中道子

活到老學到老，平凡的一句話，確是做人的大意境。學習，乃是初心。

古人講：建國君民，教學為先。治國平天下，首要在教學，在教化，在春風化雨的文化熏陶。玉不琢不成器，人不學不知道。學，是修身。三修：修理、修行、修心。修理即是明道，要有正念、正見。修行即是正己，沒有規(guī)矩不成方圓，行有不得反求諸己。修，心即是證悟，一切法惟，心所造。學習的目的就是要開啟，心靈智慧，回歸初心。

孔子記：古之學者為己，今之學者為人。古代的圣人學習為了成就自己的人格，為了時刻匡正自己，修為自己，一切修學都是為了成君子成圣賢，時刻向內用功，時時反省自己，修煉自己。修己以敬，修己安人。

《大學》一言以蔽之：明明德。德恒久大于才，德是根本。德是內圣。德才不可本末倒置，德才兼?zhèn)?，德為先。學習百兩種， 一是學知識，一是學智慧。知識是外在的，豐富頭腦，知識最高是科學，知識是能力，知識是力量，知識可以改變生活。智慧是內在的‘入心。智慧最高是道，是般若。智慧源于戒定慧。智慧攝受自己，降伏己，‘心，是內圣。

‘昔孟母擇鄰處。子不學，斷機杼。孟母三遷，是為了孟子的“學”。孟子的母素仉氏與天下母素的最大不同就是，大部分父母親教育孩子多是志在青紫，志在謀取高官厚祿，而孟子的母親，從小教育兒子志在孔子，要像圣人孔子一樣。德侔天地，道貫古今，為學的初心，志向遠大。

因此孟子總結修學時講：天降大任于斯人也，必無苦其，心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動心忍性，增益其所不能。這是真正的修學，學成君子砥礪琢磨，學修，心智，磨煉意志，修學心量、定力、堅毅、忍辱。古人修學就是不斷在筑基、鼎器上下功夫，對自己的心性千錘百煉，鍛造成鋼。