劉嬡
摘要:大學(xué)生經(jīng)常面臨各種各樣的網(wǎng)絡(luò)安全問題,影響大學(xué)生的身心健康。文章通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題的成因分析,為大學(xué)生提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全;教育
大數(shù)據(jù)與新媒體的多元化發(fā)展,使得大學(xué)生應(yīng)接不暇。大學(xué)生作為吸收能力較強(qiáng)的群體,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的各種誘惑與陷阱,如果得不到及時(shí)的引導(dǎo)與教育,將會(huì)影響大學(xué)生學(xué)業(yè),甚至影響大學(xué)生身心健康。高校作高等教育陣地,有必要且有義務(wù)對(duì)大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)身心健康發(fā)展。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全分析
《2017年網(wǎng)絡(luò)詐騙趨勢(shì)研究報(bào)告》顯示,17 歲至34歲的人群是網(wǎng)絡(luò)詐騙受害者最為集中的年齡段,占所有網(wǎng)絡(luò)詐騙受害者的71.2%。這一年齡段的人群恰巧屬于攻讀本科、碩士研究生、博士研究生的大學(xué)生群體。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題涉及面較廣,包括網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)、社交媒體、網(wǎng)購(gòu)、招聘、助學(xué)貸款、各種網(wǎng)貸等,都與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。
二、大學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因分析
(一)法律意識(shí)淡薄
部分大學(xué)生法律意識(shí)相對(duì)淡薄,遇到網(wǎng)絡(luò)貸款、網(wǎng)購(gòu)受騙和網(wǎng)絡(luò)招聘受騙時(shí),不知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。受害學(xué)生遭受網(wǎng)絡(luò)暴力,或一些人身安全的威脅時(shí),由于擔(dān)心受怕,選擇忍氣吞聲而不是解決問題,更有甚者直至悲劇發(fā)生才選擇報(bào)警。
(二)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足
大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有防范意識(shí),部分不法分子抓住大學(xué)生單純的心理,設(shè)置陷阱使受害者輕信他人而上當(dāng)受騙。特別是家庭貧困的大學(xué)生,自尊心與自卑心理并存,他們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,有困難不向同學(xué)與老師尋求幫助,而是獨(dú)自承擔(dān)。這類大學(xué)生時(shí)常被一些兼職、釣魚網(wǎng)站招聘、中獎(jiǎng)等涉及錢財(cái)?shù)奶摷傩畔⒄`導(dǎo),從而受騙。
(三)鑒別能力不足
大學(xué)生辨別是非的能力還不足,特別是面對(duì)一些意識(shí)形態(tài)的問題時(shí),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上一些似是而非、模棱兩可的信息,未經(jīng)核實(shí)過的輿論熱點(diǎn),單憑自己所謂的“滿腔熱血”,不顧全大局,從而導(dǎo)致說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事。
(四)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度不夠
一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)于其宣傳的內(nèi)容審核力度不夠,一些虛假的廣告、招聘等信息,隨時(shí)彈出,從而誤導(dǎo)大學(xué)生。部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)通過購(gòu)買或是其它方式推送一些熱點(diǎn)新聞,對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才也是不利的。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育與防范途徑
(一)提升學(xué)生法律意識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)違法監(jiān)管力度
開展大學(xué)生權(quán)益保護(hù)教育,在自身的合法權(quán)益受到侵害時(shí),能夠利用合理合法的渠道來(lái)維護(hù)。在遇到各類網(wǎng)絡(luò)安全問題,一定要第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員再根據(jù)具體問題進(jìn)行解決。同時(shí),各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)違法的監(jiān)管力度,做好平臺(tái)傳播的內(nèi)容的審核,對(duì)于涉嫌違規(guī)違法的一定要嚴(yán)厲打擊。
(二)做好個(gè)人信息保密
強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理,對(duì)加入群的成員逐一審核。部分涉及學(xué)生個(gè)人信息的群文件,嚴(yán)禁外泄。遇到涉及錢財(cái)問題時(shí),一定要和當(dāng)事人當(dāng)面核實(shí)清楚,不要在網(wǎng)絡(luò)上交流。
(三)加強(qiáng)思想政治教育
開展黨的理論知識(shí)、時(shí)代楷模、感動(dòng)中國(guó)人物等多元化的學(xué)習(xí),提升學(xué)生思想認(rèn)識(shí),利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),弘揚(yáng)主旋律。加強(qiáng)形勢(shì)政策教育,幫助學(xué)生明辨是非。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言行,要加以引導(dǎo),不散布未經(jīng)核實(shí)的信息。作為成年人,大學(xué)生要對(duì)自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員要經(jīng)常用鮮活的、身邊的案例,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,更要加強(qiáng)思想教育和心理教育。
(四)開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育
高校應(yīng)定期開展多元化的網(wǎng)絡(luò)安全教育,可通過主題講座、主題班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生宿舍走訪、談心談話等。輔導(dǎo)員可通過QQ群、微信群等社交媒體平臺(tái),推送相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全案例、新聞資訊等,正確引導(dǎo)學(xué)生,合理利用好網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育是高校工作中的重要環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員要根據(jù)不同的網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行分類處理。在工作開展中,高??陕?lián)合網(wǎng)絡(luò)部門、公安部門處理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題展開教育,逐步提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全教育,要通過個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心協(xié)力,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,這樣為大學(xué)生提供一個(gè)良好的網(wǎng)環(huán)境,促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]徐莉,高妙玲,郝曉飛,趙曉利.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育與防范意識(shí)培養(yǎng)路徑芻探[J].成才之路,2019(05):8.
[2]劉羽.大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙防控研究[J].中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊),2019(02):105-106.
[3]吳銳.高校大學(xué)生遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙原因及對(duì)策[J].法制博覽,2018(33):201-202.
[4]王飛,王婷婷,莫斌,黃絲雨,盧坤,張玲.大學(xué)生電信網(wǎng)絡(luò)詐騙受騙心理變化研究[J].電子商務(wù),2018(11):94-96.
[5]黃森林.高校學(xué)生工作中開展預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙工作的探討[J].決策探索(下),2018(08):78.