農(nóng)村學(xué)校校園足球開展的基本情況

伍年春

【摘 要】足球是世界上最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一，對(duì)提高人的體質(zhì)，磨練人的意志具有重要意義。然而，足球運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村小學(xué)處的發(fā)展受到了阻礙。由于受多方面的影響，農(nóng)村小學(xué)不能保證足球課課時(shí)充足，甚至還有可能出現(xiàn)體育課程匱乏的情況。這就導(dǎo)致一提起足球，很多農(nóng)村學(xué)校的小學(xué)生都表示幾乎未踢過幾次。體育課無法保證，直接導(dǎo)致了體育活動(dòng)的減少。農(nóng)村小學(xué)不太重視體育教育，也是足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展受阻的重要原因。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村；校園足球；基本情況

【中圖分類號(hào)】G843 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】2095-3089（2019）05-0150-01

前言

體育作為一門課程，是小學(xué)教育的一部分。但是很多農(nóng)村學(xué)校往往忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為文化課比體育更加重要，事事都以文化課為主。比如，臨近考試，可能有些學(xué)校就將體育課的時(shí)間讓給學(xué)生學(xué)習(xí)文化課。這樣就導(dǎo)致了學(xué)生唯一接觸體育的機(jī)會(huì)只有晨跑，學(xué)生與足球的接觸越來越少，足球儼然成為了小學(xué)生眼中的新事物。且農(nóng)村教學(xué)條件不好，教學(xué)資源匱乏。相比城市，農(nóng)村學(xué)校鮮有橡膠跑道，足球場(chǎng)占地更是小的可憐，為在農(nóng)村學(xué)校足球的發(fā)展帶來了極大的不便。下面本文將談?wù)撧r(nóng)村學(xué)校校園足球開展的基本情況和開展建議。

一、農(nóng)村學(xué)校校園足球的開展情況

1.體育資金不足。

在農(nóng)村學(xué)校校園足球的開展中，最重要的就是體育資金不足。在當(dāng)今的物質(zhì)社會(huì)中，無論做什么事情都需要資金的支撐，否則便是“紙上談兵”。農(nóng)村小學(xué)主要還是以教育學(xué)生知識(shí)為主，因此，大量的資金被投入到文化課建設(shè)中去，導(dǎo)致體育資金嚴(yán)重匱乏。而開展足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué)，又必須要投入大量的資金才能取得良好的成效。學(xué)校方面無力承擔(dān)這筆龐大的資金，只能做出表象。即買幾個(gè)足球讓學(xué)生自己踢。有興趣的學(xué)生可能會(huì)去嘗試，但是資金不足必然導(dǎo)致足球場(chǎng)地不符合踢足球的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生無法大施拳腳，會(huì)將一切都?xì)w咎于足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身，認(rèn)為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)枯燥乏味。久而久之，學(xué)生便會(huì)失去對(duì)足球的興趣，為足球在農(nóng)村學(xué)校的開展增加難度。

2.足球運(yùn)動(dòng)受到家長的阻礙。

在進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)的過程中，難免會(huì)造成一些擦傷。而農(nóng)村學(xué)校設(shè)備不夠完善，也沒有什么能夠保護(hù)學(xué)生的裝備，導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)時(shí)致傷率大大提高。家長看到孩子身上有傷，自然會(huì)認(rèn)為足球?qū)ψ约耗挲g段的孩子來說是非常危險(xiǎn)的，于是會(huì)呼吁學(xué)校少開展甚至禁止開展足球運(yùn)動(dòng)。殊不知，學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)利大于弊。

3.學(xué)校不重視。

農(nóng)村學(xué)校對(duì)于足球等體育運(yùn)動(dòng)沒有明顯的扶持跡象，反而可能進(jìn)行打壓。學(xué)校對(duì)于足球的認(rèn)識(shí)不夠到位。足球能夠促進(jìn)學(xué)生思想道德的提升，運(yùn)動(dòng)能力的提升以及意志的磨練，加強(qiáng)學(xué)生的韌性。學(xué)校并未真正建立起一套開展足球運(yùn)動(dòng)的體系。管理方法和宣傳工作不到位。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于足球的興致不高。體育教師關(guān)于足球教育方面的知識(shí)有所欠缺，學(xué)生不能夠?qū)W習(xí)到完善的足球知識(shí)。學(xué)校由于長期圍繞升學(xué)率，優(yōu)秀率做文章，忽視體育運(yùn)動(dòng)、忽視體育給學(xué)生帶來的益處。導(dǎo)致足球運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙。還有就是部分農(nóng)村學(xué)校為應(yīng)付上級(jí)檢查，匆忙開展一些足球運(yùn)動(dòng)，僅僅教學(xué)學(xué)生一些簡(jiǎn)單的規(guī)則，并未深入講解足球的內(nèi)涵。導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為足球就只是踢踢踢，重復(fù)踢的過程，從中找不到任何樂趣。有些學(xué)校還降低足球的教學(xué)目標(biāo)，忽視了對(duì)學(xué)生體質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校不注重宣傳足球?qū)W(xué)生發(fā)展的益處，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)足球的理解不夠深刻，從而不愿去嘗試。

二、農(nóng)村學(xué)校校園足球的開展建議

1.加大足球的資金投入，學(xué)校要將足球重視起來。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大足球的資金投入，將足球的發(fā)展與文化課放在同一位置。學(xué)校必須將足球重視起來，擴(kuò)展足球場(chǎng)地至符合學(xué)生開展足球運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，還要為學(xué)生購進(jìn)一些保護(hù)設(shè)備，保證學(xué)生在踢足球的過程中始終處于安全狀態(tài)，讓家長放心。同時(shí)，學(xué)校必須加大宣傳，讓每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于學(xué)生自身的重要性，逐漸培養(yǎng)起校園足球文化。學(xué)校還應(yīng)該大力組織足球活動(dòng)，從而提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)粘性。讓學(xué)生積極參與，慢慢愛上足球，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。教育部應(yīng)該為農(nóng)村學(xué)校撥款，鼓勵(lì)農(nóng)村學(xué)校開展足球活動(dòng)，派人不定期檢查，要讓足球的開展落實(shí)到實(shí)處，而不僅僅是做樣子。學(xué)校也要鼓勵(lì)教師積極的教學(xué)學(xué)生足球知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn)，讓體育教師對(duì)足球的理解達(dá)到深入透徹的地步。從而更好的教學(xué)。讓愛踢足球的學(xué)生能夠得到正確的指導(dǎo)、專業(yè)的指導(dǎo)。學(xué)校要樹立“終身體育”的理念，要努力讓這種理念深深地刻在學(xué)生腦海之中，讓它為提高學(xué)生道德素質(zhì)提供不竭動(dòng)力。

2.改變家長對(duì)足球的看法。

目前，很多家長都認(rèn)為文化課比體育更為重要。實(shí)際上，二者同樣重要。學(xué)校擁有了完備的足球設(shè)備，免除了家長的“足球不安全”之憂。在學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)的過程中，可以邀請(qǐng)家長來參與，讓家長認(rèn)識(shí)到足球?qū)τ诤⒆咏】党砷L的重要性。從而使家長不再抵制足球，更好的促進(jìn)農(nóng)村校園足球的發(fā)展。進(jìn)呼吁家長鼓勵(lì)孩子積極參與足球活動(dòng)，學(xué)習(xí)足球知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總結(jié)

農(nóng)村學(xué)校校園足球開展的基本情況，主要是由于學(xué)校不重視導(dǎo)致足球活動(dòng)不能夠很好的開展。其次是學(xué)生缺乏興趣和家長不重視。要改變這種情況，必須加大宣傳力度，讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到踢足球的益處。讓家長認(rèn)識(shí)到足球?qū)W(xué)生的積極作用，從而促進(jìn)足球文化的形成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

[1]江波.鹽城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究[D].蘇州大學(xué)，2017.

課題批準(zhǔn)號(hào)：YJK016ZX08。