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      新時(shí)代堅(jiān)定學(xué)生黨員理想信念路徑探索

      2019-06-01 07:35:00蔣蓓梁海芳趙卿江莉
      智富時(shí)代 2019年4期
      關(guān)鍵詞:理想信念黨員大學(xué)生

      蔣蓓 梁海芳 趙卿 江莉

      【摘 要】大學(xué)生黨員是中國共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中最具有青春活力的群體,也是社會主義的建設(shè)者和接班人,堅(jiān)定大學(xué)生黨員的理想信念,是高校學(xué)生黨員教育工作的重點(diǎn)。本文以新疆職業(yè)大學(xué)為例,通過分析大學(xué)生黨員理想信念方面存在的問題,探索堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念的路徑方法。

      【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;黨員;理想信念

      中圖分類號:D26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      新時(shí)代的大學(xué)生是社會主義的建設(shè)者和接班人,對大學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育是我們黨保持先進(jìn)性,迎接各種挑戰(zhàn)的重要基石。高校作為培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人搖籃,必須要加強(qiáng)學(xué)生對馬克思主義的認(rèn)同感的教育,對共產(chǎn)黨的認(rèn)同感的教育,新疆職業(yè)大學(xué)作為全國示范性高職院校,在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的過程中,不斷堅(jiān)定學(xué)生共產(chǎn)黨員理想信念的教育,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。在發(fā)展黨員的過程中,對學(xué)生黨員的培養(yǎng)過程和學(xué)生黨員理想信念的教育提出了更高的要求。

      一、新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員理想信念的現(xiàn)狀及存在的問題

      1.一些學(xué)生通過努力發(fā)展成為預(yù)備黨員之后,滿足于現(xiàn)狀,放松了對政治理論的學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步,降低了對自己的要求,在班級中不能很好的起到模范先鋒作用,失去了黨員的先進(jìn)性和引領(lǐng)性。

      2.一些學(xué)生黨員入黨動機(jī)不純,存在功利化傾向,雖然在組織上入了黨,但理想信念不堅(jiān)定,政治敏感性不強(qiáng),在網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展的今天,他們更容易受外界不良信息的影響,對加入共產(chǎn)黨的目標(biāo)產(chǎn)生懷疑。

      3.學(xué)生黨員理想信念教育效果不到位,學(xué)校組織學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí)的方式單一,主要采取集中自學(xué)或黨員教師領(lǐng)學(xué)等方式,抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,限制了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,只重視學(xué)習(xí)過程,對學(xué)習(xí)效果的考核制度不健全,只追求考勤,沒有把理論聯(lián)系實(shí)際切實(shí)的融入到理想信念的教育中。

      4.一些學(xué)生黨員責(zé)任感不強(qiáng),沒有解決問題的信心,遇到困難不尋解決之策,敷衍了事,缺乏對黨組織的歸屬感和認(rèn)同感,對共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。

      二、堅(jiān)定學(xué)生黨員理想信念路徑方法

      1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),奠定理想信念的根基

      中國共產(chǎn)黨的理想信念是在實(shí)踐中被證明的最適合我國發(fā)展的重要理論,是指導(dǎo)我們工作實(shí)踐的基礎(chǔ)。學(xué)生們在大學(xué)校園里接受專業(yè)知識的學(xué)習(xí),思想政治的學(xué)習(xí),正是建立人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要時(shí)期,在這個(gè)階段里,大力加強(qiáng)對學(xué)生黨員的理想信念教育,支部書記定期上好黨課,并通過實(shí)例說明堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念對我們黨永葆青春,帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。定期召開黨員民主生活會,切實(shí)開展批評與自我批評,確保自身思想作風(fēng)不出問題,更好地為人民群眾服務(wù)。新疆職業(yè)大學(xué)建立健全大學(xué)生理想信念教育的體制,制定相應(yīng)考核體系,確保理想信念教育的常態(tài)化、持續(xù)性。充分利用學(xué)校德育課,黨團(tuán)活動等教育資源,提高各部門協(xié)作能力,共同開展大學(xué)生黨員理想信念教育。

      2.嚴(yán)格落實(shí)中央組織部制定的學(xué)生黨員培養(yǎng)辦法

      高校是培養(yǎng)學(xué)生黨員的重要場所,黨員同志應(yīng)牢固樹立實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定堅(jiān)決的按照黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平。因此新疆職業(yè)大學(xué)基層黨組織嚴(yán)格按照《中共新疆職業(yè)大學(xué)委員會發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》培養(yǎng)合格的共產(chǎn)黨員。具體做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)對學(xué)生黨員的政治理論培訓(xùn),將培訓(xùn)效果落到實(shí)處,增強(qiáng)同學(xué)們對共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的認(rèn)同感。二是積極培養(yǎng)和擇優(yōu)發(fā)展相結(jié)合,對積極主動向黨組織靠攏的同學(xué)們,根據(jù)學(xué)生本身個(gè)性的不同,采取多種培養(yǎng)方法,充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性,在培養(yǎng)過程中,不斷提高同學(xué)們對黨組織的認(rèn)識,對共產(chǎn)黨員的認(rèn)識。在發(fā)展黨員的過程中,優(yōu)先發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)異、綜合素質(zhì)強(qiáng)的同學(xué),避免求數(shù)量忽略質(zhì)量的現(xiàn)象。三是根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍的力量和思想政治理論水平的建設(shè),提高黨員培養(yǎng)人培養(yǎng)學(xué)生黨員的能力。

      3.創(chuàng)新教育方式,提高教育效果

      一是要將為群眾服務(wù)與理想信念教育相融合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,然后在實(shí)踐中進(jìn)一步深化理論知識,提高學(xué)生黨員為人民服務(wù)的能力。二是將身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡同黨的路線方針政策相結(jié)合,通過現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,使學(xué)生黨員在思想上成為共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)的擁護(hù)者。三是將先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)作為學(xué)生黨員理想信念教育的載體,根據(jù)現(xiàn)代大學(xué)生的特點(diǎn),利用微黨課或黨員E家等APP,提高理想信念教育的操作性和有效性。

      4.開展黨員實(shí)踐教育活動,提高學(xué)生黨員的社會責(zé)任感

      一是定期舉辦黨章知識競賽,討論等豐富多彩的活動,在具體的活動中堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信仰。二是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)定理想信念的實(shí)際行動,在科學(xué)知識的學(xué)習(xí)中,為同學(xué)服務(wù)的過程中,和同學(xué)們一起的生活中展現(xiàn)出堅(jiān)定的理想信念。

      三、總結(jié)

      無論社會如何發(fā)展,時(shí)代如何變遷,作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,必須始終堅(jiān)定理想信念,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。高校作為培養(yǎng)發(fā)展黨員的重要渠道之一,要重視學(xué)生黨員理想信念的建設(shè),培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

      【參考文獻(xiàn)】

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      [2]楊怡瑩.堅(jiān)定黨員理想信念的路徑思考[J].現(xiàn)代交際2017(16).

      [3]習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:人民出版社,2016

      [4]陳安安.當(dāng)代大學(xué)生黨員理想信念教育的探索[J].教育文化2017(05)

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      [6]孫鐘玲.淺析新時(shí)期大學(xué)生黨員理想信念教育[J].工作研究2017(5)

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