方瑩 安慶市廣播電視臺
眾所周知,電視播音員主持人的核心工作是熟練通過規(guī)范的有聲語言直接面向廣大電視觀眾傳遞信息,是電視媒介的關(guān)鍵傳播者,也是體現(xiàn)電視媒體感染力、表現(xiàn)力和親和力的重要因素,在電視媒體整個信息傳播活動中起著至關(guān)重要地作用。對于電視播音主持有聲語言規(guī)范的概念,通常可以從狹義的有聲語言規(guī)范和廣義的有聲語言規(guī)范兩個層面進行系統(tǒng)解讀:狹義的有聲語言規(guī)范是指在電視播音主持整個過程中關(guān)于語言手段、表達方式、語法詞義等方面的規(guī)范要求,是對專業(yè)的語言知識的規(guī)范;而廣義的有聲語言規(guī)范主要是指電視媒體整個流程的整體規(guī)范程度,不僅僅是語言專業(yè)知識上的規(guī)范,還包含其他組成部分,共同配合以達到電視播音的標(biāo)準(zhǔn),可以說,電視播音主持的有聲語言規(guī)范與電視媒體的整體傳播效果關(guān)系極其密切,無論狹義上的有聲語言規(guī)范還是廣義上的都必須要達到既定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),要符合規(guī)范,才能確保電視新聞節(jié)目的質(zhì)量,從而更好地引起觀眾的注意力,給觀眾帶來舒服的收視體驗。正是由于電視播音主持有聲語言規(guī)范的重要性,一直以來都受到各大電視媒體的高度關(guān)注,不斷對如何提高電視播音主持有聲語言的規(guī)范性進行系統(tǒng)探究。
電視播音員主持人作為電視媒介的傳播者,不管在何種類型的電視新聞節(jié)目中都以其獨特的語言風(fēng)格、主持形象彰顯出電視媒體的內(nèi)在特質(zhì)及魅力,電視播音主持的語言規(guī)范對電視節(jié)目傳播效果產(chǎn)生重要的影響,所以各大電視媒體都想方設(shè)法來提高電視播音主持有聲語言的規(guī)范性,尤其進入新媒體時代,在媒介發(fā)展的新時期,電視播音主持行業(yè)整體水平雖然得到很大程度上地提升,然而,也存在著一些亟待解決的內(nèi)在問題,主要表現(xiàn)在:
隨著全國范圍內(nèi)各大高校開設(shè)電視播音主持專業(yè)的增多,越來越多的電視播音員主持人走上工作崗位,為電視播音主持行業(yè)不斷注入了新的活力,提升了電視媒體的競爭力,但是由于部分高校放寬了電視播音主持專業(yè)錄取的門檻,再加上對電視播音員主持人缺乏高標(biāo)準(zhǔn)的要求,導(dǎo)致很多電視播音主持專業(yè)的畢業(yè)生整體專業(yè)素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)能力參差不齊,當(dāng)這些學(xué)生進入電視臺以后,很長時間都很難以適應(yīng)電視播音主持的工作,隨著電視臺對播音主持人資質(zhì)的要求降低,越來越多的不夠?qū)I(yè)的電視播音員主持人拉低了行業(yè)的水平,這嚴(yán)重影響了后期我國電視播音主持行業(yè)的良性發(fā)展。
隨著新時期媒介之間競爭的日趨白熱化,電視播音員主持人需要不斷增強自身的競爭力,充分認清當(dāng)前媒介發(fā)展的態(tài)勢,與時俱進,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好電視播音主持技巧的創(chuàng)新??墒侨匀淮嬖诤芏嚯娨暡ヒ魡T主持人,不愿進行電視播音主持技巧的創(chuàng)新,不重視電視播音主持有聲語言的規(guī)范性應(yīng)用,自我降低標(biāo)準(zhǔn),放松對電視播音主持基本功的訓(xùn)練,導(dǎo)致電視播音主持風(fēng)格單一,毫無新意,久而久之,會導(dǎo)致觀眾的收視疲勞與審美疲勞,從而直接影響了電視新聞節(jié)目的收視率。
電視媒體作為我國社會主流媒體之一,承擔(dān)著傳播信息以及弘揚社會正能量的作用,在觀眾心目中占有十分重要的地位。對電視播音員主持人來說,有聲語言的規(guī)范使用是最基礎(chǔ)的技能和專業(yè)素質(zhì),有聲語言的規(guī)范不僅局限于說好普通話,還要準(zhǔn)確掌握字詞句的意義和使用語境,避免讓觀眾收看后產(chǎn)生歧義,可以說,規(guī)范電視播音主持有聲語言是電視媒體發(fā)展的必然要求,能夠提高觀眾對電視媒體的信任,增強觀眾與電視媒體的“粘性”,進而提高電視媒體的社會影響力和公信力,賦予電視媒體更強的媒介競爭力,幫助電視媒體更好地應(yīng)對新媒體帶來的巨大沖擊,維護電視媒體的社會地位。
在媒介競爭愈發(fā)白熱化的新媒體時代,電視媒體與新媒體以及電視媒體同行間競爭的關(guān)鍵要素是不斷提高電視節(jié)目的質(zhì)量,盡可能地制作播出更多地知名電視新聞節(jié)目,同時培養(yǎng)或引進全國知名電視播音員主持人,以“名主持人+名節(jié)目”的模式,增強電視媒體的綜合實力,比如湖南衛(wèi)視的一檔綜藝性娛樂節(jié)目《快樂大本營》,就深受全國觀眾的喜愛,其主持人陣容包括謝娜、何炅等知名主持人,這就是“名主持人+名節(jié)目”模式的巨大優(yōu)勢。而電視播音員主持人的素質(zhì)是直接影響電視節(jié)目質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)之一,所以,一定要強化和提升電視播音員主持人的綜合素養(yǎng),規(guī)范電視播音主持有聲語言,讓電視播音員主持人形成良好的播音主持形象,從而逐漸形成自己獨特的電視播音主持風(fēng)格,提升電視節(jié)目的傳播效果。
電視媒體的觀眾群體分布廣,涵括不同年齡段的人群,只有最大范圍鎖定潛在的觀眾群體,電視節(jié)目的收視率才能穩(wěn)步提高。由于觀眾的知識文化水平、風(fēng)俗習(xí)慣存在巨大差異,這就要求電視媒體播出的節(jié)目要照顧大多數(shù)觀眾的收視習(xí)慣,尤其全國范圍內(nèi)播出的節(jié)目更是如此,因此,規(guī)范電視播音主持有聲語言是大勢所趨,簡單地說,電視播音員主持人一定要以標(biāo)準(zhǔn)的普通話為主,盡量少說方言土話,在播音主持時少用生僻字詞,還要熟練掌握相關(guān)法律法規(guī),避免出現(xiàn)常識性的政治性錯誤,否則會極大損害電視媒體的威望。
在媒介融合背景下,媒介發(fā)展過程中不斷出現(xiàn)各種新情況、新變化,這對電視播音員主持人的工作提出更高的要求,為了規(guī)范電視播音主持有聲語言,首先必須要不斷提高電視播音員主持人的專業(yè)素質(zhì),這是規(guī)范電視播音主持有聲語言的基礎(chǔ)。因此,廣大電視播音員主持人要切實加強對語言、文字的繼續(xù)學(xué)習(xí),多掌握一些天文、地理、醫(yī)療、科學(xué)方面的知識,多與名播音主持人進行業(yè)務(wù)技能的交流,借鑒他們的優(yōu)點,還要多參與相關(guān)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),及時糾正發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)和病語句等錯誤,最大程度上提高自身的綜合能力,從而降低電視播音員主持人的語言差錯率,為規(guī)范電視播音主持有聲語言打下堅實的基礎(chǔ)。
電視臺要深刻認識到規(guī)范電視播音主持有聲語言的重要性,在日常的播音主持環(huán)節(jié),要嚴(yán)格要求電視播音員主持人,要讓他們養(yǎng)成規(guī)范電視播音主持有聲語言的良好習(xí)慣,與此同時,電視臺還要制定合理的審核和管理制度,從制度上保障規(guī)范電視播音主持有聲語言的順利開展,對一些錯誤運用有聲語言的行為進行處罰,促進其良性循環(huán)發(fā)展,對一些明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)的電視播音員主持人進行調(diào)崗或再培訓(xùn),嚴(yán)把篩選關(guān),提高內(nèi)部選拔標(biāo)準(zhǔn),比如我國中央電視臺選拔播音主持人的首要標(biāo)準(zhǔn)是具有國家頒發(fā)的一級甲等普通話證書,只有如此,才能保證電視播音員主持人的整體質(zhì)量,從而推進規(guī)范電視播音主持有聲語言的工作有序進行。
總之,隨著新時期我國播音主持事業(yè)的蓬勃發(fā)展,規(guī)范電視播音主持有聲語言對電視節(jié)目的播出效果會產(chǎn)生越來越重要的影響,電視媒體對此要高度重視,與時俱進,及時采取相應(yīng)的合理措施,提高電視播音員主持人語言的規(guī)范性,從而確保電視新聞節(jié)目準(zhǔn)確地傳播各類信息,進而提升觀眾的收視體驗感,更好地滿足觀眾日益多元化的信息需求。