史海蕓 虎彪

在這個快速發(fā)展的時代每個人都面臨著巨大的壓力，這種壓力致使每個人都拼命努力的為自己的未來努力奮斗著。而這就使留守兒童越來越多。我國農村留守兒童問題近年來受到各界的廣泛關注，本文就我國農村留守兒童問題研究的基本情況、主要不足、和若干建議進行分析研究。

一、我國農村留守兒童問題研究的基本情況

留守兒童是近二十年來一個熱門話題，留守兒童即因農村地區(qū)父母雙方外出打工，在家由爺爺奶奶或其他親戚撫養(yǎng)教育的孩子，這就是留守兒童。對于留守兒童來說，他們的生活缺失了大部分的親情，所以在為人處世方面也有很多的問題，比普通兒童更缺少關愛，導致他們很多方面不如別人。留守兒童較于其他同齡學生，具有很多問題。

（一）農村留守兒童的學習與教育問題

父母外出打工把孩子留在家里由親戚照顧，這讓很多人覺得非常影響孩子的學習，調查的結果也有不同。有一部分人認為父母外出打工對孩子的學習并不會有太大的影響，因為在學校學習是靠老師教導，只要認真學，都能學會，也不至于成績很差，有很多沒有父母的孩子反而會更加發(fā)憤圖強努力學習。而另一部分人不這么認為，他們覺得父母是孩子的第一任老師，也是終身老師，父母不在身邊教導，孩子會缺乏自信心變得不敢與別人交流，在學習上也沒有很大的動力。有很多調查顯示，沒有父母陪伴在身邊的同學接受知識的能力并沒有那么好，相反他們覺得沒有父母給的壓力，就不愿努力學習。所以在教育方面，父母在身邊會更好一點，只有極少數的留守兒童學習成績很好，而這些兒童都是自控能力很強的學生，在其他方面也表現(xiàn)得很優(yōu)異。

（二）農村留守兒童的心理健康問題

在很多調查中都發(fā)現(xiàn)，留守兒童的心理健康存在著很多問題。因為從小父母不在身邊，而接替照看孩子的長輩不注重孩子心理健康問題，會導致孩子到一定的年齡約束不了，開始走上叛逆的道路，這都是因為家長沒在身邊做出正確的引導，導致孩子從小具有孤獨感，從而不愿與人接觸交談，自己有事有自己的不成熟想法，不愿聽別人勸導。他們由于缺乏父母的關愛，不同于其他同齡人，所以很容易導致他們不自信，自卑等心理問題。

二、我國農村留守兒童問題研究的主要不足

我國農村留守兒童問題研究已經在此領域有著不錯的成果了，但還是有著很多的問題。很多人在研究時發(fā)表了很多文章，我們在調查的時候就會發(fā)現(xiàn)有一部分文章并不完善，有很多方面都存在著一系列的問題，就這些問題就導致我國在留守問題的研究上存在很多不足之處，分為以下兩個方面：

（一）研究文章內容不屬實惡性傳播現(xiàn)象

很多文章在發(fā)表闡述的過程中，為了吸引讀者的注意，便把文章內容進行夸大。具體就表現(xiàn)為：有很多文章對于留守兒童的現(xiàn)狀進行夸大，寫出很多不符合事實的文章出來，使人們對于留守兒童的父母表現(xiàn)出極為痛恨。還有的人把留守兒童的一些不好的問題放大，把個別留守兒童的不好事例改成所有留守兒童都存在問題，這讓人們會誤以為留守兒童的不好是因為父母不負責孩子留守造成的。很多家長認為留守兒童的學習不好就是因為留守導致的，其實不然，但很多研究者以偏概全，誤導大眾，這就屬于研究文章內容不屬實，很容易對留守兒童造成困擾。再加上惡性傳播，就把留守兒童問題更加嚴重。所以我們在描述農村留守兒童的問題時不能夠以偏概全，把部分留守兒童的問題甚至很多非留守兒童都會出現(xiàn)的問題歸結到留守的身上，這是很惡性的事件，我們國家在研究問題上出現(xiàn)的不足就是不能認真的對待每一篇文章，對自己的說法負責。

（二）研究性文章混亂現(xiàn)象

有很多已經發(fā)表的代表性文章提出了關于留守兒童的問題研究，所以這就導致很多人不根據實際情況照實去寫文章，而是生搬硬套，直接引用他人的文獻，有很多研究論文中所提到的方法根本不適宜現(xiàn)在的社會和發(fā)展，與實際情況非常矛盾，我們每年留守兒童的數量都大不相同，同時提出的解決方法也不相同，如果是進行文獻的生搬硬套，根本不能發(fā)表更不用說真正落實到實際問題中了。這造成現(xiàn)在關于留守兒童問題研究的文章越來越多，但實際問題得不到解決，所以我們必須保證問題的關鍵，導致各個研究性文章不經相同造成混亂現(xiàn)象。

三、對于我國農村留守兒童問題研究提出的建議

農村留守兒童問題研究要想更好的展現(xiàn)出我國留守兒童的實際問題和解決方法，就必須要清除以往調查時出現(xiàn)的陋習。首先，我們應該從實際出發(fā)，考慮每一條理論的真實性，在發(fā)表調查文獻的時候接受任何質疑，能為自己的文章負責。其次，監(jiān)管部門一定要加強管理，不能懈怠。如今留守兒童問題已經是個很不樂觀的問題之一，不能讓人們對留守兒童具有偏見，這樣不利于留守兒童的身心發(fā)展，所以有關部門一定要嚴格把控留守兒童問題研究的一系列不屬實的言論。在問題研究的提出同時要有創(chuàng)新的意識，不能生搬硬套別人的文獻，要把留守兒童真正的問題說出來。

四、結束語

綜上所述，我國農村留守兒童問題一直是個很棘手的社會性問題。留守兒童面臨著很艱難的生存問題以及嚴重缺乏心理和學習上的教育。我們必須利用有效的研究結果對留守兒童問題進行解決。