王穎 滄州廣播電視臺(tái)
在傳統(tǒng)的媒體當(dāng)中,播音與主持是兩種不同的工作,因此語言藝術(shù)的特點(diǎn)也各不相同。播音員的主要工作內(nèi)容是傳播信息,在這個(gè)過程當(dāng)中強(qiáng)調(diào)的是語言的準(zhǔn)確性與真實(shí)性;而節(jié)目主持人的工作內(nèi)容是控制現(xiàn)場的與營造節(jié)目氛圍,因此強(qiáng)調(diào)的是語言的生活化和個(gè)性化。這兩者之間雖然存在一定的差異,但是隨著融媒體的發(fā)展,播音與主持也進(jìn)行了結(jié)合,形成了新的語言藝術(shù)。而在當(dāng)今的語境下,播音主持需要更好地滿足大眾的要求,同時(shí)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,這就需要他們能夠更多地使用口語化的語言。通過生活化的表達(dá)方式使語言更加貼近人們的日常生活。這一變化同時(shí)也體現(xiàn)了新聞的生活化和大眾化特征,播音主持也變得更加平民化。
播音主持語言口語化的變化并不代表著新聞?wù)Z言在本質(zhì)上發(fā)生了變化,而是播音主持能夠以一種更加利于人們接受的方式將新聞的內(nèi)容表達(dá)了出來,這不僅可以滿足大眾的需要,同時(shí)還可以反映出時(shí)代的發(fā)展與變化。近年來,這類口語化的電視媒體節(jié)目也受到了人們的廣泛歡迎。比如《中餐廳》、《爸爸去哪兒》等節(jié)目就是利用了與大眾生活較為貼近的語言藝術(shù),將明星的日常生活以生活化的方式呈現(xiàn)出來。在這個(gè)過程當(dāng)中,播音支持人會(huì)以聊天的方式來完成對明星的訪談,并取得了良好的收視率。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的審美也在不斷的變化,傳統(tǒng)呆板的語言藝術(shù)已經(jīng)不再受到人們的喜歡。因此在這樣的情況下,播音主持人員需要對自身的語言藝術(shù)進(jìn)行不斷地創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。從目前眾多的電視節(jié)目當(dāng)中可以看出,優(yōu)秀的播音支持人都各有各的風(fēng)格,語言藝術(shù)的表達(dá)也具有較高的個(gè)性。比如何炅的主持風(fēng)格偏向娛樂化,而汪涵的主持風(fēng)格則比較幽默有趣。雖在主持不同類型節(jié)目的時(shí)候,他們的語言藝術(shù)風(fēng)格會(huì)有所變化,但是他們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持自身的風(fēng)格,在節(jié)目當(dāng)中營造出良好的氣氛,將受眾帶入到這一氣場當(dāng)中來,從而感染受眾的情緒。在傳統(tǒng)的語境下,播音支持人的語言藝術(shù)風(fēng)格比較統(tǒng)一和端莊,像新聞聯(lián)播的主持人。但是在新的語境下,媒體的形式不斷變換,大眾在不同的節(jié)目環(huán)境當(dāng)中對于播音支持人的語言藝術(shù)需求也不同。因此好的播音支持人要能夠不斷突破自己的同時(shí)堅(jiān)持自身獨(dú)特的個(gè)性與風(fēng)格。
要實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的語言藝術(shù)特征,播音支持人需要不斷積累文化知識(shí),具有較高的文化素養(yǎng),同時(shí)在實(shí)踐當(dāng)中不斷提升自身的場面控制能力,掌握不同語言的藝術(shù)魅力。比如在《我是歌手》第三季總決賽的直播現(xiàn)場當(dāng)中,有選手突然退場,這一意外情況出乎所有人的意料,節(jié)目組一度陷入了尷尬的場面當(dāng)中。作為主持人的汪涵以其幽默有趣的語言藝術(shù)打破了這一僵局,通過臨場發(fā)揮巧妙地化解了這一尷尬的局面,這給了導(dǎo)演組重建的時(shí)間,同時(shí)緩解了觀眾的情緒。
隨著融媒體的不斷發(fā)展,人們能夠接收到豐富的信息資源,這對播音支持人的能力素質(zhì)提出了新的要求。播音支持人需要具備多方面等能力才能更好地在舞臺(tái)上進(jìn)行隨機(jī)應(yīng)變,同時(shí)能夠應(yīng)付不同類型的節(jié)目。比如河北電視臺(tái)的節(jié)目主持人程程,最初是作為兒童節(jié)目的主持人出道的,隨著自身能力的不斷提升,她開始轉(zhuǎn)型為綜藝節(jié)目和真人秀節(jié)目的主持人,甚至還開始主持美食節(jié)目。由此可以看出,多元化的能力語言藝術(shù)對于播音支持人來說是十分有必要的。這使得播音支持人在面對機(jī)遇的時(shí)候能夠抓住機(jī)遇,從而實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
與此同時(shí),在融媒體的時(shí)代當(dāng)中,很多影視劇要通過配音才能達(dá)到良好的視覺效果,這就要求播音支持人的語言藝術(shù)要變得更加可塑。比如《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目開開設(shè)初期是由記者進(jìn)行配音的,他們雖然沒有播音員的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但是卻能夠?qū)⒃诓稍L過程當(dāng)中所看到和感受到的最真實(shí)情況向觀眾表達(dá)出來。后來,節(jié)目組開始使用播音員取代了記者的配音,有人無法接受這一變化,他們認(rèn)為播音員的聲音無法將事實(shí)真實(shí)和深刻地表達(dá)出來,節(jié)目的真實(shí)感不強(qiáng)。后來播音員進(jìn)行了多元化的發(fā)展,漸漸受到了人們的認(rèn)可。這說明了多元化語言藝術(shù)的重要性,播音支持人只有在實(shí)踐當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)和提高,根據(jù)觀眾的需要不斷突破自己才能獲得較好的發(fā)展,受到人們的歡迎。
總的來說,在當(dāng)今的語境下,播音支持人不僅需要具備專業(yè)的能力,同時(shí)還需要根據(jù)觀眾和節(jié)目的特點(diǎn)來改變自身的語言藝術(shù)特征,增強(qiáng)自身的可塑性。目前,語言藝術(shù)的口語化、個(gè)性化和多元化是播音支持人的重要發(fā)展方向。這要求播音支持人能夠緊跟社會(huì)的發(fā)展形勢,不斷豐富自身的語言、提高語言表達(dá)的藝術(shù)效果,形成自身的特點(diǎn),從而為觀眾帶來更好的視覺和聽覺體驗(yàn)。