以評促建 夯實基礎 提高業(yè)務 服務師生

黃翠玉

【摘 要】結合煙臺工程職業(yè)技術學院圖書館迎評工作的實踐，闡述高校圖書館應抓住人才培養(yǎng)水平評估工作的機遇，提高認識，明確工作思路，以讀者服務為主線，堅持“主動、溫馨、高效、優(yōu)質”的服務理念，認真履行崗位職責，提升工作效率，扎實推進各項工作。

【關鍵詞】高職院校;人才評估;圖書館建設

中圖分類號： G250.7 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）06-0254-003

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.06.099

【Abstract】Combining with the practice of Yantai Engineering & Technical College's library evaluation work，this paper expounds that university libraries should seize the opportunity of personnel training level evaluation work，raise awareness，clarify working ideas，take reader service as the main line，adhere to the service concept of "initiative，warmth，high efficiency and high quality"，conscientiously perform post duties，enhance work efficiency，and firmly promote all kinds of work.

【Key words】Colleges;Talent level assessment;Library construction

中圖分類號： G250.7 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）06-0001-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.06.001

學校文獻信息中心是圖書館，圖書館是一個專門收集、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構，是學校重要的教學基礎設施，其水平是學校總體水平的重要標志。為做好人才培養(yǎng)評估工作，學院本著“實事求是、積極主動、以評促建、加快發(fā)展”的原則，積極開展以教學、科研、校園文明建設等為核心的迎評、創(chuàng)示范工程。認真落實各項任務指標，使學院的各項工作沿著高職教育的正確軌道，整體辦學水平、特別是圖書館現(xiàn)代化建設邁上一個新的臺階。

1 思想上高度重視評估，以評估為契機提高辦館水平

按照上級黨委工作部署，圖書館制定了《人才評估方案和業(yè)務計劃》并按照計劃認真組織實施，圖書館評估是高職院校人才培養(yǎng)工作的重要組成部分，在評估體系中被列為獨立觀測點。這既是圖書館自身建設與發(fā)展的需要，也是更好地服務于高職院校教育和人才培養(yǎng)工作評估的需要;既是對圖書館工作提出的挑戰(zhàn)，也是高職院校圖書館建設和發(fā)展的良好契機。煙臺工程職業(yè)技術學院借助評估的東風，助力圖書館建設得到大幅度跨越式快速發(fā)展。

近年來，學院黨委為進一步提升學院整體辦學實力，學院加大對圖書館建設的經費投入，圖書館以人才培養(yǎng)評估工作為契機，借圖書辦公樓啟建這一機遇，認真調研和廣泛論證圖書館館舍建筑和設施設備的配置工作，積極謀劃圖書館長遠發(fā)展。在此期間，圖書館從館舍的布局到設施設備配備;從文獻資源的建設到信息化的發(fā)展，無處不在地體現(xiàn)了圖書館以長遠發(fā)展為工作目標，充分體現(xiàn)以讀者服務為中心、以教學、科研提供信息化服務為目的的發(fā)展方向。

在學院領導的大力支持下，在圖書館全體工作人員忘我拼搏的工作中，本院投資1050萬元新建借閱室5個，閱覽室4個，電子閱覽室1個，新添書架280節(jié)，4人、2人閱覽桌椅200余張，電腦109臺，雙通道檢測儀4個等;新購圖書96000余冊，電子圖書30萬冊，期刊520余種，報紙72余種。

學院新館館舍合理的布局、現(xiàn)代化圖書館設施的高端配置，不僅能夠較好地滿足教學科研的需要，而且窗明幾凈的設施設備和煥然一新的館舍面貌，使人才培養(yǎng)評估圖書館分管的工作得到省教育廳領導和專家的認可。

2 加強了文獻資源建設，促使館藏圖書有計劃地逐年增加

高等學校圖書館文獻資源是為學校教學科研服務的重要支柱，是圖書館賴以生存和發(fā)展的前提，也是衡量一個圖書館辦館水平的重要指標。高等學校圖書館的建設和發(fā)展水平，更是衡量一所學校辦學總體水平的重要標志。

為此，2008年4月頒布實施的《高等職業(yè)教育院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，是國內高職院校人才水平評估工作的依據(jù)，評估方案中確定的評估基本條件除了要達到教育部《普通高等學校的基本辦學條件指標（試行）》的有關要求外，具體規(guī)定高職院校的圖書館生均圖書、生均年進書量、館藏冊數(shù)、開放時間等多方面內容的綜合考察，來衡量一所院校的圖書館工作。

為了盡快加強圖書館文獻資源建設，圖書館一方面積極向學院爭取經費，一方面要求采編部根據(jù)年初經費計劃，在保證圖書質量的同時，制定圖書采購任務并抓緊組織實施。彌補紙質圖書不足，圖書館又購買了15萬冊的電子圖書，其中數(shù)控技術類97448冊、勵志方面和社科類19013冊、汽車專業(yè)類7124冊、會計類6235冊、軍事類1956冊、政治法律類1320冊、馬、恩、列圖書30423冊，采購金額13萬元;訂購2017年報紙89種，金額16143.87元;訂購2017年期刊254種，金額57594.7元。

短短一年時間，紙質圖書采購量超過了學院建校50年來的圖書擁有量，紙質圖書館藏總量達到24萬冊，圓滿完成了《2016-2017年圖書館館藏資源建設方案》中館藏圖書21萬冊的計劃。截止2017年年底前，紙質圖書將達到42萬冊，電子圖書45萬冊，另外，學校全年還接受圖書捐贈2.1萬余冊。

3 以評促建、以評促改，促進高職高專圖書館建設與發(fā)展

開通了圖書館微信平臺，訂購運行中國知網(wǎng)電子資源庫和超星移動圖書館。對電子專業(yè)期刊6748種進行線上管理。爭取免費《高教社網(wǎng)上電子資源平臺》、《中科VIPExam考試學習數(shù)據(jù)庫》、《中科UMajor大學專業(yè)課學習數(shù)據(jù)庫》、《中科JobLib就業(yè)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識總庫》、《田田閱讀》、《“可知”正版電子書服務平臺》、《聯(lián)圖非書資源云（服務）平臺系統(tǒng)》、《百度文庫》、《中華數(shù)字書苑》、《博刊人文期刊數(shù)據(jù)庫》共10個數(shù)據(jù)庫，為學院節(jié)能增效。

扎實推進學院重點工作事項中創(chuàng)新思政育人模式，圖書館邀請系思政教研室走進圖書館聯(lián)手挑選紅色傳統(tǒng)文化書籍200多種打造建立思政育人資料區(qū)，為思政育人工作提供有力服務保障。與開發(fā)區(qū)圖書館聯(lián)合，為學院師生提供紅色傳統(tǒng)文化視頻影像資源節(jié)目單和播放廳，為思政育人教育增添新的教育內容。與中共煙臺市委黨史研究室成立煙臺黨史研究成果展展示館，接受膠東黨史類圖書600余冊，原值36000余元成為煙臺市首個展示膠東文化紅色基因（煙臺黨史）的高職院校圖書館。在圖書辦公樓走廊制作紅色傳統(tǒng)文化墻體長廊。

4 積極有效地采取措施，提升服務水平

1）加強網(wǎng)絡意識形態(tài)管理。運用網(wǎng)站發(fā)布書刊導讀及新書推薦，邀請學院和部門相關領導及讀書愛好者師生代表為全院師生推薦好書—“世界讀書日，您收到一份煙工職院寄來的書單，請開啟”，向廣大讀者推薦好書。在學院微信發(fā)布“好書大家一起讀”書目推薦。圖書館通過學院微信平臺及圖書館網(wǎng)站等載體讓大家共同分享好書。

2）閱讀大比拼。為激發(fā)學院師生的讀書熱情，多讀書、讀好書，增長知識、提升修養(yǎng)，圖書館經常開展“50天閱讀大比拼”活動，圖書借閱量明顯提升。圖書館根據(jù)教職工、學生、班級借書量排行情況確定獲獎名單，每月評選出“優(yōu)秀讀書班級”，學生組獎，教工組獎，等等。

3）電子資源推介會。在4月23日世界讀書日當天，組織4家經銷商走進系部，開展專項數(shù)據(jù)庫推廣使用宣傳服務活動。

總之，人才評估既對圖書館各項工作進行全面檢查與總結，更為圖書館再發(fā)展、上臺階提供極好的機遇。將評估標準作為衡量自身工作好壞的一個標桿，把每一件事情都當作評估的任務去對待，才能真正達到以評促建的目的，為培養(yǎng)高技能的實用型人才提供切實的文獻保障。通過評估我院圖書館辦館條件得到很大的提升，開創(chuàng)了圖書館建設與發(fā)展的新局面。

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