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      十九大精神指導(dǎo)下高校學(xué)生黨建工作探究

      2019-05-14 08:52韓靜
      鋒繪 2019年2期
      關(guān)鍵詞:十九大黨建高校

      韓靜

      摘要:黨的十九大以來(lái),習(xí)近平同志高度重視黨的建設(shè)工作,高校黨建工作是黨建工作最重要的部分之一,而學(xué)生黨建又是高校黨建的重要一環(huán),所以說(shuō)要想辦好社會(huì)主義的大學(xué),就必須重視高校黨建、重視大學(xué)生黨建。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)黨的建設(shè)提出了新的要求,其對(duì)高校學(xué)生黨建具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。作為高校學(xué)生黨建的工作者,我們必須不斷學(xué)習(xí)消化習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨建的新理論、新要求,將這些新理論、新要求內(nèi)化于心,外化于行,以期提升我們的理論素養(yǎng),指導(dǎo)我們的工作。

      關(guān)鍵詞:十九大;高校;黨建

      1 十九大精神對(duì)高校學(xué)生黨建的指導(dǎo)作用

      1.1 突出政治立場(chǎng)

      黨建工作必須突出政治建設(shè),尤其是在三觀正在形成的大學(xué)生黨員里,更是要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,強(qiáng)化組織生活制度,讓大學(xué)生體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和正確,不斷增加學(xué)生黨員對(duì)于社會(huì)制度和黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      1.2 堅(jiān)定理想信念

      隨著世界一體化進(jìn)程的的發(fā)展,各種腐朽的西方思想打著“民主”“自由”的幌子,向中國(guó)進(jìn)行滲透,大學(xué)生群體處于三觀形成時(shí)期,更是他們滲透的重點(diǎn)群體。面對(duì)“西化”“分化”勢(shì)力蔓延滲透的復(fù)雜局面,高校學(xué)生黨建工作開(kāi)展必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),在學(xué)生黨員中樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。

      1.3 從嚴(yán)治黨

      從嚴(yán)治黨在高校的學(xué)生黨建工作中意味著:1、從嚴(yán)進(jìn)行黨性教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育和規(guī)范化組織生活。如果松懈,將會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)于黨章黨規(guī)理解得不夠深刻,對(duì)以后產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。2,嚴(yán)守黨員發(fā)展大門(mén)。黨員的質(zhì)量決定了整個(gè)黨的質(zhì)量,如果不合格黨員數(shù)量過(guò)于龐大,必然影響我們黨的建設(shè)和發(fā)展。因此,要將入黨動(dòng)機(jī)不良的人拒之門(mén)外,主動(dòng)吸納優(yōu)秀有為,品行端莊的人才。

      1.4 群眾路線

      十九大報(bào)告中指出:“開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)專題教育,要推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化?!盵1]任何時(shí)候我們都不能脫離群眾,群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們要保持從群眾中來(lái)到群眾中去的優(yōu)良作風(fēng)。數(shù)據(jù)顯示,截至2017年12月31日,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為8956.4萬(wàn)名,中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)有基層組織457.2萬(wàn)個(gè),所以,我們每一位黨員都要能聯(lián)系身邊的群眾,每個(gè)基層組織要能都能夠嚴(yán)守黨的群眾路線。

      2 對(duì)策建議

      結(jié)合以上十九大精神對(duì)黨建工作的要求和啟示,我認(rèn)為,新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作在以下幾個(gè)方面可以進(jìn)行提高:

      2.1 創(chuàng)新黨建工作理念,順應(yīng)時(shí)代潮流

      工作理念指導(dǎo)工作的開(kāi)展,所以新時(shí)期下,首先要將工作至于新時(shí)代的大背景之下,因時(shí)而變,把握時(shí)代發(fā)展規(guī)律,不斷學(xué)習(xí)宣傳和貫徹新時(shí)代黨建工作的重點(diǎn)和方法。黨建工作首先要密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持人民主體地位,將自己的理想融入人們的理想當(dāng)中,為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而奮斗。新時(shí)期大學(xué)生黨建工作應(yīng)當(dāng)將德育放在首要的位置,堅(jiān)持立德樹(shù)人。德育是一切教育的根本,黨建教育也應(yīng)將德育貫穿其中,實(shí)現(xiàn)全員育人,全方位育人,全程育人。

      2.2 嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),提高黨員質(zhì)量

      調(diào)查顯示,大學(xué)上入黨動(dòng)機(jī)越來(lái)越功利化,有不少同學(xué)入黨只是為了找到好工作,有一些同學(xué)入黨是為了面子,覺(jué)得黨員身份能讓自己“高人一等”還有不少同學(xué)根本不清楚自己為何要入黨,只是看著大家隨波逐流。除此之外,我們推優(yōu)入黨時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)單一落后,有時(shí)只是按照成績(jī)進(jìn)行排序,形成入黨順序,這樣做的后果就是黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)性不高,思想政治素養(yǎng)參差不齊。所以我們要嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范發(fā)展相關(guān)制度。不僅要在發(fā)展時(shí)把好關(guān),也要在發(fā)展后重視培訓(xùn)和教育。規(guī)范黨員發(fā)展程序。

      2.3 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)中堅(jiān)力量

      加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),是保證黨建工作順利開(kāi)展的重要條件。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),第一點(diǎn)要健全高校學(xué)生黨建工作隊(duì)伍的考核機(jī)制。黨建工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定了黨建工作的水準(zhǔn),黨建工作隊(duì)伍人員的選拔要嚴(yán)格合理,考核和評(píng)級(jí)要注重考量其黨性修養(yǎng)和思想政治素養(yǎng),以及思想政治教育水平;第二點(diǎn)就是要發(fā)揮黨支部書(shū)記隊(duì)伍的作用。學(xué)生黨支部的支部書(shū)記一般來(lái)說(shuō)時(shí)班級(jí)里比較優(yōu)秀和有領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生,并且他們和廣大學(xué)生黨員聯(lián)系密切,他們的思想動(dòng)態(tài)和一言一行直接影響著廣大學(xué)生黨員,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨支部書(shū)記的考核任命和后續(xù)教育。

      2.4 創(chuàng)新黨建工作模式,提高黨建效果

      目前大多數(shù)高校的學(xué)生的模式時(shí)呈垂直管理模式,這樣的管理模式雖在一定程度上可以完成黨建工作任務(wù),但效果不甚明顯。因此我們要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作模式。第一,依托學(xué)生社團(tuán)這一重要載體。學(xué)生社團(tuán)是將大學(xué)生以興趣劃分成的一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體中,同學(xué)們可以完善自我,提高自我,所以說(shuō)這個(gè)平臺(tái)也是融合黨建活動(dòng)的新渠道。將黨的知識(shí)與興趣愛(ài)好相結(jié)合,可以更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)黨的理解和認(rèn)可度。第二,學(xué)生公寓可以將分散的大學(xué)生聚集起來(lái),是開(kāi)展豐富多彩的黨建活動(dòng)的重要平臺(tái)。于此同時(shí),輔導(dǎo)員可以深入到學(xué)生公寓,在輕松、和諧的氛圍下傳播黨的知識(shí)。第三,依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),打造黨建精品欄目。搭載“互聯(lián)網(wǎng)+”這一快速引擎,可以創(chuàng)造便利黨建平臺(tái),可以運(yùn)用新潮有趣的內(nèi)容,更可以使黨建教育惠及大眾。

      參考文獻(xiàn)

      [1]刁近平.決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京,人民出版社,2017.

      [2]習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上重要講話[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-9.

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