董佩

摘要：乾縣方言“可”與普通話都具有多功能性，通過對比分析可發(fā)現(xiàn)：“可”在乾縣方言中作實義動詞時，義項沒有普通話多;作副詞時，比普通話用法多且復雜;另外嘗試分析了乾縣方言“可”的語法化過程。

關鍵詞：乾縣方言普通話“可”多功能性對比

文章編號：978-7-80736-771-0（2019）01-022-03

乾縣位于陜西省關中平原中段北側，渭北高原南緣。乾縣方言屬于中原官話關中片中的一個地點方言，無論是語音、語法、詞匯方面與普通話既有共性又有差異，多功能詞“可”就是其中之一。學界對“可”的研究比較透徹，但與方言作對比的研究比較少，因此，文章描述了普通話與乾縣方言中“可”的多功能性，分析了多功能詞“可”在乾縣方言與普通話中的相同點與不同點，并嘗試分析多種意義間的聯(lián)系。

一、普通話“可”的多功能性

（一）“可”作為實義動詞

現(xiàn)代漢語普通話中，“可”作實義動詞比較少并且很少單獨使用，在固定短語和習語中有少量殘存。

1.表示“同意，允許”義

（1）他們提出的問題，我無可置辯。

（2）他在前例可援的基礎上做到這一步已經(jīng)非常好了。

2.表示“符合，適合”義

（3）這次你女兒的表演非常成功，算是可了你的心了。

（4）在這次可他心的生日派對上，他感動的哭了。

“可”在例（3）例（4）中表示“符合，適合”，并且“可”后所接的名詞只能是“心”，形式為“可（了）+代詞+心”，所以出現(xiàn)頻率較少。

（二）“可”作為助動詞

“可”作助動詞在普通話中用例較多，也比較常見，后可接動詞短語或構成固定格式，《現(xiàn)代漢語八百詞》中有兩個解釋，具體如下。

1.表示“許可，可能”義

（5）公司的福利不錯，每位員工可領一萬元的年終獎。

（6）如果在座的每個人能夠捐出一角錢，那么山里的一百個孩子就可擁有上學的機會。

2.表示“值得”義

（7）不要再笑了，這么悲傷的故事你覺得可笑嗎？

（8）如今可看的國產電視劇不多了。

（9）他不過是考了全班第一，又不是全校第一，有什么可表揚的。

（三）“可”作為語氣副詞

王力先生1954年提出“語氣副詞”這一概念，而后在1957年又將“可”歸人語氣副詞中。語氣副詞的主要功能是表示不同的語氣，齊春紅認為“語氣副詞實在狀語位置上表示語氣的詞”?！翱伞弊鳛檎Z氣副詞具體有下幾個語氣。

1.表祈使語氣，有叮囑、告誡之義;

（10）你想好了嗎，咱們可要說話算數(shù)的！

（11）你一定要相信自己可以堅持到最后的，可千萬不能放棄??！

（12）這個翡翠是我們祖上傳下來的寶貝，你可小心點。

2.表終于

（13）我可（算是）把這份工作做完了。

（14）我可（算是）把你找到了。

（15）機會可（算是）輪到你了。

3.表轉折語氣

（16）你喜歡艾薇兒的歌。我可不喜歡。

（17）我欺負你可以，別人可不行。

（18）如果你想要坐火車去西藏旅游，我可不會陪你的。

4.表強調語氣

（19）你同桌長得可真好看，好羨慕你呀。

（20）她可是王主任的女兒，你要好好照顧她。

（21）小福子可真可憐，連她父親都不要她了。

（四）“可”作為轉折連詞

“可”作為轉折連詞連接前后兩個分句，表示語義上的轉折。要注意區(qū)分“轉折連詞”與“轉折語氣”，轉折連詞“可”可以用“然而”進行替換，但語氣副詞“可”不可以被替換。

（22）媽媽雖然年紀大了，可依舊很美麗。

（23）我問了他幾次去不去，可他就是不告訴我。

（24）我妹妹雖然已經(jīng)上初一了?？伤€是這么不懂事。

二、乾縣方言“可”的多功能性

（一）“可”作為實義動詞

“可”作為實義動詞在乾縣方言中比較少見，僅有“同意，允許”義，很少單獨使用，只在少量固定短語和習語中出現(xiàn)。乾縣方言“可”作為實義動詞沒有“符合，適合”之義。

（25）你像這些問題都是無可置辯的。（像這些問題都是無可置辯的）

（26）居委會發(fā)言人對這個事不置可否。（居委會發(fā)言人對這件事不置可否）

（二）“可”作為助動詞

“可”在乾縣方言中作助動詞與普通話的意義基本一樣，具體如下。

1.表示“許可，可能”義

（27）每位貧困村民可領一壺花生油和一袋大米。

（28）你把車買了，我家就可逛去咧。（你把車買了，我們就可以去逛了。）

2.表示“值得”義

（29）我說完咧，么啥可介紹的咧。（我講完了，沒有什么可介紹的了。）

（30）乾縣可逛的地方真不少。

（三）“可”作為語氣副詞

乾縣方言“可”作為語氣副詞，下列意義中“表祈使語氣、轉折語氣”和普通話大致是一樣是的，差異較大的是表“強調語氣”。

1.表祈使語氣，有叮囑、告誡之義;

（31）這回你可得好好表現(xiàn)。

（32）馬上考試了，你可得抓緊時間好好復習。

（33）我看你最近胖了不少，你可要注意呀。

2.表轉折語氣

（34）你去吧，我可不想見你朋友。

（35）你陜把你朋友帶走，我可不想和你朋友待在一塊。

3.表強調語氣

（36）（37）（38）可以看出，“可”用于問答句的答句句末或者陳述句句末。（39）（40）例可以看出“可”用于比較句句末。（41）（42）例可以看出“可”與“算是”連用，并且在表示強調語氣時不可刪去。

（36）你中午吃的啥呀？——米飯么可。（米飯。）

（37）你剛給我說的是真的還是假的？——真的可。（真的。）

（38）今兒他來的早可。（今天他來的早。）

（39）這家比兀家好吃可。（這家比那家好吃。）

（40）我覺得這個比兀個好看可。（我覺得這個比那個好看。）

（41）我可算是等到你了。

（42）你可算是回來了。

（四）“可”作為頻率副詞

在乾縣方言中，“可”作為頻率副詞，表示動作或者狀態(tài)重復出現(xiàn)，與普通話的“又，再”較為相似。一般用在動詞前作狀語，有時會帶有埋怨的語氣。下面的例子中，（43）（44）（45）（46）例的“可”是“又”的意思，帶有埋怨的語氣：最后一例的“可”釋為“再”，表示將來動作對現(xiàn)在動作的重復，沒有埋怨語氣。另外，其所在句中的語義可以是實現(xiàn)的，也可以是未實現(xiàn)的。

（43）你咋可吃零食呢？（你怎么又吃零食呢？）

（44）你咋可走咧？（你怎么又走了？）

（45）明兒就收假了，你可得去上班咧。（明天就收假了，你又得去上班了。）

（46）我媽可給我買咧一件難看的衣服。（我媽又給我買了一件難看的衣服。）

（47）你快多吃些，吃完了我可給咱買去。（你多吃點，吃完了我再給咱們去買。）

（五）“可”作為轉折連詞

“可”在乾縣方言中作轉折連詞的用法與普通話基本一致。

（48）我媽雖然老咧，可漂亮著呢。（我媽雖然老了，可她依舊漂亮。）

（49）你?？此昙o小，可是個小大人。（你不要看他年紀小，他可是個小大人。）

三、乾縣方言與普通話“可”的多功能性對比

（一）共性

通過對“可”在乾縣方言與普通話中多功能性的描述，可以看出：它們有著很大的共性，都可以作為實義動詞、助動詞、語氣副詞、轉折連詞，并且具體的用法也有共性。就意義上來說，普通話和乾縣方言有很多的相同點，他們都表示“同意、允許”“許可，可能”“值得”等等。

（二）差異

1.用法差異

“可”在作語氣副詞表“強調語氣”時，乾縣方言與普通話有較大的差異。普通話中，一般“可”出現(xiàn)在句中，而乾縣方言則出現(xiàn)在句末。如上文所舉例子“你同桌長得可真好看，真羨慕你呀”，若用乾縣方言來講則是“你同桌長得真的好看可，真羨慕你呀”。另外，乾縣方言表示強調語氣的“可”還可以用在問答句答句的句末和比較句的句末，起到加強語氣的作用，這是比較有特色的地方。

2.意義差異

（1）“可”在作語氣副詞時，普通話“可（算是）”表示“終于”的語氣，并且可以刪掉“算是”，但乾縣方言“可算是”表示“強調語氣”，而且不能刪掉“算是”，刪掉后“可”表“又”義，并且語氣有變化。這個差異顯示了同一詞語在普通話與方言間代表著不同的意義。

（2）“可”在作實義動詞時，普通話有兩個意義分別是“同意，允許”和“符合，適合”，而乾縣方言只有一個意思“同意，允許”。

（3）“可”在乾縣方言中可以作為“頻率副詞”，表示“又，再”義，而普通話是沒有這種用法和意義的。

四、乾縣方言“可”的語法化途徑

一般來說，漢語中的副詞、介詞等虛詞大多由動詞、形容詞實詞虛化而來，“可”的用法也是這樣。上文中對“可”的多功能性進行了共時描述與對比，由“可”的義項可以看出，它的這些詞性雖是并存的，但共時平面上的語言變異是歷時演變的結果，因此有必要簡要分析乾縣方言“可”的語法化過程。

（一）動詞“可”到助動詞“可”

“可”，許慎《說文解字》釋作：“從口，丂;丂亦聲?！薄翱?，肯也。”《廣韻》釋作：“可，許可也?！币虼耍翱伞钡谋疽鈶撌恰巴?，準許”，為實義動詞。比如《史記·李斯列傳》中“胡亥可其書”一句中的“可”就作實義動詞，表示“同意，準許”義?！翱伞庇伞皽试S”義動詞虛化為助動詞，表示“可以，能夠”;再由“準許”義引申為“值得”。

（二）助動詞“可”到語氣副詞“可”

語氣副詞“可”是助動詞“可”表“值得”義演變而來的，表“強調語氣”最早是用來加強疑問語氣，如《楚辭·九章》中“專思君兮不可化，君不知兮可奈何”，再到后來單純加強語氣，用于祈使句、陳述句等句中，并且增加了很大的主觀性來表達不同的語氣，這是主觀化伴隨著語法化、虛化的過程?！翱伞弊鳛轭l率副詞表“又，再”應該是由表強調的語氣副詞引申而來的，這是普通話沒有的一個意義。

（三）語氣副詞“可”到轉折連詞“可”

“可”在上古和中古時期就以助動詞身份出現(xiàn)在“雖……可”這樣的表轉折意義的句式中，如賈思勰《齊民要術·耕田》：“田雖薄惡，收可畝十石”。表轉折的“可”是由表語氣的“可”發(fā)展而來的，但這里的表轉折的“可”是指語氣副詞，因為直到清《紅樓夢》中，“可”還沒有發(fā)展出明確的連詞用法，還是在句中作述前語，如“可又是胡說，你又何曾見過他”。太田辰夫指出：“僅用‘可一個字，古代就有表示轉折的用法……但是應該看作副詞。隨著時代往后，就看到了連詞化的例子?！彪S著時代的發(fā)展，“可”進一步虛化為轉折連詞，一直到現(xiàn)在很多作品中都有出現(xiàn)。

五、結語

本文通過對乾縣方言與普通話“可”的多功能性進行對比分析，發(fā)現(xiàn)它們既有共性又有差異，乾縣方言“可”在作實義動詞時，義項沒有普通話多，并且很少使用：作副詞時用法與意義比普通話多且復雜：另外簡要分析了“可”的語法化過程，它是符合漢語實詞虛化規(guī)律的，目的是使讀者更加了解方言與普通話的差異，了解一些詞語的多功能性特征，用對比的視角發(fā)現(xiàn)語言中的現(xiàn)象。