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      瀾湄次區(qū)域旅游人才教育培訓(xùn)現(xiàn)狀分析

      2019-06-11 11:15:02李嘉欣
      關(guān)鍵詞:跨境理念區(qū)域

      李嘉欣

      [摘 要] 現(xiàn)如今,隨著國(guó)際一體化社會(huì)形勢(shì)深入發(fā)展,國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)調(diào)一帶一路發(fā)展理念,并在該理念的支撐下,開(kāi)展跨境旅游發(fā)展戰(zhàn)略,從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)旅游業(yè)的深入發(fā)展。瀾湄次區(qū)域作為我國(guó)跨境旅游的重點(diǎn)區(qū)域,是當(dāng)前旅游行業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)旅游發(fā)展項(xiàng)目,為促進(jìn)瀾湄次區(qū)域旅游實(shí)現(xiàn)深入發(fā)展,相關(guān)單位必須加強(qiáng)旅游人才教育培訓(xùn),從而保證瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展擁有更加強(qiáng)大的人才儲(chǔ)備基礎(chǔ)。鑒于此,主要圍繞瀾湄次區(qū)域人才教育培訓(xùn)現(xiàn)狀以及具體優(yōu)化對(duì)策展開(kāi)有效分析。

      [關(guān) 鍵 詞] 瀾湄次區(qū)域旅游;旅游人才;教育培訓(xùn)

      [中圖分類(lèi)號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2019)01-0014-02

      瀾湄次區(qū)域是具體包括中國(guó)、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨等六國(guó)的跨境區(qū)域?,F(xiàn)如今,一體化國(guó)際化發(fā)展形勢(shì)逐漸成為國(guó)際重要趨勢(shì),而我國(guó)也特此推出了一帶一路發(fā)展倡議,從而為實(shí)現(xiàn)跨境旅游業(yè)的深入發(fā)展提供良好的思想導(dǎo)向。同時(shí),在發(fā)展瀾湄次區(qū)域旅游行業(yè)的過(guò)程中,需要重視旅游人才培訓(xùn)教育。針對(duì)跨境旅游對(duì)人才語(yǔ)言素質(zhì)、文化素質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)等的具體需求,應(yīng)創(chuàng)新旅游人才培育教育體系,全面提高跨境旅游人才的綜合素養(yǎng)。

      一、瀾湄次區(qū)域旅游合作特點(diǎn)分析

      (一)彰顯一帶一路發(fā)展理念

      瀾湄次區(qū)域作為跨境旅游區(qū)域的重要組成部分,在一定程度上彰顯了一帶一路發(fā)展理念[1]。也就是說(shuō),在國(guó)際化社會(huì)背景下,我國(guó)強(qiáng)調(diào)文化輸入、輸出以及跨區(qū)域之間的文化、經(jīng)濟(jì)、政治合作與協(xié)同發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)全球化發(fā)展形勢(shì)有效建設(shè)。而瀾湄次區(qū)域作為六國(guó)邊境區(qū)域范圍,合理進(jìn)行旅游行業(yè)開(kāi)發(fā),能夠?qū)崿F(xiàn)各國(guó)之間文化、經(jīng)濟(jì)的有效交流。所以,在進(jìn)行旅游人才專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與教育時(shí),必須重視職業(yè)理念合理滲透,讓旅游人才清楚認(rèn)識(shí)到一帶一路發(fā)展的內(nèi)涵。

      (二)跨國(guó)旅游合作特征顯著

      瀾湄次區(qū)域的旅游發(fā)展特點(diǎn),具體體現(xiàn)在跨國(guó)合作特征顯著。從1992年開(kāi)始,以亞行為載體,將中、柬、老、緬、泰、越國(guó)家建立有效聯(lián)系[2]。通過(guò)區(qū)域合作,開(kāi)發(fā)邊境旅游行業(yè)。在開(kāi)發(fā)該旅游領(lǐng)域時(shí),各個(gè)國(guó)家遵循一個(gè)共同發(fā)展理念,即構(gòu)建區(qū)域旅游合作圈,實(shí)現(xiàn)跨境旅游體系有效建設(shè)。所以,在培養(yǎng)旅游人才時(shí),必須全面考慮,瀾湄次區(qū)域的跨國(guó)合作旅游特點(diǎn),加強(qiáng)旅游人才國(guó)際專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有效培養(yǎng)和建設(shè)。

      (三)旅游條件和環(huán)境存在一定限制

      據(jù)了解,在瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展過(guò)程中,關(guān)于旅游條件和環(huán)境,相較于常規(guī)旅游項(xiàng)目,存在一定的發(fā)展限制。首先,在區(qū)域貿(mào)易方面,我國(guó)處于明顯的劣勢(shì)地位,大部分情況是國(guó)內(nèi)民眾到其他國(guó)家進(jìn)行旅游,但是國(guó)外游客在我國(guó)旅游領(lǐng)域中參與性比較低下。同時(shí),因?yàn)楦鱾€(gè)國(guó)家在旅游行業(yè)的發(fā)展水平呈現(xiàn)出明顯的差異性,這也就導(dǎo)致跨境旅游和諧發(fā)展面臨一定挑戰(zhàn)。此外,因?yàn)槲幕町惖?,?duì)旅游人才的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求較高。所以,在針對(duì)旅游人才進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)時(shí),必須綜合考慮跨境旅游上述限制因素,有針對(duì)性地加強(qiáng)旅游人才國(guó)際綜合素養(yǎng)培養(yǎng),從而有效克服各項(xiàng)旅游限制條件,促進(jìn)瀾湄次區(qū)域旅游實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      二、瀾湄次區(qū)域旅游人才培訓(xùn)現(xiàn)狀分析

      (一)缺乏跨境旅游新思想滲透

      據(jù)了解,目前在瀾湄次區(qū)域旅游領(lǐng)域當(dāng)中,針對(duì)旅游人才所組織的培訓(xùn)活動(dòng),缺少新思想、新理念的有效滲透,導(dǎo)致旅游人才在職業(yè)理念和職業(yè)素養(yǎng)方面認(rèn)知不夠準(zhǔn)確。首先,關(guān)于一帶一路發(fā)展思想,在培訓(xùn)體系中未能有效彰顯,導(dǎo)致旅游人才對(duì)跨境旅游內(nèi)涵以及自身的職能定位了解不夠清楚,而限制了旅游人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設(shè)。同時(shí),在組織旅游人才培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),未能將跨境旅游合作共贏發(fā)展理念滲透給旅游人才,導(dǎo)致旅游人才在組織和負(fù)責(zé)跨境旅游項(xiàng)目時(shí),在職業(yè)理念方面存在一定偏差,給各國(guó)旅游開(kāi)發(fā)合作、協(xié)同發(fā)展帶來(lái)不利影響。

      (二)培訓(xùn)體制、渠道建設(shè)不規(guī)范

      據(jù)了解,目前在跨境旅游人才培育方面,在培訓(xùn)體制方面有待進(jìn)一步完善,同時(shí)在培訓(xùn)渠道方面也需要進(jìn)一步拓展和開(kāi)發(fā),否則將導(dǎo)致瀾湄次區(qū)域旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和建設(shè)進(jìn)程受到阻礙。首先,在培訓(xùn)體制方面缺少科學(xué)性與系統(tǒng)性,導(dǎo)致培訓(xùn)活動(dòng)難以有效地落實(shí)下去,甚至趨于形式化發(fā)展。同時(shí),在培訓(xùn)渠道方面,當(dāng)前跨境旅游人才培訓(xùn)渠道主要以東盟培訓(xùn)基地為主,在其他培訓(xùn)渠道方面拓展力度不足,導(dǎo)致培訓(xùn)渠道比較單一,嚴(yán)重制約跨境旅游人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培育質(zhì)量。

      (三)培訓(xùn)內(nèi)容、方法有待更新

      關(guān)于瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展,針對(duì)旅游人才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),做好培訓(xùn)內(nèi)容、方法合理設(shè)計(jì)與更新至關(guān)重要。但是就目前來(lái)講,當(dāng)前的跨境旅游人才培育內(nèi)容和方法,仍然存在一定的問(wèn)題,導(dǎo)致旅游人才在跨境旅游方面所展現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),存在很大的局限性。首先,在培訓(xùn)內(nèi)容方面,未能將各國(guó)之間的文化差異以及旅游過(guò)程中可能涉及的法律、法規(guī)滲透給旅游人才,導(dǎo)致旅游人才在組織瀾湄次區(qū)域旅游項(xiàng)目時(shí),對(duì)國(guó)外法規(guī)體制了解不清楚,很容易因?yàn)榻M織不當(dāng)而違反國(guó)外法律,從而制約各國(guó)之間的和諧關(guān)系建設(shè)。同時(shí),在培訓(xùn)方法上,現(xiàn)有培訓(xùn)方法比較滯后、單一,通常采用課堂講授的方法進(jìn)行旅游人才素質(zhì)培訓(xùn)。導(dǎo)致人才在參與培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)興趣比較低下,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,嚴(yán)重影響跨境旅游人培訓(xùn)質(zhì)量。

      (四)旅游網(wǎng)絡(luò)綜合素養(yǎng)有待提升

      在瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展領(lǐng)域,旅游網(wǎng)絡(luò)占據(jù)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)各國(guó)邊境旅游項(xiàng)目順利開(kāi)發(fā)和實(shí)施的重要保障。但是在旅游人才培訓(xùn)過(guò)程中,關(guān)于旅游人才在跨境旅游網(wǎng)絡(luò)方面的綜合建設(shè)仍存在很大的上升空間。旅游人才對(duì)跨境旅游網(wǎng)絡(luò)掌握不夠清楚,導(dǎo)致旅游路線梳理存在很大程度的局限性[3]。由此可見(jiàn),當(dāng)前針對(duì)瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展,在跨境旅游人才培養(yǎng)方面仍然存在很多問(wèn)題,導(dǎo)致人才素質(zhì)建設(shè)效果并不理想,嚴(yán)重阻礙跨境旅游深入發(fā)展進(jìn)程。因此,旅游行業(yè)必須重視跨境旅游人才培訓(xùn)體系完善與創(chuàng)新,從而保證旅游人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更加貼近跨境旅游發(fā)展需求,促進(jìn)瀾湄次區(qū)域旅游實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)跨境旅游合作共贏圈的有效建立。

      三、瀾湄次區(qū)域旅游人才培訓(xùn)對(duì)策探究

      (一)滲透跨境旅游全新職業(yè)理念

      在跨境旅游行業(yè)領(lǐng)域,為保證旅游人才具有正確的職業(yè)理念,在組織培訓(xùn)和教育活動(dòng)時(shí),必須重視新思想、新理念的有效滲透,從而端正旅游人才的職業(yè)態(tài)度,提高職業(yè)素養(yǎng)。首先,必須將一帶一路思想有效貫徹到培訓(xùn)體系當(dāng)中,讓旅游人才對(duì)國(guó)家旅游行業(yè)發(fā)展理念與發(fā)展定位形成準(zhǔn)確認(rèn)知。同時(shí),加強(qiáng)旅游人才合作共贏理念的有效滲透,規(guī)范旅游人才職業(yè)理念,讓旅游人才在今后的跨境旅游工作項(xiàng)目當(dāng)中能夠尊重國(guó)外文化,順應(yīng)當(dāng)?shù)孛袼仔枨?,從而?shí)現(xiàn)我國(guó)與其他國(guó)家之間和諧關(guān)系的有效構(gòu)建,全面促進(jìn)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治、文化之間的合作發(fā)展與往來(lái)。

      (二)以東盟培訓(xùn)基地為基礎(chǔ),健全培訓(xùn)體制和渠道

      針對(duì)當(dāng)前跨境旅游人才培訓(xùn)體制和渠道不完善現(xiàn)象,相關(guān)單位必須采取相應(yīng)措施。首先,在培訓(xùn)體制方面,必須綜合各個(gè)國(guó)家旅游行業(yè)發(fā)展理念、標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)法律、法規(guī)考慮,構(gòu)建綜合性、協(xié)調(diào)性的培訓(xùn)體制,從而保證各個(gè)國(guó)家的旅游人才都能夠有效適應(yīng)培訓(xùn)體制,提高培訓(xùn)活動(dòng)的適應(yīng)性和參與性。同時(shí),在培訓(xùn)渠道方面,必須針對(duì)跨境旅游未來(lái)發(fā)展以及人才儲(chǔ)備需求,合理開(kāi)發(fā)和拓展培訓(xùn)渠道。在東盟國(guó)培訓(xùn)基地建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)發(fā)其他培訓(xùn)渠道。比如說(shuō),針對(duì)跨境旅游人才培育需求,專(zhuān)門(mén)設(shè)立跨境旅游專(zhuān)業(yè),完善跨境旅游課程體系,實(shí)現(xiàn)跨境旅游人才的專(zhuān)業(yè)性、系統(tǒng)性培育。

      (三)完善瀾湄次旅游培訓(xùn)內(nèi)容、方法體系

      為了實(shí)現(xiàn)瀾湄次旅游深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)跨境旅游合作體系有效建立,必須重視培訓(xùn)內(nèi)容、方法體系的有效建設(shè),從而保證旅游人才在跨境旅游方面所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能體系更加全面。首先,做好英語(yǔ)和小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn),是跨境旅游人才培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。讓旅游人才能夠正確掌握其他國(guó)家的語(yǔ)言,從而保證跨境旅游服務(wù)能夠更好的落實(shí),掌握其他國(guó)家的交流語(yǔ)言,能夠保證語(yǔ)言交流更加順暢,開(kāi)展旅游項(xiàng)目服務(wù)也更加便利。其次,應(yīng)重視國(guó)外文化有效滲透,重視中西方文化差異合理滲透,讓旅游人才在組織跨境旅游服務(wù)時(shí),能夠遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)中西方和諧關(guān)系有效的確立。同時(shí),加強(qiáng)國(guó)外相關(guān)法律、法規(guī)的有效滲透,提高旅游人才的國(guó)際法律素養(yǎng),避免在組織跨境旅游服務(wù)時(shí),因?yàn)椴涣私猱?dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)而做出違法行為。除了在內(nèi)容上加以完善,還要對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)方式方法進(jìn)行創(chuàng)新。為端正旅游人才的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)旅游人才培訓(xùn)活動(dòng)的參與興趣,必須對(duì)培訓(xùn)方法進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。通過(guò)融入案例分析、情境模擬、小組討論等多種培訓(xùn)方法,營(yíng)造良好的培訓(xùn)活動(dòng)氣氛,讓旅游人才在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)得更加積極,從而有效提高旅游人才跨境服務(wù)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

      (四)重視人才旅游網(wǎng)絡(luò)綜合素養(yǎng)培訓(xùn)

      關(guān)于瀾湄次旅游,旅游網(wǎng)絡(luò)是重要內(nèi)容,同時(shí)也是旅游人才必須掌握的職業(yè)內(nèi)容[4]。因此,在組織培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)旅游人才網(wǎng)絡(luò)綜合素養(yǎng)有效培養(yǎng)和建設(shè)。針對(duì)瀾湄次區(qū)域范圍,合理設(shè)計(jì)區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò),以便旅游人才可以更加清楚地掌握跨境旅游路線,保證跨境旅游活動(dòng)能夠有效、有序地進(jìn)行下去。首先,必須加強(qiáng)旅游人才地理知識(shí)、素養(yǎng)合理建設(shè),針對(duì)跨境旅游范圍內(nèi)的地理?xiàng)l件和環(huán)境面貌,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),從而保證旅游人才在進(jìn)行跨境旅游服務(wù)時(shí),能夠針對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝铜h(huán)境情況,做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防工作。同時(shí),構(gòu)建完善性跨境旅游網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)旅游人才自主進(jìn)行旅游網(wǎng)絡(luò)鉆研和分析,清楚掌握跨境旅游網(wǎng),實(shí)現(xiàn)旅游人才綜合素養(yǎng)有效建設(shè),為實(shí)現(xiàn)瀾湄次區(qū)域旅游有效開(kāi)發(fā),促進(jìn)跨境旅游實(shí)現(xiàn)高效、穩(wěn)定發(fā)展,奠定良好的高素質(zhì)旅游人才儲(chǔ)備。

      綜上所述,瀾湄次區(qū)域旅游是當(dāng)前旅游行業(yè)的重要組成部分,也是促進(jìn)我國(guó)一帶一路旅游理念落實(shí)到實(shí)踐過(guò)程中的重點(diǎn)因素。因此,為保證瀾湄次區(qū)域旅發(fā)展更加順利,相關(guān)部門(mén)必須重視旅游人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有效培養(yǎng)和建設(shè)。根據(jù)跨境旅游發(fā)展需求,就人才職業(yè)理念以及培訓(xùn)基地、體制、內(nèi)容方法等進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的培訓(xùn),保證旅游人才能夠更好地為瀾湄次區(qū)域旅游發(fā)展提供服務(wù)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]趙旭亮.晉城市旅游人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)的新思路[J].高等財(cái)經(jīng)教育研究,2016,19(3):87-90.

      [2]王璋,尹美群,張繼東.旅游教育與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀特征分析與研究[J].河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,20(4):68-76.

      [3]於小慧.基于培訓(xùn)需求特征的旅游業(yè)人才建設(shè)策略研究[J].中國(guó)商論,2015(24):183-186.

      [4]黃藝農(nóng),王姿.旅游人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策[J].湘潮(下半月),2015(8):75-76.

      編輯 馬燕萍

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