• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      信息技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)的融合研究

      2019-04-24 01:44呂甫金
      考試周刊 2019年37期
      關(guān)鍵詞:教學(xué)研究初中化學(xué)信息技術(shù)

      摘 要:當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息化的時(shí)代,信息技術(shù)與初中化學(xué)結(jié)合是化學(xué)學(xué)科順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,也是初中化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提升的需要。因此,作為一名初中化學(xué)老師我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),努力將現(xiàn)代信息技術(shù)與初中化學(xué)課堂融合起來(lái),提升初中化學(xué)課堂的趣味性和探究性,促進(jìn)高效初中化學(xué)課堂的構(gòu)建。

      關(guān)鍵詞:初中化學(xué);信息技術(shù);教學(xué)研究

      隨著云平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展,智慧課堂教學(xué)模式逐漸走入人們視野,信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合向深度化方向發(fā)展,課堂教學(xué)向智能化、個(gè)性化、數(shù)字化方向發(fā)展。而初中化學(xué)是初中課程教學(xué)的重點(diǎn),也是初中生化學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵。所以實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)的深度融合是初中課程改革的重點(diǎn),也是強(qiáng)化學(xué)生們的課堂參與、提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性、培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的需要。那么在初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中,我們?cè)撊绾螛?gòu)建智慧化的信息技術(shù)課堂呢?下面我將結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際從以下四個(gè)方面對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行具體的闡述。

      一、 利用智慧教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定教

      要想構(gòu)建智慧化的信息技術(shù)課堂就要實(shí)現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)教育平臺(tái)的有效利用,強(qiáng)化學(xué)生們?cè)诔踔谢瘜W(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂參與,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性,實(shí)現(xiàn)師生之間的良性互動(dòng),進(jìn)而更好地把握課堂教學(xué)方向、提升課堂知識(shí)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定教。

      例如:在《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》一課的課堂教學(xué)過(guò)程中,我將課前搜集好的視頻資源通過(guò)云平臺(tái)分享給學(xué)生們。然后讓學(xué)生們觀看微課教學(xué)視頻,以小組為單位認(rèn)識(shí)化學(xué)器具、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器具操作訓(xùn)練,并拍攝操作照片或視頻。接著,我利用多媒體教學(xué)設(shè)備播放學(xué)生們的操作視頻,并和學(xué)生們一起分析操作過(guò)程中是否存在不規(guī)范現(xiàn)象,然后針對(duì)學(xué)生們?cè)诓僮髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的講解,提高了學(xué)生們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力。

      二、 應(yīng)用虛擬實(shí)驗(yàn)室,模擬實(shí)驗(yàn)

      化學(xué)實(shí)驗(yàn)既是化學(xué)課程教學(xué)的重要方式,也是提升化學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容。要想提升初中化學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量就要充分挖掘化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,提升化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。而智慧課堂教學(xué)理念在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂中的應(yīng)用,就降低了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)建難度,促進(jìn)實(shí)踐化初中化學(xué)課堂的構(gòu)建。

      例如:在《空氣》一課的課堂教學(xué)過(guò)程中,我就是以構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)室的方式,還原氧氣測(cè)定實(shí)驗(yàn)情境,進(jìn)行氧氣測(cè)定虛擬實(shí)驗(yàn)的。首先,我利用交互電子設(shè)備將實(shí)驗(yàn)所需的器材由教師終端下載并上傳到云平臺(tái)中,然后利用多媒體電子教學(xué)設(shè)備播放實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)等。隨后讓學(xué)生們以小組為單位,利用虛擬實(shí)驗(yàn)設(shè)備展開(kāi)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這樣,既豐富了學(xué)生們化學(xué)課堂實(shí)踐,也減少了化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的物品消耗,降低了化學(xué)實(shí)驗(yàn)組織難度和危險(xiǎn)系數(shù),實(shí)現(xiàn)了化學(xué)教學(xué)直觀化教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)了化學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的提升。

      三、 建立化學(xué)題庫(kù),鞏固教學(xué)內(nèi)容

      知識(shí)是在不斷地練習(xí)過(guò)程中鞏固的,要想提高初中化學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量,就要讓學(xué)生們能夠在知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。而在傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)過(guò)程中,化學(xué)課堂的預(yù)設(shè)性較強(qiáng),教師大都按照教案按部就班地進(jìn)行知識(shí)教學(xué),課堂針對(duì)性較差,不利于初中化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。因此,要想提升初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,就要在尋求信息技術(shù)與初中化學(xué)教學(xué)的深度融合的過(guò)程中解決這一教學(xué)難題。

      例如:在初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中,我利用網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)建立了化學(xué)知識(shí)題庫(kù),并邀請(qǐng)本組其他化學(xué)老師一起對(duì)題庫(kù)中的化學(xué)試題進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)劃分。這樣一來(lái),不僅方便了教師,也便利了學(xué)生。在課堂教學(xué)過(guò)程中可以利用知識(shí)題庫(kù)及時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,讓學(xué)生們展開(kāi)針對(duì)性的課堂訓(xùn)練。在知識(shí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們可以針對(duì)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)搜索題庫(kù)試題,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性,促進(jìn)了學(xué)生們自主學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

      四、 通過(guò)智慧課堂平臺(tái)備課,實(shí)現(xiàn)資源共享

      備課環(huán)節(jié)是教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),也是教師智慧的發(fā)揮環(huán)節(jié),是影響初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!眻F(tuán)體的力量往往比個(gè)人的力量要強(qiáng)大。因此,要想提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,我們不妨采用網(wǎng)絡(luò)集體備課的方式展開(kāi)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享。

      例如:在《分子和原子》一課的備課過(guò)程中,我們就是以通過(guò)智慧課堂備課的方式實(shí)現(xiàn)資源共享的。首先,我先與化學(xué)組的老師們共同商議確定本次備課目標(biāo)為《分子和原子》一課,然后由老師們共同搜集課堂教學(xué)資料,并將各自搜集的教學(xué)資料分享到云平臺(tái)之中。隨后,由全體教師一起商議決定每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)采取的教學(xué)方式,商定課堂教學(xué)目標(biāo)。最后由各位老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際參考備課教案展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),并以教學(xué)反思的方式對(duì)教案進(jìn)行補(bǔ)充。

      總之,智慧課堂教學(xué)理念是信息技術(shù)與傳統(tǒng)課堂融合的產(chǎn)物,它的出現(xiàn)順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要,作為一名初中化學(xué)老師,我們應(yīng)積極發(fā)揮自己的智慧將這一教學(xué)模式融入初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中去。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張朝甫.淺談信息技術(shù)對(duì)初中化學(xué)教學(xué)的優(yōu)化方法[J/OL].學(xué)周刊,2018(35):140-141.

      [2]劉進(jìn).淺談信息技術(shù)在初中化學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用[J].中國(guó)校外教育,2018(29):164-165.

      作者簡(jiǎn)介:

      呂甫金,貴州省六盤(pán)水市,貴州省六盤(pán)水市第二十一中學(xué)。

      猜你喜歡
      教學(xué)研究初中化學(xué)信息技術(shù)
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      新一代信息技術(shù)征稿啟示
      信息技術(shù)在幼兒教育中的有效應(yīng)用
      高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
      綠色化學(xué)理念下的初中化學(xué)教學(xué)探究
      交替?zhèn)髯g中聽(tīng)記平衡教學(xué)研究
      語(yǔ)文課堂有效教學(xué)研究
      《protel DXP 2004》的教學(xué)研究
      彭阳县| 且末县| 鲁山县| 错那县| 乌兰察布市| 南丹县| 抚顺市| 宁德市| 南岸区| 新竹市| 天镇县| 岚皋县| 宽甸| 手游| 囊谦县| 永和县| 石嘴山市| 南通市| 乃东县| 南澳县| 珠海市| 且末县| 安岳县| 崇州市| 邛崃市| 聂拉木县| 内黄县| 陇西县| 中卫市| 寿宁县| 弥渡县| 鹿邑县| 宜章县| 安西县| 汝阳县| 沅江市| 英吉沙县| 扶沟县| 陆丰市| 荣成市| 禄丰县|