薛春蘭 唐玲花
【摘 要】:目的:分析學(xué)齡期兒童缺鐵性貧血的相關(guān)因素以及日常膳食,為預(yù)防和治療此類疾病提供更多參考。方法:以我院2016年3月至2018年3月期間在兒科檢查的300例學(xué)齡期兒童為探討分析對象,所有兒童均測試血紅蛋白情況,并對其家長進行問卷調(diào)查,回顧性調(diào)查連續(xù)三天內(nèi)的患兒膳食情況。結(jié)果:通過調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),學(xué)齡期兒童的缺鐵性貧血與家長的健康基礎(chǔ)知識、家庭情況、偏食挑食以及喜吃零食等密切相關(guān);貧血兒童的五谷食糧、肉、蔬菜、水果等富含維生素和鐵元素的食物攝入量較少,以上均具有統(tǒng)計學(xué)對比意義,P<0.05。結(jié)論:將缺鐵性貧血的危害告知兒童和其家長,進行基礎(chǔ)的健康知識教育,盡可能優(yōu)化飲食結(jié)構(gòu),避免偏食挑食,讓缺鐵性貧血盡早得到改善,保障學(xué)齡期兒童更加健康茁壯的成長。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)齡期兒童;缺鐵性貧血;膳食結(jié)構(gòu);
【中圖分類號】R723.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019(2019)05--01
缺鐵較為嚴重時就會表現(xiàn)為缺鐵性貧血,而在兒童階段的貧血絕大部分都屬于缺鐵性貧血,兒童期若是產(chǎn)生貧血就會影響其正常的生長發(fā)育,并且不利于認知水平的發(fā)展,還會降低免疫力,可以說危害較大。因此學(xué)齡期兒童的缺鐵性貧血就需要投入更多的關(guān)注度,糾正不合理的飲食習(xí)慣,本次研究就以近兩年以來我院收治的學(xué)齡期缺鐵性貧血兒童為對象進行研究,具體情況如下。
1 資料和方法
1.1 一般資料
以我院2016年3月至2018年3月期間在兒科檢查的300例學(xué)齡期兒童為探討分析對象,所有兒童均測試血紅蛋白情況,并對其家長進行問卷調(diào)查,回顧性調(diào)查連續(xù)三天內(nèi)的患兒膳食情況。其中男性兒童152例,女性兒童148例,年齡為6歲至12歲。
1.2 方法
用世界衛(wèi)生組織推薦的方法,也就是氰化高鐵血紅蛋白比色法來檢測本組兒童的血紅蛋白。而調(diào)查問卷為醫(yī)院自制,其中包含了母親的教育水平、家庭狀況、偏食挑食和喜吃零食等內(nèi)容,兒童與家長一起回顧連續(xù)三天的膳食情況,對其中的營養(yǎng)成分進行分析。
1.3 評估標準
對于兒童貧血的評估參照我國頒布的相關(guān)篩檢標準,處于6歲至12歲的兒童若是血紅蛋白<110g/L,就視為貧血,血檢時MCV、MCH和MCHC中如有兩項低于正常范圍,就視為缺鐵性貧血。貧血的具體劃分標準為:在90-110g/L之間為輕度,而60-90g/L之間為中度貧血,若在30-60g/L之間就視為重度貧血。
1.4 統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用
運用專業(yè)的統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 20.0 對數(shù)據(jù)進行整理和驗證,計量數(shù)據(jù)用t來檢驗,而計數(shù)用卡方來檢驗,若是差異值P<0.05,就視為有意義的統(tǒng)計學(xué)對比結(jié)果。
2 結(jié)果
2.1 本組兒童的貧血癥情況及原因分析
在共計300例兒童中,患有缺鐵性貧血的共有48例,處于6歲至9歲之間的為31例,10歲至12歲之間的兒童為17例;男性兒童為20例,而女性兒童為28例;患有輕度貧血癥的為43例,而中度貧血癥的為5例,并無兒童患有重度貧血。根據(jù)調(diào)查問卷統(tǒng)計的結(jié)果顯示,學(xué)齡期兒童的缺鐵性貧血與家長的健康基礎(chǔ)知識、家庭情況、偏食挑食以及喜吃零食等密切相關(guān),P<0.05,詳見表一。
2.2 兒童缺鐵性貧血與膳食的關(guān)聯(lián)
根據(jù)調(diào)差表顯示,貧血兒童的五谷食糧、肉、蔬菜、水果等富含維生素和鐵元素的食物攝入量較少,與非貧血兒童有明顯的差距,以上均具有統(tǒng)計學(xué)對比意義,P<0.05;而豆類和奶制品的攝入量在貧血兒童和非貧血兒童中無對比意義,P>0.05。
3 討論
我國貧血兒童大部分集中在小學(xué)階段和青春期,鄉(xiāng)村兒童貧血率明顯高于城市,通常女生也多于男生,本次研究中也發(fā)現(xiàn)低年齡的兒童貧血發(fā)生率明顯高于較大的兒童,以輕度和中度貧血為主,并未發(fā)現(xiàn)重度貧血兒童。分析發(fā)現(xiàn)母親具備的健康知識、家庭狀況、偏食挑食和喜吃零食與貧血的發(fā)生率密切相關(guān),并經(jīng)過了統(tǒng)計學(xué)的驗證,P<0.05。缺鐵性貧血癥對于兒童來講危害更大,尤其是學(xué)齡前兒童,會制約自身的發(fā)育,并對認知水平形成影響,應(yīng)該受到廣大家長和兒童以及教師的注意,對此加大專注力度,合力改善這一現(xiàn)象。將缺鐵性貧血的危害告知兒童和其家長,并讓教師從旁協(xié)助,給予引導(dǎo)和勸導(dǎo),進行基礎(chǔ)的健康知識教育,盡可能優(yōu)化飲食結(jié)構(gòu),避免偏食挑食,讓缺鐵性貧血盡早得到改善,保障學(xué)齡期兒童更加健康茁壯的成長。
參考文獻
兒童營養(yǎng)性缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)及患病的危險因素[J]. 母嬰世界, 2016(5).
方春娥. 兒童缺鐵性貧血的發(fā)病現(xiàn)狀及影響因素分析[J]. 中國醫(yī)藥指南, 2017, 15(29):142-143.