做足功課、把握考點、提高課堂效率

陳瑞林 楊春鳳

【中圖分類號】G718 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）10-0149-01

初中地理是中考科目中相對比較特殊的學(xué)科，它的特殊性表現(xiàn)在：分值很低，學(xué)生、家長不重視；需要學(xué)生有較強的邏輯推理和空間想象能力，學(xué)生學(xué)起來相對較難，很多學(xué)生有畏難情緒；地理學(xué)科是影響中考全科及格率比較大的學(xué)科，全科及格率在中考評估中占有相當(dāng)比重，影響學(xué)?？荚u。

針對地理學(xué)科這種特殊性，我的教學(xué)理念是：既要有全局觀念，協(xié)調(diào)好與其他學(xué)科的關(guān)系，盡可能少占學(xué)生課外時間；同時，又要準(zhǔn)確把握考點，提高課堂效率，過好考試關(guān)。具體做法如下：

一、高效課堂

這是指時間安排上，力爭做到高效課堂。我對我自己和學(xué)生的要求是向課堂要質(zhì)量，向課堂要成績。低年級地理，也就是初一、初二年級，充分利用每周二節(jié)課的時間，課前預(yù)習(xí)，新課講解，課堂練習(xí)，重點知識的鞏固以及課外作業(yè)等全部課堂完成，盡量不占課外時間。因為低年級的學(xué)生年齡還小，貪玩，學(xué)習(xí)自覺性偏差，象我們這樣的學(xué)科學(xué)生不重視，不要指望他們課后會去做，會去復(fù)習(xí)。只有充分利用課堂時間，督促他們當(dāng)堂完成，向課堂要成績，才是唯一辦法。我有多年初二地理教學(xué)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)這樣做感覺很好。因為這些學(xué)生雖然貪玩，但他們也有很多優(yōu)點，十幾歲小孩頭腦很聰明，記憶力很強，反應(yīng)很快，又精力旺盛，喜歡爭強好勝，好表現(xiàn)。所以，只要上課老師引導(dǎo)得好，組織得好，把他們的積極性調(diào)動起來，學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來，以上任務(wù)都可以當(dāng)堂完成，而且教學(xué)效果很好。

初三年級每周課時很少。在這種情況下，我也要求學(xué)生80%以上的知識要當(dāng)堂掌握下來。因為初三時間非常緊，科目又多，很難擠時間顧及我們這樣的學(xué)科。所以，每堂課都必須做到爭分奪秒，分秒必爭。

二、準(zhǔn)確把握重點、考點

由于課堂時間極其有限，又要過好考試關(guān)。這就要求老師每堂課都要做到重點、考點明確。切忌重點、考點不明確，眉毛胡子一把抓。

那么，哪些重點、考點呢？怎樣才能準(zhǔn)確把握重點、考點呢？這就要求老師在走進(jìn)教室前做大量的工作。

1.分析中考試卷。

分析近三年中考試卷，對于老師來說非常必要，也非常有益。我分析近三年中考試卷，有以下收獲：

（1）知識覆蓋面廣。

通過分析中考試卷，我發(fā)現(xiàn)它與高考不同。高考知識集中度相對較高，而中考不是，中考知識覆蓋面廣，可以說大部分重點知識都盡可能涉及。

由于考查知識覆蓋面廣，所以，我認(rèn)為它肯定考重點知識。所以，平時教學(xué)中一定要突出重點知識，并要求學(xué)生當(dāng)堂把握。如我國大江大河這一節(jié)。長江、黃河上的水電站很多。就拿黃河來說，圖上有上十個。這么多水電站怎么辦，全部背還是全部不要背，我認(rèn)為要背，但只要背一個，那就是小浪底。因為小浪底是最新興建的，意義最重大，黃河含沙量大，小浪底有定期排沙的功能。所以，要考水電站的話，肯定考小浪底，而且肯定只有一空。長江也如此，只要記三峽工程即可，旁邊的葛洲壩都不用記。因為三峽工程是世界上最大的水利樞紐，可以抵御百年一遇的特大洪水，長江流域是我國經(jīng)濟最發(fā)達(dá)地帶，被稱為“黃金腰帶”，三峽大壩的首要任務(wù)是防洪，意義深遠(yuǎn)。

（2）更準(zhǔn)確地把握重點、考點。

通過分析中考試卷，我發(fā)現(xiàn)有些章節(jié)的重點，考點會更明確。如初二地理上冊中國農(nóng)業(yè)部分，平時授課要二個課時，內(nèi)容也較多。但分析中考試卷后發(fā)現(xiàn)考農(nóng)業(yè)就考九大商品糧基地，每年有一空，考名稱、考分布。中國工業(yè)也如此，就考四大工業(yè)基地。所以，我平時教學(xué)中就歸納給學(xué)生：考農(nóng)業(yè)就考九大商品糧基地，考工業(yè)就考四大工業(yè)基地。還有二分二至圖的知識經(jīng)?？疾?，我引導(dǎo)學(xué)生歸納了五個知識點，只要來考，一般不會超出這五個知識點，學(xué)生基本能應(yīng)付。

2.研讀教學(xué)大綱和考試大綱。

中、高考都特別強調(diào)“雙基”考查，即考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。但中考更偏重于基礎(chǔ)知識的考查。所以，在平時的教學(xué)中要落實基礎(chǔ)知識的識記，重點知識的背誦過關(guān)。注重地理事物、現(xiàn)象的分布及其特點的教學(xué)。至于原因分析、原因探究不要過多展開和深入。如世界氣候這塊，對于初中學(xué)生來說，重點是掌握氣候類型的分布及特點即可，至于為什么是這樣的分布？為什么有這樣的特點？那是高中的內(nèi)容，學(xué)了高一地理才講的清楚。

3.收集、整理練習(xí)。

每次課前備課，除了研讀教材、教師用書、教案設(shè)計外，老師還要做大量練習(xí)。從練習(xí)中可以發(fā)現(xiàn)考點。如黃河上的支流，要求學(xué)生掌握的有三條，其中有一條湟水支流，很不顯眼，老師容易忽略，但它也是重點、考點，練習(xí)中多處出現(xiàn)。事實上，它為什么也是重點、考點？因為湟水谷地上有青海省省會城市西寧。而且青藏高原因地勢高，氣候寒冷，不適宜發(fā)展種植業(yè)，而湟水谷地是青藏高源上少有的農(nóng)業(yè)區(qū)之一，有一年高考考過。

同時，老師通過做大量練習(xí)，才能精選出我們需要的練習(xí)。選練習(xí)要有目的，要為鞏固重點知識服務(wù)。練習(xí)要少，要精練，學(xué)生做了要達(dá)到事半功倍的效果?，F(xiàn)在市場上資料滿天飛，學(xué)生做題不是越多越好，有時甚至?xí)m得其反。如初二地理學(xué)生手上有兩本資料一本同步訓(xùn)練一本填充圖冊。填充圖冊非常適合課堂鞏固用，檢查學(xué)生的背誦情況。同步訓(xùn)練適合能力提升，選擇做、分層做。并強調(diào)學(xué)生不要先做，等老師選好后再做。如果這樣的資料，老師不先做，不先篩選不分層的話，那就完了。不僅浪費學(xué)生時間，而且有些成績差的學(xué)生越做越糊涂，最后信心全做沒了。

4.精心備課。

無論什么課，新授？復(fù)習(xí)？還是多年上過的經(jīng)驗豐富的老課?？傊灰险n，課前一定要精心備課。備教材，備練習(xí)，備學(xué)生，備學(xué)法，備教法，突出重點，突破難點，板書設(shè)計，練習(xí)鞏固等等，只有精心備課，精心準(zhǔn)備，才能做到高效課堂，才能取的好的教學(xué)效果。

5.用心出好每份試卷。

每份試卷我都很認(rèn)真對待，根據(jù)平時教學(xué)中的重點、考點進(jìn)行命題。當(dāng)然圖要網(wǎng)上下載，根據(jù)需要做些修改。我認(rèn)為只有這樣才能檢查學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況，同時，通過考試讓學(xué)生加深對重點知識的印象，達(dá)到考試的目的。