基于教材的目標預設與互動設計——以部編版教材二年級上冊《風娃娃》教學為例
2019-05-28 08:39
福建基礎教育研究 2019年6期
基于教材的目標預設與互動設計——以部編版教材二年級上冊《風娃娃》教學為例
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