靜態(tài)畫面還是動態(tài)影像的創(chuàng)作,如何引發(fā)觀眾的思考,也要思考我們所創(chuàng)造出影像的表現(xiàn)意義。導(dǎo)演將劇本重新解碼與編碼,進行藝術(shù)分析,如何將視聽元素與其它元素進行重新組合,做到在以獨特的表現(xiàn)方式表達出自己的觀念的同時,也要使觀眾產(chǎn)生共鳴并且擁有全新的視聽感受。電影作品與觀眾之間進行的情感交流需要由導(dǎo)演來完成。導(dǎo)演要了解心理學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)及美學(xué)的發(fā)展、對不同受眾群進行調(diào)研與分析、探究當(dāng)下人們的喜好與社會進程中相沖突的一面、不斷思考與總結(jié)傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷史。努力在創(chuàng)作過程中避免表現(xiàn)不到位甚至不合理的表達。但如果導(dǎo)演力圖打破真實的傳統(tǒng)歷史,將更多的個人創(chuàng)作作為主體,也可加入特殊的藝術(shù)表現(xiàn),要注意符合影片整體基調(diào),切記不要為了追求特立獨行而與主旨矛盾。如極為夸張的音樂表現(xiàn)和荒誕的情節(jié),都要在保證其特有的整體性上再進行創(chuàng)作完成。

      三、藝術(shù)短片所映射的文化映像

      對不同國家、民族的地域文化進行表達的藝術(shù)短片中,需要創(chuàng)作者對作品的文化性及精神意義有著極其鮮明獨到的關(guān)注,包括文化歷史的典型性、地域民族文化的差異性、藝術(shù)造型的區(qū)別、符合元素的象征意義甚至到作品題材等方面,創(chuàng)作者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)就是關(guān)注研究。且不同的結(jié)合會給藝術(shù)短片更大的發(fā)揮空間,如傳統(tǒng)與超前的碰撞,配音效對白的動漫感畫面甚至能夠?qū)⑵浔澈蟮奈幕F(xiàn)狀表現(xiàn)得更為淋漓盡致。導(dǎo)演要通過畫面的表現(xiàn)為觀眾帶來不同的體驗及心理反應(yīng)。要重新構(gòu)建自然拍攝出的東西,通過蒙太奇的運用將要傳達給觀眾的內(nèi)容清晰準(zhǔn)確地表達出來,這需要創(chuàng)作者對觀眾的需要進行了解,并從美學(xué)、符號學(xué)等多因素進行互動,從創(chuàng)作者與欣賞者之間的交流出發(fā),充分表達出其共鳴點所在。在當(dāng)下對于新媒體藝術(shù)短片的創(chuàng)作與展示,利用科技手段創(chuàng)造出更加立體的觀看體驗,如聽覺、視覺甚至觸覺嗅覺的多方位感受,增加短片的時代性,為所從事的工作和生活增添色彩。從自身的生存狀態(tài)出發(fā),體會人間百態(tài),豐富短片的精神層面,不能僅依賴于機械的收集,要通過敘事語境及前期畫面構(gòu)想與后期畫面剪輯去傳達主題與內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)。如短片的片名,需要影像畫面全面的元素去構(gòu)成,如進行音效處理后的自然聲也用來表現(xiàn)虛構(gòu)出的角色造型,也就闡明了影像畫面與聲音的藝術(shù)表現(xiàn),而通過建立在其現(xiàn)實意義之上又被賦予了新的表現(xiàn)意義,我們所要思考的就是如何進行拆解與重構(gòu)、怎樣運用鏡頭畫面的組成及如何從不同角度進行敘述。

      藝術(shù)短片背后文化意義的建立需要以人們的認(rèn)知為基礎(chǔ),視覺形象不是一成不變的,與外界的關(guān)系也在不斷改變,在作品的內(nèi)容與形式,語言及語境的烙印之下,早已包含對文化意義的分析與人性的思考。藝術(shù)短片臺詞背后的真正意義,是含蓄抑或是在反諷,實驗性的創(chuàng)作與藝術(shù)表達緊密相連,影像畫面、動畫造型元素、聲音元素的處理與結(jié)合是否與其常規(guī)性模式化表現(xiàn)形成鮮明對比,進一步影響改變觀眾的慣性思維。藝術(shù)短片思想深度的提高和社會意義的表現(xiàn),在不同文化和不同意識之間碰撞所產(chǎn)生的火花,值得引發(fā)我們思考。

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